多项定语和多项状语的排列省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

/10/10/10/101 1多项定语与多多项定语与多项状语排列项状语排列第第1 1页页/10/10/10/102 2一、一、多项定语多项定语（一）定义（一）定义一个中心语和一个定语组成偏正一个中心语和一个定语组成偏正词组，能够再受另一个定语修饰，组词组，能够再受另一个定语修饰，组成一个更大偏正词组，这种层层递加成一个更大偏正词组，这种层层递加定语叫多层定语。定语叫多层定语。第第2 2页页/10/10/10/103 3我们学校一个刻苦钻研我们学校一个刻苦钻研年轻语文教师在科研方面作出了年轻语文教师在科研方面作出了优异成绩。优异成绩。（二）举例（二）举例（领属性）（领属性）（数量）（数量）（动词短语）（动词短语）（形容词）（形容词）（名词）（名词）第第3 3页页/10/10/10/104 4国家队一位有国家队一位有2020多年教多年教学经验优异篮球女教练。学经验优异篮球女教练。（二）举例（二）举例（领属性）（领属性）（数量）（数量）（动词短语）（动词短语）（形容词）（形容词）（名词）（名词）（名词）（名词）第第4 4页页/10/10/10/105 5（三）（三）多项定语排序标准多项定语排序标准1 1 从离中心语最远算起，普通次序是：从离中心语最远算起，普通次序是：表领属性或时间、处所（表领属性或时间、处所（“谁谁”？）？）指称或数量短语（指称或数量短语（“多少多少”？）？）动词或动词短语（动词或动词短语（“怎么样怎么样”？）？）形容词或形容词短语（形容词或形容词短语（“什么样什么样”？）名词或名词短语名词或名词短语另外，另外，“”字定语放在非字定语放在非“”字定语之前。字定语之前。第第5 5页页/10/10/10/106 61 1、（这个）（盛产哈密瓜）（地处、（这个）（盛产哈密瓜）（地处塔里木盆地边缘）小镇，还以其富塔里木盆地边缘）小镇，还以其富有民族特色手工艺品闻名。有民族特色手工艺品闻名。表示性质特点定语应该放在处所定表示性质特点定语应该放在处所定语之后。语之后。“这个地处塔里木盆地边缘盛产哈这个地处塔里木盆地边缘盛产哈密瓜小镇密瓜小镇”。第第6 6页页/10/10/10/107 72 2、（教学用）（那一台）（去年刚从国、（教学用）（那一台）（去年刚从国外进口）（汉字系）（数码）（录音）外进口）（汉字系）（数码）（录音）设备在运行过程中突然出现了故障。设备在运行过程中突然出现了故障。表领属关系定语应放在前面、表性表领属关系定语应放在前面、表性质定语映靠近中心语质定语映靠近中心语汉字系那一台去年刚从国外进口教汉字系那一台去年刚从国外进口教学用数码录音设备学用数码录音设备”。（第第7 7页页/10/10/10/108 8一、一、多项状语多项状语（一）定义（一）定义一个中心语和一个状语组成偏正一个中心语和一个状语组成偏正词组，能够再受另一个状语修饰，组词组，能够再受另一个状语修饰，组成更大偏正词组，这种层层递加状语成更大偏正词组，这种层层递加状语叫多层状语。叫多层状语。第第8 8页页/10/10/10/109 9 我们下午在教室里都非常我们下午在教室里都非常 认真地对昨天汇报进行了认真地对昨天汇报进行了讨论。讨论。（时间）（时间）（处所）（处所）（范围）（范围）（程度）（程度）（情态）（情态）（对象）（对象）（二）举例（二）举例第第9 9页页/10/10/10/101010 许多老师昨天在休息室里许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。都热情地同他交谈。