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类型中小学校传染病预防控制工作管理综合规范.doc

  • 上传人:丰****
  • 文档编号:2783236
  • 上传时间:2024-06-05
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    关 键  词:
    中小学校 传染病 预防 控制 工作 管理 综合 规范
    资源描述:
    小学校传染病预防控制工作管理规范 本标准第4.7和4.8为强制性条款,其它为推荐性条款。 一、范围 本标准要求了中小学校法定传染病及其它可能造成学生群体流行或暴发非法定传染病预防控制工作要求和内容。 本标准适适用于各级各类中小学校,托幼机构可参考实施。 二、规范性引用文件 下列文件对于本文件应用是必不可少。通常注日期引用文件,仅注日期版本适适用于本文件。通常不注日期引用文件,其最新版本(包含全部修改单)适适用于本文件。 GB 5749 生活饮用水卫生标准 GB/T 17226 中小学校教室换气卫生标准 GB 50099 中小学校建筑设计规范 WS/T 100 学生营养午餐营养供给量 建标109 农村一般中小学校建设标准 三、术语和定义 下列术语和定义适适用于本文件。 (一)学校卫生专业技术人员:医学院校毕业或已取得医士(护士)以上职称者,以医药卫生专业技术为关键职责,在各级各类学校从事卫生保健工作人员。 (二)保健老师:非医学院校毕业老师,因工作需要,经培训考评合格后而从事专职或兼职学校卫生保健工作人员。 (三)学校传染病疫情汇报人:负责传染病疫情汇报学校专职或兼职卫生专业技术人员、保健老师,或经培训合格学校其它在编人员。 四、组织保障和制度 (一)学校在教育主管部门领导和管理下开展本校传染病预防控制工作,并接收卫生部门监督和技术指导。 (二)学校成立由校长作为第一责任人传染病预防控制工作小组,全方面负责学校各项传染病预防控制管理工作。小组组员应该包含学校各相关部门责任人,职责明确,责任到人,并伴随学校人事变动,小组组员应立即调整。 (三)学校每十二个月应制订传染病预防控制工作计划并给予落实,同时将其纳入学校年度工作考评。 (四)学校每十二个月应拨出一定百分比专题经费用于传染病预防控制,以确保各项传染病预防控制工作落实。 (五)寄宿制学校和600人以上学校应设置医务室或卫生室,并按不低于学生人数600:1百分比配置专职学校卫生专业技术人员。 (六)学生人数不足600人非寄宿制学校,能够配置专职或兼职卫生专业技术人员或保健老师,开展学校传染病预防控制工作。 (七)学校应明确传染病疫情汇报人。学校传染病疫情汇报人设置优先考虑专职或兼职卫生专业技术人员。 (八)学校应在卫生部门技术指导下,制订传染病预防控制应急预案和相关制度: ——传染病疫情及相关突发公共卫生事件应急预案; ——传染病疫情及相关突发公共卫生事件汇报制度; ——学生晨检制度; ——因病缺课登记、追踪制度; ——复课证实查验制度; ——学生健康管理制度; ——学生免疫计划管理制度; ——传染病预防控制健康教育制度; ——通风、消毒等制度。 (九)学校应严格落实各项传染病预防控制制度,并依据传染病预防控制形势立即调整和完善。 五、预防 (一)健康教育 1、学校每学期全部应安排日常传染病预防控制健康教育,利用课堂、讲座、板报、广播等多个形式对学生进行有针对性传染病预防控制知识教育,内容包含常见传染病基础知识、传输路径和预防方法,提升学生对传染病预防控制意识和应对能力。 2、学校应主动开展对教职职员传染病预防控制健康教育,提升其对传染病应对能力。 3、学校可依据传染病预防需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育,通知其配合学校传染病预防控制工作。 (二)晨检 1、班主任每日早自习或早晨第一节课前对学生进行晨检,了解学生出勤和健康情况。 2、晨检内容包含:观察学生精神状态、问询学生健康情况、登记因病缺勤情况。老师应经过观察、问询等手段,关键检验学生中有没有发烧、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生;调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。 3、晨检中发觉学生有发烧、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状或其它异常时,应立即通知学校疫情汇报人,并做好统计。 4、学校疫情汇报人负责指导各班开展学生晨检工作,对各班晨检结果进行核实、排查和处理,做到传染病病人早发觉、早汇报。 