中考物理一轮复习 第一二章 打开物理世界的大门 运动的世界考点梳理课件 沪科版.pdf
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1、打开物理世界的大门 章运动的世界参照今运动和 静止的相对性穿梭宇宙的彗星 飞驰的猎豹 缓慢的蜗牛1.机械运动:物理学里把一个物体相对另一个物体 叫机械运动位置的改变:物体方位的变化下列现象中属于机械运动的是:A.近期开展的全国工业普查运动C.铁生锈了D.细胞的分裂B.乒乓球撞击到墙面改变了方向你想想议议体也许有辟的他险:两列火车并总&站台上,你坐后车厢中向另一列牛厢呢电(S 1.2-3)始,触得自己的列车刑前进了,但对了阳*#才发现,印:乘坐的列车还停左站台上,而疗边的列 轴向版淌开去了这是怎么畔呢?即23参照物参昭2.参照物:研究机械运动时,被选作八、怀的 物体。判断物体A是运动还是静止,需
2、要选择一个 作为“标准”的物体B做参照,看物体A相对B叫做参照物。于物体B有没有位置变化,被选作标准的物体飞想想议议你也许有过这样的体险:两列火车并排停 在站台上,你坐在车廓中向另一列车痈观望(s 1.2-3)突然,你得自己的列车开始缓级地 前进了,但是,“驶过”了旁边列车的丰昆你才发现,实称上你乘坐的列车还停在站台上,而旁边的列 车却向相反方向开去了这是怎么回事呢?在上面的例子中,研究对象是你停的列车。如果以旁边的列车为标准,你乘坐的列车就是运动的;如果以地面为标准,你乘坐的列车就是静止的。3.运动和静止:(1)运动:一个物体相对于参照物的位置 改变。(2)静止:一个物体相对于参照物的位置没
3、有发生改变。(3)相对性:判断一个物体是运动还是静止,取决于所选择的参照物。选择的参照 物不同,结论常将工(4)相对静止:如果两物体之间的相对位置保持_,以其中一个物体为参照物,另一个物体是 的,则称两物体相对静止。运动和静止具有相对性相对性:判断一个物体是运动还是静止,取决于所 选择参照物。选择的参照物不同,结论常常判断物体是否运动的方法:确定研究对象选定参照物(不选研究对象自身)看被研究的对象相对于参照物的位置是否变化练一练:飞行员在描述飞机俯冲时说:“G地迎面扑来”,这是以飞机 参照物。说进云层,是以 云层 为1参照物。I顺水漂流比船用对水_诉W对象:月亮 月亮在运动研究对象船 相对于参
4、照 物水没有位 置变化研究对象:船 参照物:水(1)一切物体都是运动的,绝对静止的物体是不存在的。(J)(2)判断一个物体是运动还是静止,可以不选参照物。(X)(3)只有静止的物体才能选作参照物。()(4)研究同一物体的运动状态时,无论选择 怎样的参照物,其运动状态都不变。()一千多年前,唐朝的大诗人李白曾 在望天门山一诗中写道:“天 门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸亳相5d簌初一片日边 领 o 从物理学的角度看,“两岸 青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是船和岸。张开降落伞的运动员上升,是以比他下降更快的生活中处处有物理,我们要善于观察,善于积 累,善于运用物理知识和物理方法
5、加以分析,举一反三,同学们一定能够感受到物理带来的 精彩与奇妙。考向1运动和静止(北京中考)2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示,3 程,下列说法中正确的是()号”下行的过A.若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的B.若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的C.若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的D.若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的【讲悟】(1)明对象:明确研究对象是“嫦娥四号”还是“玉兔二号”。(2)确定“位置”是否改变:“嫦娥四号”“玉兔二号”与月球 表面、轨道四者之间的位置是否改变。(恩施中考)我们每
6、天背着书包上学。如 果说书包是静止的,选择的参照物可能是 自己或人(其他合理笥可放学走出校门时,若以教室为 参照物,书包是(选填“运动”或“静止”)的O【再技法】(1)参照物的判断:运动和静止的判断:I(研究%体卜i 1 厂(改变Z物点运动)一相对位置_I(参照物(物体静止)【失分警示】(1)不能选研究物体本身为参照物。(2)所选择的参照物必须符合题中范围。考向2相对静止的应用(无锡中考)学校运动会上4X100 m接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩,在传接时日 位运动员应该()A.都站在原地不动B.都奔跑,保持相对静止C.都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员D.传棒运动员奔跑,接棒运
