教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结.pdf
《教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结.pdf(80页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结1、关于错觉,正确的说法包括()A.是对客观事物的歪曲知觉B.只要具备产生错觉的条件,错觉就一定会发生C.只要知道错觉产生的原因,错觉是可以消除的D.错觉所产生的歪曲带有固定的倾向正确答案:A2、“举例说出脂质的种类和作用”是“细胞中的糖类和脂质”这一节的教学目标之一.该教学目标属于()。A.知识目标B.能力目标C.过程与方法目标D.情感态度与价值观目标正确答案:A3、关于物质进出细胞的方式,以下叙述错误的是()。A.葡萄糖通过主动运输进入小肠绒毛上皮细胞,再通过被动运输进入红细胞B.兴奋的
2、产生和传导过程中 Na+通过被动运输进入神经元,再通过主动运输运出神经元C.氧分子在肺部通过自由扩散进入红细胞,在组织处又以自由扩散方式出红细胞D.胰岛素通过胞吐方式分泌到细胞外,又通过主动运输方式进入靶细胞传递信息正确答案:D4、某些植物和真菌的新个体的产生并不经过有性生殖过程,它们采用的无性生殖方式称为()。A.孢子生殖B.出芽生殖教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结C.裂殖D.再生正确答案:A5、下列关于实验操作的说法中正确的有几个()A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个正确答案:C6、碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的说法是()。A.碳在细胞的各种化合物
3、中含量最多B.碳在自然界中含量最为丰富C.在细胞的各种化合物中都含有碳D.碳链构成了有机物的基本骨架正确答案:D7、下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是()。A.健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡B.细胞凋亡受环境影响大。机体难以控制C.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行正确答案:A教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结8、下列因素中,不影响种群基因频率的是()。A.随机交配B.基因突变C.自然选择D.染色体变异正确答案:A9、下列对于人体生命活动的叙述不正确的是()A.B.C.D.正确答案:B10、下列有关
4、ATP 的叙述,正确的是()。A.B.C.D.正确答案:B11、需要()。多选A.是有机体内部不平衡状态B.是人对客观外界事物的态度的体验C.表现为有机体对内外环境条件的欲求教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结D.是激发并维持个体活动的内部动力正确答案:A12、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是()。A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失正确答案:D13、下列有关细胞生命历程的说法,错误的是()。A.细胞凋亡是细胞主动发生的“自杀”现象,需要消耗能量B.细胞分化意味着某些特异性蛋白质的
5、合成,这是基因选择性表达的结果C.关于细胞衰老的原因,科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说D.肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关,与细胞凋亡受阻无关正确答案:D14、下列说法错误的是()。A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度B.教师在理解宏观的课程标准的基础上,依据教学内容和学生特点制订具体教学目标C.教师在制订具体内容标准时,要使用行为动词D.知识性目标各水平要求包括经历(感受)水平、反应(认同)水平和领悟(内化)水平正确答案:D15、对森林中植物垂直分层、水中植物垂直分层、高山上植物垂直分层起决定作用的主要生态因素分别是()。教师资格之中学生物学科知识与教学能
6、力考试解题技巧总结A.光、光、温度B.光、光、光C.温度、水、温度D.温度、温度、水正确答案:A16、教师以预先设定好的、期待的教学目标为评价标准,来衡量学生达到程度的评价称为()A.配置性评价B.效标参照评价C.常模参照评价D.诊断性评价正确答案:B17、不会对自然界生物多样性产生严重影响的是()。A.水葫芦在滇池大量滋生B.捕捞产卵后的大马哈鱼C.在河中电鱼D.向河流排污正确答案:B18、在骨骼疾病的诊断酶学中下列哪项最有价值A.LDHB.ALPC.ALTD.CK教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结E.ACP正确答案:B19、下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述,不正确的是()