5、传染病流行时期宜在下午第一节课前增加午检,住宿制学校宜对住校学生进行晚检。 (三)因病缺课登记、追踪 1、班主任每日登记因病缺课学生患病情况,包含发病时间、症状、就诊情况等信息,帮助学校疫情汇报人对其病情和转归进行追踪。 2、学校疫情汇报人负责指导各班开展因病缺课登记追踪工作,对各班登记结果进行核实、汇总,做到传染病病人早发觉、早汇报。 (四)健康管理 1、学校应落实学生健康管理制度,认真做好学生体检和健康筛查组织工作。 2、学校教职职员中传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在传染期内或在排除传染病前,不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门要求严禁易使该传染病扩散工作。 (五)预防接种 1、学校应在学生入课时查验预防接种证,发觉未依据国家免疫计划受种学生,应该向所在地县级疾病预防控制机构或学生居住地负担预防接种工作接种单位汇报,并配合疾病预防控制机构或接种单位督促监护人在学生入学后立即到接种单位补种。 2、学校应根据县级以上人民政府或国务院卫生主管部门决定,主动配合卫生部门组织学生进行疫苗接种。 (六)卫生条件 1、学校应根据GB5749、WS/T100和GB/T 17226等相关标准要求保障学生饮食、饮用水安全,提供安全、卫生环境设施,消除鼠害和蚊、蝇、蟑等病媒生物危害。 2、学校应根据GB50099和建标109要求为学生设置厕所和洗手设施。寄宿制学校应为学生提供对应洗漱等卫生设施。 (七)物资贮备 学校依据可能发生传染病疫情,根据学校规模、学生数量和传染病预防控制要求贮备一定数量物资,并严格掌握使用期限。 六、控制 (一)汇报 1、发生法定传染病疫情或突发公共卫生事件时,学校疫情汇报人应在传染病防治法要求时限内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门汇报。 2、出现以下任一情况时,学校传染病疫情汇报人应在24 h内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门汇报: ——在同一宿舍或同一班级,1d内有3例或连续3d内有多个学生(5例以上)患病,并有相同症状(如发烧、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或有共同用餐、饮水史; ——部分学生出现不明原因高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状; ——学校发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件。 (二)控制方法 1、教育行政部门和卫生等部门配合,共同制订符合当地域实际学校应对传染病疫情对策、方法及应急预案;督促学校落实各项传染病预防控制方法;配合卫生行政部门严密监测学校疫情动态和调查处理工作,并适时做出预警;指导下级教育行政部门及学校紧急应对和处理疫情;协调处理学校应对疫情所需物资和经费等保障。 2、卫生行政部门指导学校开展疫情预防控制工作,帮助教育行政部门和学校完善预防控制预案;组织协调和督促医疗卫生机构对学校疫情预防控制工作进行指导;立即通报疫情动态,并依据疫情改变情况,指导教育行政部门和学校立即调整和完善预防控制方法。 3、各级各类医疗及疾病预防控制机构负责指导学校传染病预防控制工作;负责辖区内学校疫情分析汇报、病例诊治和流行病学调查和疫情处理工作;协调和指导学校落实亲密接触者管理;指导学校依据疫情改变立即调整和完善预防控制方法。 4、学校在教育、卫生行政部门及疾病预防控制机构监督和指导下,做好以下疫情控制工作: a) 对确诊患有法定传染病学生、疑似病人或传染病亲密接触者,学校应配合卫生部门依法对确诊学生进行隔离或医学观察,并安排其立即就诊,做好检疫期相关统计。 b) 配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。 c) 学生病愈且隔离期满时,应持复课证实到学校医务室或卫生室查验后方可进班复课。 d) 在传染病暴发、流行时,学校应依据当地人民政府决定,停止举行大型师生集会和会议,采取临时停课或临时关闭方法,并配合属地疾病控制机构对学校人群进行预防性服药和应急预防接种工作。 (三)个人防护 教职职员在照料患病学生、接触可能受到污染物品或排泄物时,应依据实际情况采取必需个人防护方法,如配戴手套、口罩、帽子等。
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