2020-2021学年高中地理-第一单元-人口与环境-3-人口合理容量练习鲁教版必修2.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 2021 学年 高中地理 第一 单元 人口 环境 合理 容量 练习 鲁教版 必修
- 资源描述:
-
2020-2021学年高中地理 第一单元 人口与环境 3 人口合理容量练习鲁教版必修2 2020-2021学年高中地理 第一单元 人口与环境 3 人口合理容量练习鲁教版必修2 年级: 姓名: - 8 - 人口合理容量 (20分钟·70分) 一、选择题(每小题5分,共50分) 盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才成。人们把这一规律总结为“木桶原理”。据此完成1、2题。 1.下列关于“木桶原理”的说法,正确的是 ( ) A.根据“木桶原理”,地球的区域资源环境承载力可以无限制地扩大,因此不必担心人口过多的问题 B.如果木桶代表环境人口容量,则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性 C.如果桶板代表资源,则长板决定了区域资源环境承载力 D.如果桶板代表资源,则各板共同决定了区域资源环境承载力 2.日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足,但人口合理容量较高,最主要原因是 ( ) A.气候适宜 B.本国自然资源丰富 C.大量地利用了其他国家的资源 D.人口素质较高 【解析】1选B,2选C。第1题,如果木桶代表区域资源环境承载力,则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性;如果桶板代表资源,则短板决定了区域资源环境承载力。第2题,“最主要原因”是关键词,利用其他国家或地区的自然资源,提高本国的人口容量。 水是生命之源,对人类生产生活意义重大。下图为区域(流域)量化水资源承载力的系统关系示意图。读图,完成3、4题。 3.有利于提高流域水资源承载力的合理措施是 ( ) A.跨流域调水 B.关闭水资源消耗量大的企业 C.减少森林的数量 D.大规模开采利用深层地下水 4.我国区域水资源压力最大的区域是 ( ) A.珠江三角洲 B.华北平原 C.东北平原 D.塔里木盆地 【解析】3选A,4选B。第3题,跨流域调水能改变水资源的空间分布,增大流域水资源总量,有利于提高流域水资源承载力。第4题,我国华北平原人口稠密,工农业发达,生产生活需水量大,但降水总量少且季节分配不均,水资源供需矛盾最突出。 【补偿训练】 读中国农业区划委员会对我国各地的土地 生产潜力和最大可能人口密度估算的部分数据,完成(1)、(2)题。 具体地区 年生产量/万吨 可承载人口量 最大人口密度(人/km2) 长江中下游 88 600 22 000 395 青海、西藏 10 000 1 000 4 (1)造成两地区土地生产潜力差异的原因是 ( ) ①光照 ②地形 ③土壤 ④热量 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ (2)青藏地区区域资源环境承载力的特点是 ( ) ①地域广大,资源丰富,区域资源环境承载力大 ②地处内陆,气候干旱,区域资源环境承载力小 ③地理环境“高、寒”,生态脆弱,区域资源环境承载力小 ④充分利用该地区丰富的太阳辐射能,可提高土地生产潜力和区域资源环境承载力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】(1)选D,(2)选B。第(1)题,长江中下游地区与青海、西藏地区土地生产潜力差异的原因主要是地形和热量,青海、西藏地区地势高,热量不足。第(2)题,青藏地区区域资源环境承载力的特点与其地理环境相适应,要提高其承载力,需发挥长处,增大承载力。 (2020·温州高一检测)一个国家或地区的人口规模不能超出当地的人口容量。结合所学知识完成5、6题。 5.深圳从一个小渔村发展成为一个知名的大城市,其城市资源环境承载力渐趋极限,某些部分甚至已经透支,透支的部分最可能是 ( ) ①土地资源 ②交通 ③科技 ④水资源 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 6.新加坡地狭人稠,以下属于提高其人口容量有利因素的是 ( ) ①资源 ②科技发展水平 ③对外开放程度 ④人口文化和生活消费水平 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【解析】5选C,6选D。第5题,自然资源是影响人口容量大小的首要因素,城市规模扩大,导致对土地、水资源过度利用。第6题,新加坡面积狭小,资源贫乏,不利于提高人口容量。生活消费水平高不利于提高人口容量。发达的科技和对外开放有利于提高人口容量。 读新疆略图,完成7、8题。 7.影响新疆人口合理容量的最主要因素是 ( ) A.矿产资源 B.地形地势 C.科技水平 D.淡水资源 8.提高新疆人口合理容量的合理化措施是 ( ) A.