7、。A.葫芦藓可作为空气污染的指示植物B.海带有根和叶,没有茎C.三种植物都能吸收二氧化碳放出氧气D.肾蕨有根、茎、叶的分化正确答案:B20、选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。A.观察洋葱表皮细胞质壁分离0.5gm1 的蔗糖溶液B.探究酵母菌的呼吸方式BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液C.叶绿体色素的分离无水乙醇D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为苏丹染液正确答案:B21、高中生物课分为选修和必修课,属于选修的是()。A.分子与细胞B.稳态与环境C.遗传与进化D.生物科学与社会正确答案:D22、下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()。A.卵细胞体积较大.有利于
8、和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需营养教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结B.初级精母细胞、神经细胞都能观察到染色体,且细胞核均具有全能性C.人体细胞内形成 CO2 的场所有细胞质基质和线粒体D.植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体正确答案:D23、与植物顶端优势有关的植物激素是()A.生长素B.赤霉素C.脱落酸D.乙烯正确答案:A24、用含 32P 的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构及化合物中可能具有放射性的是()。A.B.C.D.正确答案:C25、遗传育种中,将基因型未知的显性个体与隐性纯合体进行交配,以鉴定显性个体基因型的方法称
9、为()。A.回交B.反交C.互交教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结D.测交正确答案:D26、研究人员将猴胚胎细胞(a)中的细胞核取出,移植入一雌猴的去核卵母细胞(b)中,得到重组细胞(c),经培养获得胚胎并移植到另一雌猴(d)体内进一步发育,获得克隆猴(e)。下列叙述正确的是()。A.e 的细胞内的全部基因都来自 a 细胞,b 细胞不提供基因B.c 经一系列增殖和分化形成 e 的过程中,细胞核起控制作用C.d 为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件D.e 的形成过程中没经过受精作用,其体细胞中无同源染色体正确答案:B27、运用不同原理可培育出符合人类不同需求的生物品种。下列叙述
10、正确的是()。A.培育青霉素高产菌株利用了基因突变的原理B.培育无子番茄利用了染色体变异的原理C.培育无子西瓜利用了生长素促进果实发育的原理D.普通小麦的卵细胞中有三个染色体组,用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是六倍体、三倍体正确答案:A28、关于物质进出细胞的方式,以下叙述错误的是()。A.葡萄糖通过主动运输进入小肠绒毛上皮细胞,再通过被动运输进入红细胞B.兴奋的产生和传导过程中 Na+通过被动运输进入神经元,再通过主动运输运出神经元C.氧分子在肺部通过自由扩散进入红细胞,在组织处又以自由扩散方式出红细胞D.胰岛素通过胞吐方式分泌到细胞外,又通过主动运输方式进入靶
11、细胞传递信息正确答案:D教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结29、下列四种生物中,哪种生物的细胞结构与其他三种的细胞有明显区别()A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉菌D.蘑菇正确答案:B30、在讲解完“生物大分子以碳链为骨架”后,教师提问:“如何理解碳是生命的核心元素“没有碳就没有生命这两句话?”教师的这种提问方式属于()。A.运用提问B.分析提问C.理解提问D.综合提问正确答案:C31、教师在对“DNA 是主要的遗传物质”一节进行教学设计时,从多元智能理论的教学原则出发,下列哪一条应该是优先考虑的原则?()A.设计与日常活动关系密切的真实任务B.激励并给予学生自主解决问题的自主权C
12、.强调教师的教学方法和手段的针对性D.鼓励学生在社会背景中检验自己的观点正确答案:B32、紫色洋葱鳞片叶外表皮适宜用作()实验的材料。A.观察植物质壁分离B.探究酵母菌细胞呼吸教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结C.观察植物细胞有丝分裂D.探究培养液中酵母菌种群数量变化正确答案:A33、在用果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能充分地催化反应,应采取的措施是()A.加大苹果泥用量B.加大果胶酶用量C.进一步提高温度D.用玻璃棒不时地搅拌反应混合物正确答案:D34、我们倡导中学生物学教师通过教学反思找出问题、开展研究,旨在提高教师自身的教学水平,这样的教学研究也称为行动研究。从研究方法
