第八册教案第一单元教案二.doc
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- 第八 教案 第一 单元
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第八册教案第一单元教案二 教学目标: 1、学习单元提示,初步学会用一句或几句话简要、明白地说 出段落大意。 2、理解几个重点句子的含义。懂得热心帮助残疾人,要做一 个心灵美的好人,做一个对祖国对人民有用的人。 3、有感情地朗读课文。 教学重、难点:初步学会概括段落大意 教学过程: 一、学习单元提示 1、阅读单元提示 2、什么叫做段落大意怎样概括段落大意 (联系全文、理解主要内容、概括大意) 二、学习第二段 1、默读,划分层次。说说这一段主要讲了哪几层意思 2、把三层意思连起来说一说。 3、根据准确、简洁的要求概括大意,评议哪个同学说得既简洁又准确。(要与课文中心相联系) 4、用.点出表示张海迪姐妹俩神态变化的词语。 [板:活灵活现笑容吹跑 不假思索严厉责问 惊呆] 从这些词语推测当时姐妹俩各自的心情与想法。 5、有感情地朗读。 三、教学第三段 1、默读,分层,说说各层的意思。 [板:刚要摘花制止 深情地说 音乐勉励] 2、概括段落大意。(根据课文中心进行取舍) 3、讨论课后题3,三种说法哪一种最好为什么 4、课后题4。(读句子,体会它的意思) (1)反问句。改成陈述句:不是一家人,也该热心帮助。 (2)比喻句。说明人的心灵也应该像花一样纯洁、美丽。 (3)讲人的志向,意思是:做人要做好人、善良的人,要 做对祖国对人民有用的人。说说具体表现。 5、讨论:最后一个自然段在课文里有没有显得多余说说自己的想法与理由 6、感情朗读。 怎样读姐姐的话(情深意长) 四、总结:怎样概括段落大意 3展开阅读全文

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