学习二十20大精神校长谈体会与学习贯彻党的二20十大精神“五个牢牢把握”心得体会(2篇).docx
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1、学习二十20大精神校长谈体会与学习贯彻党的二20十大精神“五个牢牢把握”心得体会(2篇)全面学习二十大精神校长谈体会中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日上午10:00胜利开幕。我们全体教师都收看了直播,聆听了习近平总书记所做的大会报告,共同见证这个重要的时刻,这是一个里程碑意义的时刻、一个彪炳史册的时刻,也是一个影响中华民族伟大复兴的时刻。报告回顾了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,十九大以来的五年,是极不寻常、极不平凡的五年。过去的五年,也是党和国家发展进程中极不平凡的五年。尤其是面临突如其来的新冠肺炎疫情,受到极大的挑战。这五年,也是中国共产党带领各族人民奋进的五年,社会各项事
2、业蓬勃发展,中国特色社会主义进入了新时代,我国发展进入了新的历史方位。不忘初心、牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面建成小康社会,夺取了第一个百年奋斗目标的伟大胜利。这是欢欣鼓舞的五年,这是奋勇前进的五年,从来没有像今天这样接近中华民族伟大复兴的梦想。新时代的这十年,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,蹲厉奋
3、发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。从二 O O 年到二 O 三五年基本实现社会主义现代化;从二0三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。回望奋进发展的这十年,中国的发展举世瞩目,辉煌十年,中国取得全方位的、开创性的历史性成就。历史的巨变也反映在每一个人的身边。我们身处的 XX 上城区,天更蓝、山更青、水更绿,安全自由,幼有所育,学有所教,病有所医,老有所养;有适宜的住房,有充足的食品,高铁通全国、航班飞全球,生活数字化、便捷化。我8们所在的学校是 XX 市钱学森学
4、校,是望江新城拆迁新建的九年一贯制学校。来过我们钱学森学校的家长和社会各界朋友们都感叹,现在的孩子真幸福,能在这么好的条件里学习成长。其实在 XX ,每一所新建学校都将是这一个建筑标准。我们的时代小学由民办转为公办,免费为老百姓提供优质教育的需求;孩子们在家门口就能有学上、上好学,宽敞的教室,一流的设备,校园标准化现代化,物质资源充足,精神滋养丰富,每一个人都能受到良好的教育,每一个人都能有尊严地幸福生活。习近平总书记说,我国建成了世界上规模最大的教育体系,作为其中的一员,也倍感鼓舞。我们要坚持教育优先发展,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量
5、,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。“拔尖创新人才”的培养对于我们钱学森的每一位教师来说,有着特别意义,应有特别的担当。我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。为基层学校的党支部书记,一定团结带领全体师生,认真学习党的二十大精神,坚决拥护党中央的决策部署,迅速行动,用实际行动拥护党的纲领,遵守党的章程,执行党的决定,对党忠诚,积极工作,坚守“为党育人、为国育才”,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,锐意进取、
6、埋头苦干,以实际行动践行。学习学习再学习,努力努力再努力,实践实践再实践。我们一定要按照党中央、各级党委后续的部署要求,加入到学习贯彻落实党的二十大精神的行动中。我们将党的二十大精神进校园进课程。党的二十大之后,我们会按照教育部门的要求,在课程专家的指导下,结合学校的实际和学生的认知特点,结合学校思政课,做好党的二十大会议精神的宣传。要用孩子们喜闻乐见的方式宣传党的二十大精神,让孩子们自然地融入到党和国家的大事中来。我们要加强党团队一体化建设学习共同体。党带团,团带队,创造性地开展系列活动,加强校园环境布置,让党的二十大精神上墙上屏,入脑入心,用教育的方式把党的二十大精神宣传好落实好,让中小学
7、生从小听党话,永远跟党走。为赓续红色基因培养时代新人作贡献。我们要时刻牢记教育的根本:为谁培养人、培养什么人、怎样培养人。人民教育家于漪老师给我们钱学森全体教师写来勉词:赓续钱学森红色基因,培养更多德智体美劳全面发展的时代新人。我们要应用好身边的教育资源,系统做好思政教育,为学生的成长打好人生的底色。作为钱学森学校,我们应该更加重视爱党爱国主义教育,弘扬科学家爱国精神,科学无国界,但科学家有祖国;我们比任何时候都迫切地希望同学们从小爱科学、学科学、会科学、用科学,从小立下科技报国的鸿鹄之志。为建设卓越学校办人民满意教育做示范。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。习近平总书记说:一个人遇到好
8、老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们要牢记总书记的嘱托,培养好教师。只有好教师,才会有好课堂好活动,才能培养出好学生,才能让家长满意让人民满意。政协前面有两个字一一人民。江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是实现党的领导的重要方式,是我国社会主义民主政治的特有