13、上来看,行动研究属于()。A.课堂研究B.实验研究C.量的研究D.质的研究正确答案:D35、脑干包括()。多选A.丘脑B.延脑C.桥脑D.中脑正确答案:B教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结36、处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。多选A.进行道德判断时主要依据行为的物质后果B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D.已形成儿童自己的主观价值标准正确答案:A37、在生物教学中,不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是()。A.活的生物B.离体器官C.标本D.模型正确答案:D38、注意分配的条件是同时进行的几种活动()。多选A.必
14、须在同一感觉通道里进行信息加B.必须在不同感觉通道里进行信息加工C.其中必须有相当熟练的D.之间存在着内在的联系正确答案:B39、海藻、节肢动物、鱼类、细菌、真菌等各种生物生活在浅海里,这些生物构成了()。A.群落B.种群C.生物圈教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结D.生态系统正确答案:A40、齐鲁晚报)2009 年 7 月 15 日报道,某省十几个城市的玉米患“粗缩病”,该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。关于“粗缩病”病毒的叙述错误的是()。A.“粗缩病”病毒不属于生命系统B.其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞C.组成其核酸的基本元素是 CH、O、ND.“粗缩病”病
15、毒的生命活动离不开细胞正确答案:C41、胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素,胰岛 B 细胞分泌胰岛素,造成这两种细胞上述差异的最可能原因是()。A.tRNA 种类不同B.mRNA 碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同种氨基酸密码子不同正确答案:B42、新物种形成的最显著的标志是()。A.具有一定的形态结构B.具有一定的生理功能C.产生了生殖隔离D.改变了基因频率正确答案:C教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结43、在讲解细胞分裂时,演示自制的细胞分裂动感模型说明了直观教具在教学中的哪个作用?()A.设置悬念B.巩固旧知识C.突破难点D.引导学生提出问题正确答案:C44、下列关于醋酸杆
16、菌的说法正确的是()。A.单细胞的真核生物B.能将乙醇氧化成乙酸C.没有核糖体等细胞器D.只能进行无氧呼吸正确答案:B45、下列有关物种的叙述,正确的一组是()。A.B.C.D.正确答案:B46、下列生理过程中,不消耗 ATP 的一组是()。A.蛋白质的合成和加工B.染色体的复制和运动C.CO2 还原和胰岛素分泌教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结D.质壁分离和复原正确答案:D47、植物体细胞杂交和动物细胞融合常用的诱导剂依次是()。A.B.C.D.正确答案:C48、有性生殖的存在使生物多样性得到极大体现。下列说法正确的是()。A.基因重组发生在受精过程,为生物进化提供原材料B
17、.单倍体育种过程不参与受精,不属于有性生殖C.自然界中存在单倍体动物,也能产生后代D.原核生物能进行有性生殖正确答案:C49、下列对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,正确的是()。A.细胞外液渗透压下降,肾小管加强对水分的重吸收B.体内失水过多,抗利尿激素分泌增加C.皮肤毛细血管舒张.人体散失的热量大于产热量D.大量流汗后,应及时大量饮用矿泉水,以维持身体的水盐平衡正确答案:B50、2 月 2 日是世界湿地日。我国目前有 22 个国家级湿地公园,海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一。以下不属于湿地生态系统特点的是()。教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结A.湿地是在多水和过湿
18、的环境条件下形成的B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统D.沼泽是最典型的湿地生态系统正确答案:C51、中年期的人格变得较为成熟,具体表现包括()。多选A.内省日趋明显B.男性更加男性化,女性更加女性化C.为人处世日趋圆通D.心理防御机制运用得越来越少正确答案:A52、关于物质进出细胞的方式,以下叙述错误的是()。A.葡萄糖通过主动运输进入小肠绒毛上皮细胞,再通过被动运输进入红细胞B.兴奋的产生和传导过程中 Na+通过被动运输进入神经元,再通过主动运输运出神经元C.氧分子在肺部通过自由扩散进入红细胞,在组织处又以自由扩散方式出红细胞D.胰岛素通过胞吐方式分泌到
19、细胞外,又通过主动运输方式进入靶细胞传递信息正确答案:D53、细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面()A.B.C.D.正确答案:A教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结54、PCR 是扩增目的 DNA 片段的分子生物学技术。以下物质在 PCR 反应体系中()是非必需的。A.DNA 引物B.限制性核酸内切酶C.脱氧核糖核苷酸D.DNA 模板正确答案:B55、关于细胞膜的结构与功能的叙述,错误的是()A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应的受体结
