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类型预防艾滋病教育教案.doc

  • 上传人:精****
  • 文档编号:3085550
  • 上传时间:2024-06-17
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    关 键  词:
    预防 艾滋病 教育 教案
    资源描述:
    预防艾滋病教育教案 教学目标: 1、掌握艾滋病的基本知识 2、了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻 教学方式:学生交流和教师讲解 教学内容:比较浅显、比较实用的知识 教学准备: 课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~5个与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。 教学过程: 一、导语: 1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。 2001年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28133例,其中艾滋病病人1208例,死亡641例。专家估计,2001年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。如果不花大力气控制,到2010年,预计我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万。而如果控制的好的话,这一数字会降到150万。 二、学校预防艾滋病健康教育的内容 1、艾滋病的流行状况 一是它在世界和中国的蔓延情况,如:(1)艾滋病被发现迄今仅20年,可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡。(2)蔓延波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段,截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。 二是青少年受到的危害,如:(1)全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年;(2)处于性发育阶段的青少年是主要受害者;(3)女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。 学生自主发言 2、艾滋病的严重危害 (1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究,但迄今为止还没有找到可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。(2)人一旦感染HIV,大多数将迟早发病、死亡。(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友。(4)艾滋病不是简单的疾病问题,而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加,社会福利水平下降等灾难性影响,波及整个国家和民众。 学生小组讨论 三、学生交流宣传预防艾滋病的口号。 四、课堂小结 今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼吁大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地保护自己,关爱他人,共享生命! 预防艾滋病教育教案 教学目标 1、知识目标:使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。 2、能力目标:认识艾滋病流行现状及危害,了解检测艾滋病病毒的意义及途径,增强自我保护意识。 3、情感目标:关爱艾滋病病毒感染者及病人,和谐相处,共享生命。 教学过程: 一、 新课导入 师生共同讨论引出艾滋病的话题。 二、 讲授新课 (一)什么是艾滋病 大家知道什么是艾滋病吗?请谈谈你们自己的看法。 (二) 艾滋病的主要传播途径 1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料,下面以组为单位,每组进行讨论,最后请各组派一名同学当一回解说员,帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。 2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。 (三) 艾滋病预防措施 1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径,大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢? 2、小组讨论总结 (四)艾滋病流行现状及危害 1、小组讨论:艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害? 2、小组代表发言 三、课外延伸 大屏幕展示测试题 (1)与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。 ( ) (2)与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。 ( ) (3)蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 ( ) (4)游泳池会传播艾滋病病毒。( ) (5)咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。( ) 四、布置学生家庭作业: 回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。 (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
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