必修一地球的宇宙环境ppt.ppt

第一节第一节地球的宇宙环境地球的宇宙环境学习目标：学习目标：知识与技能：知识与技能：1.1.了解天体和天体系统的概念，掌握天体系统的了解天体和天体系统的概念，掌握天体系统的 层次。层次。2.2.理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。过程与方法：从地球所处的宇宙环境入手，分析并过程与方法：从地球所处的宇宙环境入手，分析并理解地球上存在生命的条件。理解地球上存在生命的条件。情感、态度价值观：培养学生学习地理和探索宇宙情感、态度价值观：培养学生学习地理和探索宇宙的兴趣。的兴趣。一、宇宙一、宇宙1.1.宇宙定义：宇宙定义：2.2.天体定义：天体定义：3.天体系统：时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界宇宙空间物质的存在形式天体之间相互吸引、相互绕转，构成不同级别的天体系统恒星恒星太阳太阳地地地地球球球球行行星星月月球球卫卫星星著名的哈雷彗星公转周期约为著名的哈雷彗星公转周期约为76年年彗星彗星流星流星星云是由尘埃和气体组成的云雾状天体。星云是由尘埃和气体组成的云雾状天体。玫瑰星云旋涡星云旋涡星云 和和 是宇宙中最基本的天体是宇宙中最基本的天体恒星恒星星云星云体验学习：请判断如下事物是否为天体？体验学习：请判断如下事物是否为天体？1 1、遨游在太空中的宇宙飞船、遨游在太空中的宇宙飞船2 2、地球上等待发射的卫星、地球上等待发射的卫星3 3、天空中的白云和飞鸟、天空中的白云和飞鸟4 4、宇宙中漂浮的尘埃与空气分子、宇宙中漂浮的尘埃与空气分子体验学习：下列属于天体系统的是？体验学习：下列属于天体系统的是？1 1、人造卫星绕地球旋转、人造卫星绕地球旋转2 2、北斗七星、北斗七星3 3、地月系、地月系请同学们结合本图写出天体系统框架图请同学们结合本图写出天体系统框架图 多层次的天体系统多层次的天体系统银河系银河系河外星系河外星系太阳系太阳系其他恒星系统其他恒星系统地月系地月系其他行星系统其他行星系统地球地球月球月球总总星星系系银河系河外星系河外星系二、太阳 人们肉眼可见的太阳光亮表面是太阳结构的哪层？太阳辐射对地球的影响？太阳活动对地球的影响？问题：三、地球行星行星 质质量量体体积积密密度度公转公转周期周期自转自转周期周期水星水星 0.050.0565.4687.9d58.6d金星金星 0.820.8565.26224.7d243d地球地球 1.001.0005.521y23:56火星火星 0.110.1503.961.y24:37请问请问:此表的数据中说明了什么问题？此表的数据中说明了什么问题？太阳系的八大行星中，地球是一颗太阳系的八大行星中，地球是一颗普通普通行星。行星。普通性运动特征：同向性、共面性、近圆形结构特征：与水星、金星和火星有许 多共同之处地球的特殊性：有生命存在地球上存在生命的条件？形成生命条件的原因？地球上存在生命的条件形成生命条件的原因宇宙环境太阳光照稳定太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显变化太阳从诞生至今没有明显变化安全的安全的宇宙环境宇宙环境大、大、小行星小行星各行其道、互不干扰各行其道、互不干扰自身条件日地距离适中日地距离适中使得使得地面有适宜的温度，地面有适宜的温度，水水以液态形式存在以液态形式存在地地球的球的体积和质量体积和质量适中适中形成大气层形成大气层自转自转和和公转公转周期适中周期适中地球表面地球表面温度变化较小，温度变化较小，适适合生物生长合生物生长本节课的重点内容：本节课的重点内容：1.天体、天体系统的判断方法天体、天体系统的判断方法2.天体系统框架图天体系统框架图3.地球上存在生命的原因地球上存在生命的原因A A太阳太阳B B比邻星比邻星C C金星金星DD月球月球2、下列不属于天体的是：、下列不属于天体的是：()A、彩虹、彩虹 B、太阳、太阳 C、火星、火星 D、宇宙中的气体、宇宙中的气体1、距离地球最近的恒星是距离地球最近的恒星是44、地球的特殊性是指：、地球的特殊性是指：()()AA、有一个较稳定的宇宙玩境、有一个较稳定的宇宙玩境B B、日地距离适中、日地距离适中CC、地球体积和质量与其他行星没有太大的、地球体积和质量与其他行星没有太大的区别区别DD、地球上有生命、地球上有生命A A地月系地月系地月系地月系 B B太阳系太阳系太阳系太阳系C C银河系银河系银河系银河系 D D总星系总星系总星系总星系 3 3、下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（）、下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（）、下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（）、下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（）A A太阳系一银河系一地月系太阳系一银河系一地月系总星系总星系B B银河系一河外星系银河系一河外星系太阳系一总星系太阳系一总星系C C地月系一银河系一总星系一河外星系地月系一银河系一总星系一河外星系 DD地月系一太阳系一银河系一总星系地月系一太阳系一银河系一总星系5 5、天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是、天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是、天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是、天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是()()AA、日地距离恰如其分、日地距离恰如其分 B B、卫星个数适当、卫星个数适当 CC、地壳运动的缓慢性和稳定性、地壳运动的缓慢性和稳定性DD、地球的体积和质量适当、地球的体积和质量适当6 6、地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是：、地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是：、地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是：、地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是：()()