《SPSS软件应用》PPT课件.ppt

两均数差异的显著性检验两均数差异的显著性检验SPSS软件的应用软件的应用1精选课件ppt正态分布总体均值的检验类型正态分布总体均值的检验类型u根据一个样本对其总体均值大小进行检验One-Sample T Testu根据来自两个总体的独立样本对其总体均值的检验Independent-Samples T Testu成对样本的检验Paired-Samples T Test2精选课件ppt一、样本平均数与总体平均数一、样本平均数与总体平均数差异显著性检验差异显著性检验【例【例1】成虾的平均体重一般为成虾的平均体重一般为21g。在配合饲料中添加。在配合饲料中添加0.5%的酵母培养物饲养成虾时，随机抽取的酵母培养物饲养成虾时，随机抽取16只对虾，只对虾，体重为体重为20.1、21.6、22.2、23.1、20.7、19.9、21.3、21.4、22.6、22.3、20.9、21.7、22.8、21.7、21.3、20.7。试检验添加。试检验添加0.5%的酵母培养物是否提高了成的酵母培养物是否提高了成虾的体重。虾的体重。3精选课件ppt1.数据输入数据输入4精选课件ppt2.选择检验方法选择检验方法One-SampleTTest5精选课件ppt3.统计分析过程统计分析过程AnalyzeCompare MeansOne-Samples T TestTestVariable(s)框：成虾体重框：成虾体重待分析的变量待分析的变量TestVariable框：键入框：键入21已知标准值为已知标准值为21gOK6精选课件ppt检验变量的置入检验变量的置入输入标准值输入标准值7精选课件ppt4.输出结果输出结果双尾检验双尾检验8精选课件ppt课本例题【例课本例题【例5.1】单尾检验单尾检验9精选课件ppt置入变量置入变量标准值标准值u010精选课件ppt可以发现可以发现p-值为值为0.316，计算机输出的双尾检，计算机输出的双尾检验的验的p-值除以值除以2，为，为0.158。无显著差异无显著差异。输出结果输出结果11精选课件ppt二、非配对资料两样本平均数的比较二、非配对资料两样本平均数的比较【例【例2】用高蛋白和低蛋白两种饲料饲养用高蛋白和低蛋白两种饲料饲养1月龄大白鼠，在月龄大白鼠，在3个月时，测定两组大白鼠的增重个月时，测定两组大白鼠的增重(g)如下：如下：高蛋白组：高蛋白组：134，146，106，119，124，161，107，83，113，129，97，123低蛋白组：低蛋白组：70，118，101，85，107，132，94试问两种饲料饲养的大白鼠增重是否有差别？试问两种饲料饲养的大白鼠增重是否有差别？12精选课件ppt1.输入数据输入数据13精选课件ppt2.选择检验方法选择检验方法Independent-Samples T Test14精选课件pptAnalyzeCompare MeansIndependent-Samples T Test TestVariable(s)框：增重框：增重待分析的变量为增重待分析的变量为增重GroupingVariable框：组别框：组别分组变量为组别分组变量为组别DefineGroups定义要检验两组的代码定义要检验两组的代码Group1：键入：键入11代表高蛋白饲料代表高蛋白饲料Group2：键入：键入22代表低蛋白饲料代表低蛋白饲料ContinueOK3.统计分析过程统计分析过程15精选课件ppt16精选课件ppt差异不显著差异不显著方差齐性方差齐性看上面一行结果看上面一行结果P=0.0720.05差异不显著差异不显著17精选课件ppt三、配对资料两样本平均数的比较三、配对资料两样本平均数的比较SPSS选项：选项：AnalyzeCompareMeansPaired-SamplesTTestu自身配对自身配对u同源配对同源配对18精选课件ppt【例【例3】用家兔用家兔10只试验某批注射液对体温的影响，测定只试验某批注射液对体温的影响，测定每只家兔注射前后的体温，见下表。设体温服从每只家兔注射前后的体温，见下表。设体温服从正态分布正态分布，问注射前后体温有无显著差异？，问注射前后体温有无显著差异？（一）自身配对的成对资料例题（一）自身配对的成对资料例题19精选课件ppt1.数据输入，选择分析方法数据输入，选择分析方法20精选课件ppt按按shift键选中两个变量键选中两个变量2.变量置入变量置入PairedVariables21精选课件ppt3.输出结果输出结果表表1接种前后体温的基本统计量接种前后体温的基本统计量表表2接种前后的相关关系接种前后的相关关系22精选课件pptPairedDifferencestdf Sig.