初中语文词性分析-PPT.ppt
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1、词词 性性名词的分类标准名词的分类标准事物名词非事物名词事物名词非事物名词量化名词非量化名词量化名词非量化名词附类:时间名词地点名词方位名词附类:时间名词地点名词方位名词(非事物名词、非量化名词)(非事物名词、非量化名词)动词动词 一、动词的分类标准一、动词的分类标准1.根据带宾方式分类根据带宾方式分类(1)及物)及物a必须带宾(在于、得以、装作、促使、招致、博得)必须带宾(在于、得以、装作、促使、招致、博得)b可以带宾(胜、听、说、讨论、学习、保护、研究)可以带宾(胜、听、说、讨论、学习、保护、研究)(2)不及物)不及物a不能带宾(咳嗽、睡觉、游行、考试、站岗、鞠躬)不能带宾(咳嗽、睡觉、游
2、行、考试、站岗、鞠躬)b带施事宾(败、来、孔、坐、伸、睁)带施事宾(败、来、孔、坐、伸、睁)必须带宾必须带宾粘宾动词:粘宾动词:在于、趋于、处于、给以、加以、借以、予以在于、趋于、处于、给以、加以、借以、予以 合乎、在乎、博得、觉得、显得、懒得合乎、在乎、博得、觉得、显得、懒得 “于、以、乎、得于、以、乎、得”可以视为词缀,是词汇化、可以视为词缀,是词汇化、语法化的产物。昨天的句法就是今天的词法。语法化的产物。昨天的句法就是今天的词法。懒得:懒得:她她 懒得懒得连脚都不洗就睡觉了。连脚都不洗就睡觉了。我我 懒得懒得 理你理你。结构词(与短语、句子结构一致的词)结构词(与短语、句子结构一致的词)
3、/非结构词非结构词(与短语、句子结构不一致的词)(与短语、句子结构不一致的词)我我 生于河北。生于河北。我我 生于生于 河北河北。我我 出生出生于河北。于河北。我我 出生出生于河北。于河北。语音停顿和语法结构的关系语音停顿和语法结构的关系:绝大多数情况下一致,:绝大多数情况下一致,也有不一致的情况。也有不一致的情况。不能带宾不能带宾粘状动词:粘状动词:长辞、着想、看齐、自居、为生、作对、长辞、着想、看齐、自居、为生、作对、相称、洗尘、论处、效命、致敬、道喜、相称、洗尘、论处、效命、致敬、道喜、争光、用事、商榷争光、用事、商榷状语多数情况下由介宾短语构成。状语多数情况下由介宾短语构成。及物不及物
4、(带施事宾语)及物不及物(带施事宾语)中国队大胜。中国队大胜。中国队大胜日本队。中国队大胜日本队。中国队大败日本队。中国队大败日本队。日本队大败。日本队大败。离合词不能带宾语,所以有了支配的对象只能置于离合词不能带宾语,所以有了支配的对象只能置于动宾之间。动宾之间。鞠躬鞠躬鞠了一个九十度大躬鞠了一个九十度大躬站岗站岗站好最后一班岗站好最后一班岗睡觉睡觉睡了一下午觉睡了一下午觉洗澡洗澡洗了个凉水澡洗了个凉水澡觉睡得可香了。觉睡得可香了。澡洗得可舒服了。澡洗得可舒服了。2.根据宾语性质分类根据宾语性质分类(1)数量)数量 a单宾单宾 b双宾(送、教、给、借、告诉、通知)双宾(送、教、给、借、告诉、
5、通知)动词的价:动词是句子的核心,动词与主语、宾语动词的价:动词是句子的核心,动词与主语、宾语等名词性成分的关联决定了动词的配价数目。一价等名词性成分的关联决定了动词的配价数目。一价动词(不能带宾语),二价动词(只能带一个宾动词(不能带宾语),二价动词(只能带一个宾语),三价动词(能带两个宾语)。语),三价动词(能带两个宾语)。(2)功能)功能 a体宾(骑、买、喝、驾驶、看望、属于)体宾(骑、买、喝、驾驶、看望、属于)b谓宾(打算、感到、允许、认为)谓宾(打算、感到、允许、认为)c体谓宾(教、喜欢、需要、告诉、通知)体谓宾(教、喜欢、需要、告诉、通知)3.按照动词的表义功能分类:按照动词的表义
