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XX年教师团队拓展活动方案
XX年教师团队拓展活动方案

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XX年教师团队拓展活动方案
　　拓展训练，从字眼上去解释为船要离港招集船员的旗语，在后来被人们解释为一艘小船在暴风雨来临之际抛锚起航，投向未知的旅程，去迎接一次次没有未来的挑战.下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!

　　1、活动目的:
　　为了调动全体教师的工作热情，激发教师的工作干劲，调节教师身心健康，进一步增强幼儿园的凝聚力,增加教师的归属感和幸福感，提高教师之间的协作精神和集体主义精神，营造和谐幸福校园.我们组织全园教职工进行一次拓展训练。拓展训练是一种体验式培训，所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程，要求学员全身心的投入，向自己的能力极限挑战，跨越“极限”，激励斗志，激发潜能;分组活动，强调集体合作，在集体中显示个性，创造性在发挥团队能力;获得人生难得的高峰体验。有着“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队"的深层次内涵。我们要做到:信任是基石、规则是关键、创新是灵魂、领导是核心、目标是方向、沟通是桥梁、合作是手段。
　　2、活动介绍：
　　户外拓展培训，把受训人员带回到大自然中，通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式，让团队和个人经历一系列考验，磨练克服困难的毅力，培养健康的心理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼，达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的，拓展训练，作为老师、平时在课堂上教书育人，用授课的方式在指导学生。而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西.也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中。也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如：CS野战,安全的激光对抗游戏，模拟战场的紧张刺激,模拟军人的军旅生活.穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。10米高空行走,只有相信同伴,才能迈出“高空一小步，人生一大步"等项目。
　　3、活动组织：
　　总指挥：杨晓红
　　副总指挥：武秀玲丁荣秋张玉妹曹连英树成霞
　　联络员：张蓉杨雪玲陈凤珍江晶晶
　　4、活动时间：
　　20xx年5月21日(星期六)
　　5、活动地点:
　　射阳经管校内
　　6、参与人员：
　　全体工会成员（除公、私事请假外.)
　　7、全程的摄影、报道：
　　摄影：唐桂林刘春明树成霞;
　　报道撰写：王荣、陈园。
　　8、注意事项:
　　A:拓展训练活动以三个平行班级为单位，其中组长为队长,后勤、行政分配入各组中,原则上要求人人参与.
　　B:各人最好穿运动服、运动鞋；
　　C:各人自备湿纸巾、或毛巾
　　D：各人必须注意运动和活动的安全；
　　E：保健室准备好室外活动的常用药品。
　　F:由于本次活动为休闲拓展训练活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带其他物品，以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负）
　　G；如果带孩子，根据活动的特点,十岁以上的孩子才能允许进入活动场地，费用家长自理。
　　9、活动内容：
　　拓展训练详情见活动安排
　　附：参训须知
　　（一)您需要做的准备：
　　1、极好的心态将有助于您在训练中获得较好的效果。
　　2、相信团队的力量，积极沟通,相互鼓励，主动参与,尽职尽责.
　　3、合体的运动服装、运动鞋。
　　4、爱护自然环境，禁止在训练场地内乱抛纸屑,果壳等杂物。
　　(二)为了安全请务必做到:
　　1、培训期间必须绝对服从培训师的安全警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动，如有困难请向培训师要求帮助.
　　2、禁止在无保护的情况下攀爬1米以上的高度.
　　3、参与安全保护时恪尽职守,发现问题立即报告。
　　一、活动设计的背景：
　　新学期伊始，老孩子升班，新生入园,幼儿园随即进入较为忙碌的时刻，教师身心较为疲惫。与此同时，新的教师团队刚刚稳定，团队成员处于磨合期。教师节来临,教师对节日有“放松身心”、“收获尊重与感动”的心理期待。
　　二、活动预期效果：
　　1放松身心,体验大家一起游戏的快乐。
　　2增进团队成员之间的相互了解,提高团队凝聚力。
　　三、活动方案:
　　1活动准备：
　　1)要求全体参与人员着休闲装、运动鞋。
　　2)准备游戏所需道具.(队旗两面；“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥"队名打印出来贴在即时贴上，9个字分开;硬心型卡6张,35——50的大型拼图两套,奖品若干，幸运礼包两个，里面写着“请你大喊：我受伤了,没法走路,谁来帮帮我？”）
　　3）提前踏察活动场地，最好是远离幼儿园情境的，当地有山、有空场地的休闲旅游区，方便教师们在拉练之后还可以自由活动。（莱芜雅鹿山）
　　4)工作人员安排：
　　总策划,总指挥：柳海水
　　第一现场，第三现场负责人：刘创
　　第二现场负责人：大鹏
　　现场布置:刘创大鹏
　　主持人：张晖
　　下通知：刘创。通知所有教职员工，后勤职工自愿参加,教师必须参加。
　　中午午餐安排:谷园长负责
　　各类奖品：刘创
　　录像：赵帅
　　照相：王丽雅以及有相机的班级教师
　　2活动流程：
　　1)上午9：00准时在雅鹿山脚下集合，
　　2)主持人带领大家开展热身游戏，目的在于活动教师的四肢，为拉练做好准备.
　　3)柳园长宣布活动开始，介绍此次拓展活动的安排：
　　此次活动的主题是:体验行进中的美好。我们将分2个队伍进行拉练比赛。比赛全程为5公里.我会在路上设置3个障碍。每个团队的全体成员完成障碍后，才能继续前进.最后，哪个团队最先到达目的地,哪个团队获胜。好，现在发给每个队一面队旗，大家出发！（教练注意记录好时间)
　　4)主持人:“1,2”报数，分成两组，选出队长,排好顺序，准备出发前，没人讲一个笑话，团队笑过后，方可以出发，最后一人给主持人讲。
　　5）到达第一现场。(负责人：刘创)
　　游戏《森林寻宝》,找齐队名，知道“我是谁"
　　①场地：一片树林。
　　②道具：刘创提前把两个队的名字（灰太狼队、喜羊羊队，兔八哥队，逐字分开藏起来,藏到树枝树叶之间或石头缝理。
　　③游戏规则：
　　最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权,第二组等待.第一组可以决定用哪一个名字做队名。等两组都找齐队名之后，将名字贴在自己的队旗上，继续前进。
　　6)到达第二现场(负责人：大鹏)
　　游戏《爱心传递》
　　①场地：开阔的场地
　　②道具：心形卡片3张
　　③游戏规则:小队排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个，一直到列尾。如果中间掉了，需要从列首者重新来过.传完规定的3张卡片之后，继续前进。
　　7）当第一组完成时，主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包，让指定成员拆开,并作出呼喊状，寻求同伴帮助。（看看同伴的应变能力和团队协作能力)
　　当第二组完成时，主持人如法炮制……
　　8)到达第三场地(负责人:刘创）
　　游戏《拼图》
　　①场地:一个石桌或空地上铺一张大报纸。
　　②道具：35—50片的拼图一张。
　　③游戏规则：
　　提前将拼图打散，要求小队全体队员参与，排好之后继续前进。
　　9）到达指定终点。园长给获胜的团队颁奖。
　　(建议奖品：香皂、洗发水等小件的生活用品)给另一团队发鼓励奖(建议奖品：小件的毛绒玩具）
　　10）小队内部进行讨论，分享体验,总结胜利或失败的经验。
　　11)全园全体教师分享心得，主持人点评.
　　12）园长作为观察员进行点评。结束拉练.
　　3,自由活动。教师可以自由开展活动,游览风景
　　四，教师集合，聚餐
　　时间：11:00
　　由队长负责点名，整队。上车。