河海大学870管理学历年考研真题汇编.pdf
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1、目录2011年河海大学870管理学考研真题(回忆版)2010年河海大学870管理学考研真题2009年河海大学870管理学考研真题2008年河海大学470管理学考研真题2007年河海大学470管理学考研真题(回忆版)2006年河海大学470管理学考研真题2005年河海大学470管理学考研真题2004年河海大学470管理学考研真题2003年河海大学470管理学考研真题2002年河海大学管理学考研真题2001年河海大学管理学考研真题2000年河海大学管理学考研真题2011年河海大学870管理学考研真题(回忆版)河海大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:870管理学 一、名词解释及简答
2、(每题8分,共64分)1概念技能2企业的社会责任3扁平组织结构4法约尔的统一命令原则。5阐述编制计划的步骤。6麦格雷戈的X理论的主要观点。7控制过程的基本环节。8孔茨的管理定义。二、阅读理解(16分)管理原理是对管理的实质及其客观规律的表述。因此,它与管理工作中所确定的原则有严格的区别。原则是根据对客观事务的基本原理的认识引申而来的。是人们规定的行为准则。原则的确定固然应以客观真理为依据,但是有一定的人为因素,为了加强其约束作用,一般带有指令性和法定性,是要求人们共同遵守的行为规范,人们违反了规定的原则是要受到群体组织的制裁;而原理则是对管理工作客观必然性的刻划,违背了原理必然会遭到客观规律的
3、惩罚,承受严重的后果,但在群体组织上不一定有某种强制的反应。在日常的管理工作中,我们既要认识原理与原则的区别,又要注意两者之间的联系。在确定每项管理原则时,要以客观真理为依据,尽量使之符合相应的原理,避免主观主义和官僚主义,同时,又要以指令或法令的形式来强化原则的约束作用,加强管理原理的指导作用,从而获得满意的管理效果。关于原则与原理的区别并举例说明。三、案例分析(30分)王麻子剪刀厂的倒闭,是否体现创新的重要?传统工艺型企业能否在激烈的竞争中保持长久的优势呢?四、论述题(每题20分,共40分)1何谓功利主义道德观?功利主义道德观有什么不可避免的问题?将其移植到企业管理中怎样解决该问题?2阐释
4、儒家古代思想的思想出发点,讨论其对中国企业的消极和积极的影响。2010年河海大学870管理学考研真题 河海大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:870管理学一、概念与简答题(共10题,每题满分7分)1泰罗管理技术的定义2简述韦伯官僚制的形式主义非人格化特征。3管理程序学派的主要理论观点是什么?4计划编制的步骤5组织设计的任务。6人本原理的主要观点有哪些。7德鲁克所提出的管理三项任务是什么?8西蒙对“理性”一词的解释。9儒家古代管理思想的思想出发点。10道家古代管理思想的无为而治。二、阅读理解(满分20分)阅读下文,并围绕对其主旨的理解写下你的读后感(不超过800字):法约尔把社
5、会组织维持健康和正常的条件称为管理原则。第一,原则随时组织维持健康和正常的某些条件,但原则代表的是一种尺度,原则是灵活的,使用原则适应但注意各种可变条件,其中特别是亩能涉及到的人的因素。第=;使用原则注意尺度,是很难掌握的艺术。它主要不是靠理性思维,夕而是靠智慧、经验和判断。因而,由智慧、经验和判断合成的掌握尺度的能力是一个管理人员的主要才能之一。第三,管理原则因人而异,即不同管理人员都有自己所特有的、习惯使用的管理原则在工业管理与工般管理中,有一段关于管理原则的著名箴言,“没有原则,人们就处于黑暗和混乱之中:没有经验和尺度,即使有最好的原则人们仍将处于因惑不安之中;原则是灯塔,它能使人辨明方
6、向,但它只能为那些知道通往自己目的地道路的人所利用案例分析(满分20分制定切实可行的目标一位分公司经理最近听了一个目标管理讲座,他的热情当场就被激发出来,讲座加深了他对于目标管理的认识。最后他决定,在下一次员工会议上介绍这个概念并观察能有什么进展。他细述了这种方法的理论发展情况,列举了在公司使用它的好处,并且要求他的下属考虑采纳引入它的建议。事实并不像人们想象的那样简单。在员工会议上,与会者提出了很多问题。财任务主问道:“你是否有总裁分派给你的明年分公司的目标?”“不,我没有。”分公司经理答到:“但我一直在等总裁办公室告诉我他们期望我做什么。不过他们显得若无其事。”“那分公司要做什么昵?”生产
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