对照政治素质方面存在的不足汇篇范文.docx
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1、对照政治素质方面存在的不足汇篇范文党的政治纪律是党的纪律中最重要、最根本的纪律, 严明党的政治纪律是立党之纲、治党之需、强党之要。习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调指出: 严明党的纪律, 首要的就是严明政治纪律,自觉维护党的团结统一。 这是向全党发出的行动号令, 也是对纪检监察机关提出的政治要求。 为此, 我们必须自觉执行政治纪律, 维护党的权威,推进党的事业兴旺发达。然而, 在当前党员干部队伍中, 仍然存在一些不严格执行政治纪律、甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题, 亟待深度剖析, 采取有效措施, 认真加以解决。 本文结合实际,就此进行一些粗浅的探讨和研究。一、存在问题及特征调研表
2、明, 在党的基层组织中, 绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的,这是取得经济社会发展成就的重要保证。 同时, 我们也应清醒地看到, 当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化, 政治纪律执行不力, 违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性” :(一) 政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。 有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定, 甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。 有些党员干部实为政治上的糊涂人,在重大原则问题上, 立场不坚定; 在大是大非面前, 态度不鲜明。 比
3、如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上, 没有始终与党中央保持高度一致。自认为: 反腐败越反越多, 积重难返。 而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼, 查处时说情开脱, 袒护包庇。 有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作,不是主动把自己摆进去, 而是做局外人, 持观望态度。 甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子, 走走过场, 阵风吹过, 难以持久。三是政治言辞偏激。 有些党员干部私下显能,口无遮拦, 惯于传播小道消息,议论网上热门话题, 甚至丧失党性原则, 传播政治谣言、政治笑话, 对党的重大政治问题说三道四, 在社会和群众中造成了极坏影响。(二) 思想上的片面性。一是于己无关论。 有
4、的党员将自己混同于普遍百姓,消极遁世, 不问政治。 认为自己无职无权, 党的政治纪律没有遵守的必要; 有的一般党员干部,则认为自己有职无权,党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。 有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由,不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话, 做了一些违反政治纪律的事。三是自以为是论。 有的不是全面、正确地理解中央精神, 而是片面曲解原意, 甚至把自己的不正确理解当成中央精神,使之在执行中变形走样。 比如在执行党的强农惠农政策过程中, 一些镇、村干部嫌工作麻烦,将强农资金擅自改变资金用途, 将应发到户的惠农补贴资金, 违规套取、截
5、留使用,严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来, 已查处 7 件此类案件, 对相关人员及时给予纪律处分。(三) 工作上的本位性。 一方面重局部利益, 轻整体利益。 有少数党员领导干部缺乏大局意识,不顾国家整体利益,片面强调本单位本部门局部利益, 对党和国家政策、上级部署的工作, 有利争着上, 难事绕道走, 合口味的立马照办,不合口味的消极应付。 有的强调以本地工作特色为由,对落实中央决策部署打折扣。 另一方面重眼前利益, 轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动, 不从经济社会发展长远利益考量, 只顾眼前利益, 不顾长远利益, 从而出现“利大快执行,利小慢执行, 无利不执行” 现象。 比如少数行
6、政执收执罚部门,踩红边线, 打擦边球。 少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由,另设办事大厅, 规避集中监管。 致使“三乱” 现象仍时有发生,严重损害经济发展环境。(四) 行为上的自由性。一是阳奉阴违, 我行我素。 有少数单位党员领导干部貌似“双面人” , 对中央方针政策和上级决定阳奉阴违, 说一套做一套, 或者消极应付,难以落实。 有的党员干部参与组织讨论决定时, 仍然存在当面不说,背后乱说, 会上不说, 会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失,行为荒唐。 有极少数基层党员干部政治信仰缺失,不信马列主义, 信宗教迷信。 不讲班子团结, 讲团团伙伙。 其行为完全丧失共产党员的立场, 在干部群众