(2-tailed）MeanStd.DeviationStd.ErrorMean95%ConfidenceIntervaloftheDifferenceLowerUpperPair1接种前接种前-接种后接种后-0.3900.19120.0605-5.29-0.253-6.45090.000Paired-SamplesTest表表3接种前后体温的接种前后体温的t 检验结果检验结果23精选课件ppt（二）同源配对的成对资料的例题（二）同源配对的成对资料的例题【例【例4】选生长期、发育进度、植株大小和其他方面选生长期、发育进度、植株大小和其他方面皆比较一致的两株番茄构成一组，共得皆比较一致的两株番茄构成一组，共得7组。每组中组。每组中的一株接种的一株接种A处理病毒，另一株接种处理病毒，另一株接种B处理病毒，以处理病毒，以研究不同处理方法的钝化病毒效果。下表为病毒在研究不同处理方法的钝化病毒效果。下表为病毒在番茄上产生的病痕数目，试比较两种方法的差异显番茄上产生的病痕数目，试比较两种方法的差异显著性。著性。24精选课件ppt25精选课件ppt26精选课件ppt27精选课件ppt例例蜜蜂某种病用一般疗法治愈率为蜜蜂某种病用一般疗法治愈率为75%，现，现尝试采用一种新疗法治疗，试验结果为治尝试采用一种新疗法治疗，试验结果为治疗疗30只，治愈只，治愈27只，试检验新疗法是否提只，试检验新疗法是否提高了疗效。高了疗效。四、百分数差异显著性检验四、百分数差异显著性检验（一）二项分布的样本百分率与总体百分率（一）二项分布的样本百分率与总体百分率的差异显著性检验的差异显著性检验28精选课件ppt1.数据输入数据输入1表示治愈数表示治愈数2表示未治愈数表示未治愈数29精选课件pptDataWeightCases(权衡观察值权衡观察值)对频数变量作预统计处理对频数变量作预统计处理选中选中WeightcasesbyFrequencyVariable框：计数框：计数 频数变量为计数频数变量为计数OKAnalyzeNonparametricTests(非参数检验非参数检验)Binomial(二项分布二项分布)TestVariableList框：治疗效果框：治疗效果指定检验变量指定检验变量TestProportion框：键入框：键入0.75标准治愈率标准治愈率DefineDichotomy(定义二分法定义二分法)选中选中Getfromdata变量只有两分值变量只有两分值(如果变如果变量取值超过量取值超过2个，选择个，选择Cutpoint)OK2.简明统计分析步骤简明统计分析步骤30精选课件ppt频数变量进行预统计处理频数变量进行预统计处理31精选课件ppt检验方法检验方法32精选课件ppt3.输出结果输出结果二项样本的频率二项样本的频率30例中治愈率为例中治愈率为0.90，未治愈率为未治愈率为0.10。检验概率检验概率33精选课件ppt（二）二项分布两个样本百分率的检验（二）二项分布两个样本百分率的检验某养猪场第一年饲养杜长大商品仔猪某养猪场第一年饲养杜长大商品仔猪9800头，死亡头，死亡980头；头；第二年饲养杜长大商品仔猪第二年饲养杜长大商品仔猪10000头，死亡头，死亡950头，试检验第一年仔猪死亡头，试检验第一年仔猪死亡率与第二年仔猪死亡率是否有显著差异？率与第二年仔猪死亡率是否有显著差异？34精选课件ppt输入数据输入数据也可以是数字型也可以是数字型35精选课件pptDataWeight cases 选中选中WeightcasesbyFrequencyVariable框：计数框：计数频数变量为计数频数变量为计数OKAnalyzeDescriptiveStatisticsCrosstabsRow(s)框：组别框：组别行变量行变量Column(s)框：效果框：效果列变量列变量Statistics：Chi-square进行卡方检验进行卡方检验ContinueOK简明分析步骤简明分析步骤36精选课件ppt37精选课件ppt行变量行变量列变量列变量选择统计方法选择统计方法38精选课件ppt表表1表表2 样本分类的频数分析表（列联表）样本分类的频数分析表（列联表）22表表39精选课件ppt表表3 卡方检验结果卡方检验结果40精选课件ppt卡方检验结果的选择条件卡方检验结果的选择条件nPearsonChi-Square（常用卡方检验计算的卡方值）：（常用卡方检验计算的卡方值）：样本数样本数n40且所有理论数且所有理论数T5nContinuityCorrection（连续性矫正卡方值）：（连续性矫正卡方值）：df=1，只用于，只用于22列联表列联表nLikelihoodRatio（对数似然比法计算的卡方值）：（对数似然比法计算的卡方值）：类似常用卡方检验类似常用卡方检验nFishersExactTest（确切概率法计算的卡方值）：（确切概率法计算的卡方值）：理论数理论数T0.05，表明第一年和第，表明第一年和第二年的仔猪死亡率无显著差异。二年的仔猪死亡率无显著差异。42精选课件ppt