（时间）（时间）（处所）（处所）（范围）（范围）（情态）（情态）（对象）（对象）（二）举例（二）举例第第1010页页/10/10/10/101111（三）（三）多项状语排序标准多项状语排序标准从离中心语最远算起，普通次序是：从离中心语最远算起，普通次序是：表目标或原因介宾短语（为何）表目标或原因介宾短语（为何）表时间名词或介词词组（表时间名词或介词词组（“何时何时”？）？）表处所名词或介词词组（表处所名词或介词词组（“何地何地”？）？）表范围、否定等方面副词表范围、否定等方面副词表情态形容词等（表情态形容词等（“怎样怎样”？）？）表对象介词词组等（表对象介词词组等（“同谁同谁”？）？）第第1111页页/10/10/10/1012121 1、国有商业银行要抓紧工作布置，、国有商业银行要抓紧工作布置，把做好国家助学贷款作为大事来抓，把做好国家助学贷款作为大事来抓，使这项工作使这项工作今年今年在全国范围内在全国范围内 取得突破性进展。取得突破性进展。表示对象状语表示对象状语“使这项工作使这项工作”应放在应放在表示表示范围状语表示表示范围状语“在全国范围内在全国范围内”之后。之后。第第1212页页/10/10/10/101313例例2 2中表示方式状语中表示方式状语“用军队用军队”应应放在表示对象状语放在表示对象状语“把阿拉法特把阿拉法特”之前。之前。2 2、以色列政府动、以色列政府动 把阿拉法特把阿拉法特 用军队用军队“软禁软禁”起来，为和平起来，为和平处理巴以争端蒙上了一层阴影。处理巴以争端蒙上了一层阴影。第第1313页页/10/10/10/101414 练习练习 1 1 这是这是 点心。点心。前面有五个修饰语，它们排列次序应为：手工制作手工制作 一个一个 在别地方在别地方 人们不易吃到人们不易吃到 尤其细巧尤其细巧A AB BC CD DE E第第1414页页/10/10/10/101515 练习练习 2 2 谈了一次话谈了一次话。前面有7个修饰语，它们排列次序应为：认认真地真地 心情沉重地心情沉重地 在永胜街派出所在永胜街派出所 昨天昨天 为了搞清张小刚在校外打架这一件事为了搞清张小刚在校外打架这一件事 又又 同张所长同张所长A AB BC CD DE EF FG G第第1515页页1、居里夫人艰辛地在简陋工作室里经过漫长研究，以后在那里发觉了镭。(全国卷)2、巴甫洛夫整天忙于做条件反射试验，他总是把动物用绳子缚在试验室架子上。3、大厅里陈列着各式各样、不一样时期任长霞同志生前用衣物、书籍与批阅过文件，睹物思人，悲从中来，大家早已热泪盈眶。/10/10/10/101616第第1616页页1、(表处所状语表处所状语“在简陋工作室里在简陋工作室里”和表时间和表时间形容词形容词“漫长漫长”，应放在表情态状语，应放在表情态状语“艰辛艰辛”前面，改为前面，改为“居里夫人在简陋工作室里经过漫居里夫人在简陋工作室里经过漫长艰辛研究长艰辛研究”。)2、(表对象介宾短语表对象介宾短语“把动物把动物”要放在其它介要放在其它介宾短语后，改为宾短语后，改为“用绳子把动物缚在试验室架用绳子把动物缚在试验室架子上子上”。)3、(“衣物、书籍与批阅过文件衣物、书籍与批阅过文件”之前多重定之前多重定语语序失当。领属性定语语语序失当。领属性定语“任长霞同志生前用任长霞同志生前用”，应放在最前面，接着应是时间定语，应放在最前面，接着应是时间定语“不一不一样时期样时期”，最终是，最终是“各式各样各式各样”，不然，不然“各式各式各样各样”、“不一样时期不一样时期”有修饰有修饰“任长霞任长霞”之之嫌，轻易造成歧义。嫌，轻易造成歧义。)/10/10/10/101717第第1717页页