7、中造成极不良影响。三是利益至上, 违纪违法。 有极少数党员干部,在政治上缺乏理想信念, 行为方式上自由散漫, 逃避监督, 价值取向上追求个人利益至上。 有的与不法商人打得火热, 损人利己, 损公肥私。 有的甚至受利益驱使,蜕化变质, 出卖情报, 危害国家安全和利益。 比如 2011 年 4 月,该县查处县法院一法官周某某违纪违法案, 因其政治纪律松懈, 难抵金钱诱惑,迷失政治方向, 通过互联网络, 向境外敌特组织出卖情报,终因犯间谍罪, 被依纪依法惩处。二、原因分析(一) 不注重理论学习, 政治素质不够高。 调研发现一些基层单位党员干部,只重业务培训, 不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观
8、和方法论, 去观察、分析、解决实际问题。 由于政治理论基础差, 致使思想政治素质难以提升,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力,难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。(二) 不注重党性锻炼, 纪律观念不够强。 有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养,放松了主观世界改造, 致使党性不纯或不强问题仍然存在。 突出表现为个人意识增强,组织观念弱化; 本位意识增强,大局意识弱化; 名利意识增强, 公仆意识弱化。 甚至极少数党员干部把强调政治纪律,视为束缚手脚, 自认为只要谋求本单位利益,个人不拿不贪,就不是违纪违法。 这样必然造成纪律涣散, 难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益
9、的关系问题。(三) 不注重制度实效, 执行力度不够强。 有些单位党组织制度执行力不够强,存在重形式、轻实效的问题。 比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则, 不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。 有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来,导致民主不够或集中不够, 从而影响执纪实效。(四) 不注重从严治党, 教育、监管、惩处不到位。 有些单位党组织, 尤其是村级党组织治党不严,对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题, 不闻不问, 缺乏有效的教育和监管, 甚至当党员干部违纪追究时, 帮其说情开脱。 有的党组织不抓经常性政治纪律教育,致使基层党员干部纪律
10、意识淡化。 有的党组织不坚持党的组织原则, 党组织生活会流于形式, 一些基层党员长年不参加组织生活, 成为不受党纪约束的“特殊党员” 。 有的党组织执纪不严, 对违犯政治纪律者, 认为蒙上“政治色彩” , 尤其针对违反政治纪律言行, 处分尺度更不好把握, 因此得不到及时应有惩处。三、加强党员干部执行政治纪律的对策建议(一) 着力强化党章意识, 增强执纪严肃性。 党章是立党、治党、管党的总章程,是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章, 严格遵守党章, 自觉维护党章。 做到党章规定的必须不折不扣执行, 党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员干部特别是领导干部, 都
11、要牢固树立党章意识, 把严格遵守党章, 作为自己必尽的义务和责任, 自觉用党章规范一言一行, 真正把党章内化于心、外化于行、行见于效, 切实做到政治信仰不变,政治立场不移, 政治方向不偏。(二) 着力强化纪律意识, 增强执纪自觉性。一是认真学习领会, 增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述,认真领会习近平总书记对严明党的政治纪律提出的新要求, 学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规, 自觉规范言行, 明确守纪底线。二是创新教育方式, 增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合, 经常性教育和集中性教育相结合, 示范教育和
12、警示教育相结合, 增强政治纪律教育的针对性和实效性。三是注重统筹规划, 加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划, 让政治纪律教育进入党校培训中, 进入各单位党课教育中, 切实使政治教育经常化、制度化、规范化, 不断传递严格执行政治纪律的正能量,使广大党员干部自觉增强纪律意识, 自觉做到在重大政治斗争中立场坚定, 在重大原则问题上旗帜鲜明, 在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。(三) 着力强化制度执行, 增强执纪持久性。 严守政治纪律, 执行制度是关键。一方面, 各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章, 自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。 坚持少数服从多数、下级服从上级
13、、局部服从全局, 坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。 真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻, 具体规定严格执行、日常生活严守规矩。 另一方面, 扎实抓好党内民主生活会、民主评议、诫勉谈话、述职述廉、函询和问责等制度落实, 查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节, 及时予以整改。 同时针对违纪问题易发多发的领域和部位,查找违纪的深层次主客观原因, 及时制定和完善政治纪律规定, 增强政治纪律的针对性和实用性。(四) 着力强化查处力度, 增强执纪有效性。 强化监督检查, 严肃查处违反政治纪律的行为,坚决维护党的政治纪律, 是纪检监察机关的职责所在。一是加