9、形式和独特优势。作为一名XX市政协委员,心里装着人民,事事想着百姓,民生无小事,小事暖人心。作为委员,关注“双胞胎入学”“长幼随学”等民生小事,为老百姓呼吁,让老百姓通过身边的小事,体会到大国的风范,体会到社会主义制度的优越性,体会到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的先进性。学习贯彻党的二十大精神“五个牢牢把握”心得体会7000字文稿学习贯彻党的二十大精神,重中之重是深刻领会习近平总书记的报告。报告是党和人民智慧的结晶,是党团结带领全国人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。我们要把握好主题,领悟精神要义,拎起魂和纲。紧紧围绕习近平总书记10月17日
10、在参加广西代表团讨论时提出的“五个牢牢把握”,全面理解,融会贯通,扎实落实。第一,牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重要意义讲四点认识:一是成就辉煌。一个目标:践行初心使命,聚焦中华民族伟大复兴。两句评语:极不寻常,极不平凡。三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代;三是完成脱贫攻坚,全面建成小康社会历史任务,实现第一个百年奋斗目标。四句概括:攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事,党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革。还要充分认识,这些成就和变革是全方位多维度从量变到质变的跃升,涉及各条战线各个领域各个层级,报告从16个方面
11、进行阐述,我们要认真学习领会。二是来之不易。十年走来,有涉滩之险,有爬坡之艰,有闯关之难。有严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战。习近平总书记说,“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!”三是在“五史”上有里程碑意义。从党史看,是焕发青春活力的十年。这十年习近平总书记领导我们从根本上扭转了党的领导弱化,管党治党宽松软懒的状况,党在新时代锻造的革命性、创造性更加坚强有力。从新中国史看,是大国崛起的十年。国内生产总值从54万亿元增加到114万亿元:人均国内生产总值从39800元增加到85100元,实现了从站起来富起来再到强起来的伟大飞跃,综合国力和国际影响力空前提高。从改
12、革开放史看,是变革图强的十年。进一步校正了改革的方向,深化了认识和实践,走上了高质量改革开放之路。从社会发展史看,是社会主义走向振兴的十年。有人说社会主义救了中国,中国救了社会主义,科学社会主义在当代中国焕发出了勃勃生机。从中华民族伟大复兴的豪迈进程看,也是中华巨龙伟大腾飞的十年。这十年党中央制定的大政方针和工作部署是完全正确的,凝聚了民心,提振了精神,汇聚了力量,推进中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。这十年的成就树立的丰碑巍巍不朽,熠熠生辉。四是最根本的是有习近平总书记掌舵领航,有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。回顾一路走来的10年,我们更加深切感受到习近平总书记在许多重大
13、领域,历史性地挽救、重塑、再造了我们伟大的党、伟大的军队、伟大的祖国。习近平总书记以伟大的政治家、战略家的智慧和勇气,以人民为中心,以问题为导向,以纠风反腐开局,以自己的模范作用为引领,破痼疾顽瘴,纠歪风邪气,有力解决了影响党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的突出矛盾和问题,清除了党、国家、军队内部存在的严重隐患。从根本上破解了前进道路上遇到的各种矛盾困惑难题和风险,开辟了新时代中国特色社会主义新路径,打开了新局面,创造了新奇迹。党的面貌军队的面貌全国人民的精神面貌焕然一新。实践雄辩地证明,习近平新时代中国特色社会主义思想是指导党和国家事业的理论基础,指路明灯,伟大旗帜。新时代十年奋斗,最
14、大的政治成果就是“两个确立”,最大的理论成果就是习近平新时代中国特色社会主义思想,最大的实践成果就是如期打赢脱贫攻坚战,如期全面建成小康社会。统筹疫情防控和经济社会发展双双取得积极战果,续写了经济快速发展和社会长期稳定的两大奇迹。使我们党在世界百年未有之大变局中,赢得历史主动,站到了历史正确的一边,站到了时代的潮头,人类发展进步的前沿。第二,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,全面系统地回答实践之问、人民之问、中国之问、世界之问
15、、历史之问、时代之问,把马克思主义中国化时代化推向新的境界。是当代马克思主义,二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是我们全面建设和各项工作的基本遵循。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根结底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。我们从这“两个结合”“两个化”“两个行”上理解,新时代就是习近平新时代中国特色社会主义思想行。拥有这个科学理论的指导是我们坚定理想信念,唤起历史自觉,把握历史主动的根本所在。要切实掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论。重点是报告提出的“六个坚持”。我理解,坚持人民至上是根本的价值导向,坚持自信自立是内在精神特质,坚持
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