新媒体写作与运营 第十章 新媒体运营法则.pdf
《新媒体写作与运营 第十章 新媒体运营法则.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新媒体写作与运营 第十章 新媒体运营法则.pdf(28页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、NETWORKS AND NEW MEDIA新媒体写作教师:XXX第十章。利用人物网络 o打造用户黏性新媒体运营法则。利用环境影响I I I I I I Il|学习标 了解新媒体语境下传播方式、关键人物和环境对 传播的影响 掌握新媒体的运营的基本策略及技巧 掌握新媒体用户、活动、内容的策划及相关注意 事项能力I标学会社群运营技巧激发学生新谴体运营的探索意识及创新能力 课程导入今日头条初上线时,标榜自己的产品与其他产品不 同的地方就是个性化推荐,每个人看到的内容都不一样,且内容及其丰富。之后,为了提高用户活跃度,它不断 增加内容种类和内容源,增加了视频、自媒体,让用户 更方面的找到想要的内容,增
2、加使用时长。后期为了实 现盈利,开始加入各种广告、商城、游戏等元素来变现。再往后,布局新产品,如火山小视频、抖音短视频等头条才抖音视频思考:今日头条成功的背后提现了哪些新媒体法则?(一)新媒体时代的受众理论在传统的传播学理论中,受众就是观众、听众、读者的统称,他们是传播过程中信息所达到的终点。由于新媒体具有互动性,而在新媒体中我们也可以把受众 称之为用户。从受众用户的角度看,新媒体具有选择性、主 动性和互动性的特点。(二)打造用户画像打造用户画像是新媒体运营工作的重要组成部分,是利用人 物关系的关键步骤,具体方法详见第二章。(三)抓住关键人群1.关键人物使信息传播更有效纽约客杂志专栏作家马尔科
3、姆格 拉德威尔在引爆点中提出:当我们仔 细研究旗键糠迪朋腿廨彳sms鳗寸,的瞬效畸统牌美瑞耀 1B3助储热邮隔理遍力,能够最高效快速地将信息在一定范围内散播出去。2.关键人物法则来源于六度分隔理论六度分隔现象(又称为小世界现象Small World Phenomenon),可通俗地阐述为:“你 和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个 也就是说,最多通过六个人你就能够认识世界上 任何一个陌生人。3.如何寻找关键人物需要特别指出的是,关键人物不能 和新媒体有直接的利益。一旦普通用户 知道了关键人物原来受雇于该媒体,关 键人物就失去了在用户心中的好感度和 权威性。(-)社会环境影响在某些具体情境
4、下,我们内在的潜意识会 屈服于强大的情境,在特定的某些时候、某些 地方、某种条件下,环境会改变或决定一个人 的选择。做新媒体传播的时候我们需要考虑受众所 处的环境并提出相应的传播策略,甚至需要顺 应当下的社会环境,让信息在环境中自然流动 传播。(二)人际关系影响心理学认为,人际暗示对人 们的影响比环境暗示要大得多,人们对人际暗示更加敏感。在群 体中,任何情绪、任何行为都具 有传染性,从而引发从众现象。二.利用环境影响(三)利用社会环境和人际关系影响营造传播环境4(be如何富造 良好的传 播环境多重体验造群氛 管社二.利用环境影响要做到持续传播,我们要注意做到以下几点:(1)传播投入的持续性(2
5、)传播内容的连续性(3)传播口径的一致性要做到引爆传播,我们要注意做到以下几点:(1)准备阶段,从用户需求出发(2)策划阶段,从产品特点出发 鹿(3)执行阶段,从活动细节出发要做到多重体验,我们要注意做到以下几点:(1)重视受众的体验(2)重视受众的主动参与(3)重视受众的互动传播(4)重视受众的情感投入要做到营造社群氛围,我们要注意做到以下几点:(1)制造话题,引导用户参与(2)开展活动,调动社群气氛(3)领袖引导,带动社群自主管理(4)自主激励,引发社群成员互动交流(四)布局新媒体矩阵新媒体矩阵的运作方式分为协同新媒体矩阵、覆盖新媒体矩阵、联动新媒体矩阵和聚焦核心新媒体。(1)协同新媒体矩
6、阵通过同一新媒体平台,以多个账号的方式形成矩阵,用于不同用途,同时为某一主体服务,以适应这一主体对新媒体特性的多种使用方式。(2)覆盖新媒体矩阵通过诸多新媒体平台不同的用户群体,针对不同属性的用户需求发布相同或者不同内容形 成矩阵,增大用户覆盖率,筛选目标用户,这类矩阵大多数情况被人用作导流,导入到方便转 化(变现)的媒体平台,以获取利益最大化。(四)布局新媒体矩阵新媒体矩阵的运作方式分为协同新媒体矩阵、覆盖新媒体矩阵、联动新媒体矩阵和聚焦核心新媒体。(3)联动新媒体矩阵两个或多个不同主体的新媒体平台,在某段时间内(通常是活动、互推)合作完成各自主 体指标所形成的矩阵,两者之间必然存在着部分关
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新媒体写作与运营 第十章 新媒体运营法则 媒体 写作 运营 第十 法则
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【曲****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【曲****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。