放宽生育政策,鼓励生育 B.大量接纳中西部移民 C.加大科技投入,发展节水农业 D.垦荒拓耕,向南疆中部地区迁入人口 【解析】7选D,8选C。第7题,新疆远离海洋,水汽难以到达,降水稀少,淡水资源是影响其人口合理容量的最主要因素。第8题,加大科技投入,发展节水农业,提高水资源的利用率是提高新疆人口合理容量最主要的措施之一。 读下表,回答9、10题。 气候区 人口合理容量/亿 合理人口密度/(人/km2) 热带雨林气候 28.00 200 亚热带季风气候 9.30 100 地中海气候 2.25 90 温带海洋性气候、温带季风气候 7.35 30 9.表中所列人口合理容量和合理人口密度的测算主要考虑的是 ( ) A.社会因素 B.自然因素 C.经济因素 D.技术因素 10.按表中数据推算下列气候类型所在地区,远没有达到人口合理容量和合理人口密度的是 ( ) A.亚热带季风气候 B.地中海气候 C.温带季风气候 D.热带雨林气候 【解析】9选B,10选D。第9题,资源是制约环境人口容量的首要因素,资源属于自然因素。第10题,热带雨林气候区原始森林茂密,人口稀少。表格中热带雨林气候区人口合理容量最大,故其远没有达到。 二、非选择题(共20分) 11.目前,中国耕地面积约为18.26亿亩,离18亿亩耕地红线一步之遥,比1997年的19.49亿亩减少了1.23亿亩,保护耕地的压力不断增大。结合表1、表2及有关材料,完成下列各题。(20分) 表1 未来某地区环境承载力的最低消费量 耕地/公顷 森林面积/公顷 淡水/m3 0.1 0.1 2 000 表2 某地区现有资源总量 人口 面积 /km2 耕地 /km2 森林面积 /km2 年径流总量 /m3 6 200万 22万 8万 7.5万 5 105亿 材料 根据该地区人口发展趋势,预计20年后该地区人口将达到9 000万的人口高峰期。同时因建设用地和退耕还湖而使现有耕地面积减少8 000 km2,新造林面积1万km2。 (1)该地区现有人均资源占有量分别是耕地______,森林面积________,淡水________。 (2)未来该地区环境承载力最大的限制因素是______,解决这一问题的途径有哪些? (3)未来该地区环境承载力最小的限制因素是______,利用这种资源应注意的问题是什么? 【解析】第(1)题,可通过计算得出。第(2)、(3)题则应在第(1)题的基础上回答,结合人口增长可知,未来该地区环境承载力最大的限制因素是耕地;而水资源则相对宽松,但也应注意对水资源的合理利用与保护。 答案:(1)0.001 3 km2/人 0.001 2 km2/人 8 234 m3/人 (2)耕地 ①在城市工程和交通建设中应尽量节约用地,少占耕地;②积极开发宜农荒地;③加大农业科技投入,提高农产品质量和单位面积产量;④加大开放程度,互通有无,以满足人们生产、生活的需要。 (3)淡水 节约用水,防治水污染,建设水利设施,调节水资源的时空分布。 (15分钟·30分) 一、选择题(共10分) 人口潜力指数是指目前人口状况下各地区能够继续容纳人口的潜力大小。读美国人口潜力指数分布示意图,回答1、2题。 1.图中四地人口潜力最大和最小的分别是 ( ) A.①和④ B.②和④ C.①和③ D.②和③ 2.关于图中各地人口潜力的叙述,正确的是 ( ) A.人口潜力从东向西不断递减 B.②地区人口潜力较大是因为气候条件优越 C.③地区人口潜力主要限制性因素是水资源 D.④地区人口潜力较大是因为该地矿产资源丰富 【解析】1选C,2选C。第1题,依据图中人口潜力指数数值即可判断答案。第2题,③地区位于美国西部干旱区,因缺乏水资源而人口潜力指数低;图示美国人口潜力指数东北部最大,同时太平洋沿岸地区大于中西部干旱区;②地区因资源丰富、经济发达而人口潜力大;④地区因气候条件和科技水平高而人口潜力大。 二、非选择题(共20分) 3.阅读图文材料,完成下列要求。 (20分) 陕西省地形总的特点是:南北多山,中部多川,从北向南构成三个各具特点的自然区:陕北黄土高原,生态脆弱;关中平原以渭河平原为依托,贯穿其中的各级交通网连接全国,基础设施比较完善,社会经济发展水平较高;陕南秦巴山地,山高林密,交通不便。因此陕西又被称为“三秦大地”。下图为陕西省地理简图及2011年陕西省人口密度分布图。 (1)简述陕西省人口的分布特征。 (2)分析关中平原人口承载力相对较大的原因。 【解析】第(1)题,陕西省人口主要集中分布于渭河平原地区。第(2)题,从自然条件和社会经济条件分析渭河平原人口承载力较大的原因。 答案:(1)分布不均;南北少,中部多;集中分布在渭河平原(关中平原)地区。 (2)降水量较多,气候条件优越;有渭河流经,水源充足;地形平坦。交通网络发达(对外开放程度高);基础设施完善;经济水平较高。展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




2020-2021学年高中地理-第一单元-人口与环境-3-人口合理容量练习鲁教版必修2.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2318062.html