14、强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查, 及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为, 促进党的团结统一。二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查, 督促各级领导干部树立正确的政绩观, 防止搞“形象工程” 、“政绩工程” 。三是跟进重点时段、关键环节, 加强政治纪律执行情况的常态化检查。要强化新政策出台、重要会议召开等敏感时期的专项检查, 及时发现和排除隐患, 严明政治纪律; 要强化重点人员的检查,突出新党员、新任干部、新进班子成员和离退休干部, 及时纠正违反政治纪律的人和
15、事; 要突出重点环节检查, 定期对网络设施、传播媒体、涉密载体等情况进行清查, 防止发生网上政治问题。 四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查, 严肃查处违反政治纪律的行为。 从群众反映强烈的吃、住、行、医、学等方面入手, 查办损害群众利益的典型案件, 对违反政治纪律的人和事, 要发现一起, 查处一起, 绝不姑息。 对执行政治纪律监督不力的, 要追究所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任。(五) 着力强化主体责任, 增强执纪示范性。 各级各部门党员干部尤其是“一把手” 要自觉作好表率, 既要以身作则, 率先垂范, 主动维护政治纪律,又要坚持原则, 敢抓敢管, 坚决同一
16、切违反政治纪律的行为作斗争, 坚决维护纪律的权威性和严肃性。 要强化纪律“铁” 的意识, 强化按制度事的意识。 要把执行政治纪律贯彻于履职全过程, 切实守住“底线” 、不踩“黄线” , 不越“红线” , 以自身的示范表率作用, 促进从严治党、严明执纪要求的有效落实。对照政治素质方面存在的不足【二】从3月24日我局“保持共产党员先进性教育活动”转入党性分析,民主评议阶段后,按照局先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求,我在广泛征求意见和开展谈心活动环节上积极主动,相继与分管领导、处室同事、有关部门人员、所在党支部的党员、部分职工群众、一些基层单位领导和同志进行了征求意见和谈心活动。在征求
17、意见和谈心过程中,我向基层单位和机关一些同志送出了个人征求意见表15份,先后与2x人进行了一对一和多人在一起的谈心和征求意见,通过基层提、群众评、组织点、互相帮、党员互谈、上下交谈、征得意见有6条。在深入学习保持共产党员先进性教育读本、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中,对照党章“八条要求”、hjt在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中提出的“六个坚持”、我局保持共产党员先进性教育活动中提出的具体要求,在认真进行梳理中,结合思想工作实际,与身边的优秀共产党员相对照,自己进行了认真的反思,我认为党员同志们和职工群众以及基层单位的领导都是从关心、帮助的角度提出的这些意见和建议,确实提到
18、了实质上,对今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用,我虚心诚恳地接受,并在内心深处对同志们关心和帮助表示深刻感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处,请党组织和党员同志们予以指正。一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作
19、不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及党校省直分校短期集中学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是
20、为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。分析原因:平时虽然也学习一些马列主
21、义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在纪检业务知识方面,对法律知识和各项条
22、规知之甚少。三是对市场经济、WTO知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对纪检监察工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许
23、多知识,特别是在维护党的形象和党员权益以及广大职工群众的利益中,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是对纪检工作只限于宣传、上传下达有关文件精神和听领导的安排,而在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作3x年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不
24、够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大,在地勘单位工作时间不是很长,在接触了地勘单位的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象地勘人一样做出一番业绩。但是随着地勘单位属地化的进程,看到国家大的改革发展趋势时和地勘单位直面走向企业的未来,结合社会上一些不合适宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对地勘单位的发展前途也多了几分不安。加之,前几年自已身体不是太好,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了。
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