7、动员站在原地不动讲.悟(1)抓蔡干:若传接棒顺利,则两运动员处于相对静止,即 运动方向和速度大小都相同。(2)抓关键量:两运动员速度越大,取得好成绩的可能性 越大。【解题技巧】在运动和静止的相对性这一知识点,中考主要考查两个角度:根据参照物判断物体的运动状态:判断的关键是研究物体和参照物的位置是否发生变化。_(2)根据物体的运动状态判断参照物:关键是看研究对象相对于 哪个物体的位置改变或不变,该物体即为参照物。我们有时会在电视中 看到这样的情景:跳 伞运动员脱离飞机后 会自由下落,越来越 快,当突然把降落伞 张开时,看到张开的 伞带着运动员上升。张开伞后运动员真的 上升了吗?花样跳伞运动员生活
8、中处处有物理,我们要善于观察,善于积 累,善于运用物理知识和物理方法加以分析,举一反三,同学们一定能够感受到物理带来的 精彩与奇妙。长度的测量。时间的测量黑色和红色的线段那一条更长呢?常用单位:千米(km分米毫米(mm)微米(dm)厘米(cm)(pm)纳米(nm)其他单位及换算关系:103 103 IO3 IO3km-m-ptm-nm10 110V 10 I dm-cm千米kmx 103纳米nmx 103米mmx 103x 103Xmmx 103+3mmx 105mm练习:分析:0.72km x 1kmx)6mmm千米km长度和时间的测量x 103mmX10分米dmx 10米mx 10 x 1
9、03 mx IO-3x 103 X103微米即1米nm练习:520 m 二厘米cm毫米mmcmx IO-1分析:520 m 二520 x 1/i m520 xl0-3-1cmN A=520 x注意:是长度的单位x 10-2cm使用前认清刻度尺的 的位置、皿单位2 3 4(3)会看:读数时,视线与刻度尺尺面(4)会读:读出准确值,估读出分度值的下一位(5)会记:记录的数据有数字和单位例:某实验小组用同一把分度值为Icni的刻度尺测量同一 物体的长度,在下列记录的数据中正确的是A.0.622 B.62cm C.6.22dm D.A选项缺少单位;B选项分度值为ldm;C选项分度值为lcm;D选项分度
10、值为1mm 故C选项正确 长度测量须估读使用刻度尺测量长度,务必估读到分度值的下一位。若物体的末端正好 某个整数刻度,则从整数刻度到分度值的下一位要用“”补齐。在测量的 时候,要先根据实际情况估计测量范 围和确 定测量需 要达到的准确程度,然后再根据要求选用适当的测量工具。如 图所示是三种测量长度的工具,它们 的分度值依次是1 mm、lmmalcmo工人在给教室窗户 安装玻璃时,需要测量窗户的长和宽,他应 该选用图中的测量工具(填序号)。例:在校运动会上,裁判 员要测量运动员的跳远成绩,下列测量工中合适的是A.分度值是1mm的米尺B.分度值是1cm,长30nl的皮卷尺C.分度值是1mm,长30
11、m的钢卷尺2有些物体的长度不能直接用 刻度尺可采用特殊方36测量课本中一张纸的厚度累计法通过积少成多的办法进行测量。要测 某一课本中每张纸的厚度,可取若干张 纸(纸的 张数要适量),压紧后,用分 度值为1毫米的刻度尺量出其总厚度,然后将总厚度除以,所得的商化曲为直(棉线法)测曲线长度用软棉线沿着曲线放置,标记与曲线两切 后将棉线拉直,标记与 曲 线两端相对应的位置然6用 刻 度尺测量棉 线上两标记之间 的距离即为曲线长滚轮法比较长的曲线,可用一轮子,先 测出其直径。后求出其周长,再将轮沿曲线滚 动,记下滚动的圈数,最后将轮的 局长与轮滚动的圈数相乘,所得的 积就是曲线的长度cfl I IHTl
12、W(亲料at承)m算:翎回解-_ _ _“辛浜斗”卜口年冬与善舔鞋生条困(1)零刻度线磨损的刻度尺也可以使用。()(2)估读的位数越多,测量结果就越精确。()(3)误差不仅能减小,也能消除。()(4)刻度尺的分度值越小,其测量误差就越小。(7)【核心突破】考向1长度的测量【原型题】(2019益阳中考)如图所示,刻度尺的分度值为一1mm,测得木块的长度为 cm。-_.用对的刻度线清分度高(.-刻度尺使用要领 xr找到物佟终端/合所对的刻度线 4 J-h(1)选刻度尺:刻度尺的分度值越小,测量结果越精确。(2)读“长度”:准确值+估读值(只估读一位)。【明技法】(1)物体长度二物体末端对应刻度值-
13、物体起始端对应刻度值。(2)估读值:物体末端在整刻度线时,估读值为0,且一定不能遗漏。【失分警示】(1)读数时既不能忘记估读,也不能多估,只能估读一位。估读0不可以省略。(2)求平均值时,平均值的有效数字位数必须与测量值的 有效数字位数保持一致,即分度值不变。2.时间的测量时间的国际单位:秒符号:s1小时=60分钟 1分钟=60秒1小时=3600秒1 h=60 min lmin=60 s 1 h=3600 s日I I2.时间的测量时间的国际单位:秒符号:s 测量时间的工具:钟、表在运动场和实验室经常用停表首先观察零刻线、分度值和量稚k 5 而 62r&L40 20小秒针05 3o认表盘:停表的
14、小表盘单位是一 min,一圈是min,每一小格表示 务而;大表盘的单位是 s,一圈是 s,每一小格表示 s o读示薮:大表盘和小袤盘读数之和。图中停表的读 数为(1)量程和分度值:机械停表的外圈(大圈)以秒为单位,内圈(小圈)以分为单位,不同停 表量程和分度值会不同,量程以小圈为准。如左 上图中量程为30min,内圈分度值为0.5min,外 圈为0s;左下图中量程为15min,内圈分度值 为0.5min,外圈为0.1 So(2)读数:内圈示数十外圈示数。左上图中 内圈示数不足1小格(30s),所以只需读出外 圈示数19.6即可;如果内圈指针在1、2小格之 间,则示数为30s+19.6s=49.
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