20、合可实现细胞间的信息传递正确答案:C56、在进行“物质的跨膜运输”一课的教学时,教师为了让学生更好地理解“扩散作用”,用国外某版本生物教材上的有关扩散作用的“迷你实验”替换了该校所用教科书上的实验,在本课教学中取得了良好的效果。该教师的做法()。A.不合理,只能使用该校指定教材B.不合理,我国教材更适用于我国的教育C.合理,教师可使用多个版本教材进行备课D.合理,国外教材内容优于该校指定教材正确答案:C57、在精细胞形成精子的过程中,不会变形、衰退和消失的是()。A.内质网B.线粒体教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结C.中心体D.高尔基体正确答案:B58、有性生殖的存在使生物
21、多样性得到极大体现。下列说法正确的是()。A.基因重组发生在受精过程,为生物进化提供原材料B.单倍体育种过程不参与受精,不属于有性生殖C.自然界中存在单倍体动物,也能产生后代D.原核生物能进行有性生殖正确答案:C59、以下哪一项不是直观教学的优势()A.有助于引发学生的探索欲望B.有助于学生对生物学知识的理解C.有助于提高学生的学习效率D.有助于学生形成抽象思维正确答案:D60、关于洋葱根尖分生区细胞的叙述正确的是()。A.细胞分裂过程中核遗传物质的分配是随机不均等的B.分裂期核 DNA 与染色体数目比值为 1:1 或 2:1C.用显微镜观察其细胞中的叶绿体时.不需要染色D.将其置于 0.3g
22、mL 的蔗糖溶液中。可发生质壁分离正确答案:B教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结61、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现,A、T、C、G、U 五种碱基的相对含量分别约为 35%、0、20%、15%、30%,则该细胞能完成()。A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线.形成纺锤体C.结合 mRNA,合成蛋白质D.吸收并转换光能,完成光合作用正确答案:C62、碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的说法是()。A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最为丰富C.在细胞的各种化合物中都含有碳D.碳链构成了有机物的基本骨架正确答案:D63、下列有关细胞生命
23、历程的说法,错误的是()。A.细胞凋亡是细胞主动发生的“自杀”现象,需要消耗能量B.细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成,这是基因选择性表达的结果C.关于细胞衰老的原因,科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说D.肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关,与细胞凋亡受阻无关正确答案:D64、动物细胞所特有的细胞器是()。A.叶绿体B.线粒体C.内质网教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结D.中心体正确答案:D65、光合作用可分为光反应和暗反应两个步骤,光反应为暗反应提供的物质是()。A.C3 和 NADP+B.ATP 和 O2C.ADP 和 H20D.H和 ATP正确答案:D66、人教版高中
24、生物教材中,选取了较多的现代生物技术,以及最新的生物科学研究成果,这符合教材内容选择要()的思想。A.以学生的发展作为选取内容的出发点B.应当符合学生的知识基础、心理特点和认识规律C.要反映社会、经济和科技发展的需要,体现“科学、技术、社会”的思想D.应将探究活动作为教科书内容的重要组成部分正确答案:C67、下列教学目标中,属于普通高中生物学课程标准(2017 年版 2020 年修订)中的“社会责任”素养的最高级水平的是()。A.知道新型冠状病毒性肺炎的防控情况B.关注并参与预防新型冠状病毒性肺炎的讨论C.向他人宣传新型冠状病毒性肺炎的防控措施D.制订适合自己的健康生活计划正确答案:C教师资格
25、之中学生物学科知识与教学能力考试解题技巧总结68、某教师通过设置问题“陷阱”,让同学解答,“先错后纠”,达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是()。A.标志强化B.活动强化C.动作强化D.变换方式强化正确答案:B69、下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()。A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割B.卵裂期胚胎汇总细胞数目和有机物总量在不断增加C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.胚胎干细胞是一类未分化细胞.可从早期胚胎中分离获取正确答案:D70、在“细胞的多样性和统一性”的教学中,为了达成“比较真核细胞与原核细胞的结构和A.提纲式板书B.表
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师资格 中学生物 学科 知识 教学 能力 考试 解题 技巧 总结
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。