6、功能分类:(1)行为动词(走、坐、看、听、打、批评、宣传)行为动词(走、坐、看、听、打、批评、宣传)(2)心理动词(爱、恨、怕、想、喜欢、害怕、想念)心理动词(爱、恨、怕、想、喜欢、害怕、想念)(3)存现动词(有、是、在、存、出现、先去、消失)存现动词(有、是、在、存、出现、先去、消失)心理动词受程度副词修饰,带宾语。心理动词受程度副词修饰,带宾语。存现动词可以构成存现句。存现句的主语是方位短语,谓语存现动词可以构成存现句。存现句的主语是方位短语,谓语动词是存现动词,宾语是施事宾语。例如:动词是存现动词,宾语是施事宾语。例如:台上坐着主席团。台上坐着主席团。村里走丢了一头牛。村里走丢了一头牛。
7、天边飞过一群鸽子。天边飞过一群鸽子。如果方位短语前有了介词,那么介宾短语作状语,句子成为如果方位短语前有了介词,那么介宾短语作状语,句子成为无主句。无主句。二、附类二、附类 1、趋向动词、趋向动词 2、能愿动词、能愿动词 3、判断动词、判断动词三、动词的重叠方式:三、动词的重叠方式:1、可以重叠、可以重叠a.完全重叠完全重叠 单音节单音节AA式式 双音节双音节ABAB式式(看看、听听、闻闻、打听打听、讨论讨论、(看看、听听、闻闻、打听打听、讨论讨论、研究研究)研究研究)b.部分重叠部分重叠 AAB式式(见见面、洗洗澡、散散步、理理发、打打拳)(见见面、洗洗澡、散散步、理理发、打打拳)2不能重叠
8、不能重叠(会、应、出、有、是、丢、醉、具有、能够、(会、应、出、有、是、丢、醉、具有、能够、敢于、存在)敢于、存在)形容词的分类标准形容词的分类标准一、性质形容词:一、性质形容词:能用能用“不不”否定,不能带宾语,能加否定,不能带宾语,能加“很很”表示表示程度,能直接修饰名词。程度,能直接修饰名词。亮、高、好、远、安定、仔细、繁华、聪明亮、高、好、远、安定、仔细、繁华、聪明1、动态形容词、动态形容词/静态形容词静态形容词凡是可以带动态助词或趋向动词表示动态义,凡是可以带动态助词或趋向动词表示动态义,同时又可以受否定副词同时又可以受否定副词“没(有)没(有)”修饰的就修饰的就是是动态形容词,反之
9、就是静态形容词。动态形容词,反之就是静态形容词。(红、黑、胖、大、热、暖和、激动、轻松、(红、黑、胖、大、热、暖和、激动、轻松、急躁、胡涂、凉快)急躁、胡涂、凉快)(对、刁、笨、馋、丑、漂亮、优美、暧昧、(对、刁、笨、馋、丑、漂亮、优美、暧昧、文静、草率、沉重)文静、草率、沉重)2、量度形容词、量度形容词/非量度形容词非量度形容词根据是否可以带确定量度的数量补语,可以根据是否可以带确定量度的数量补语,可以把性质形容词分为量度形容词和非量度形容把性质形容词分为量度形容词和非量度形容词。量度形容词大都是单音节的,大都是积词。量度形容词大都是单音节的,大都是积极、消极配对的。极、消极配对的。(大(大
10、/小、热小、热/冷、高冷、高/低、重低、重/轻、粗轻、粗/细、深细、深/浅、厚浅、厚/薄、远薄、远/近、迟近、迟/早、贵早、贵/贱、快贱、快/慢、慢、宽宽/窄、松窄、松/紧、长紧、长/短)短)二、状态形容词:二、状态形容词:不能用不能用“不不”否定,不能带宾语,不能加否定,不能带宾语,不能加“很很”表表示程示程度,一般不直接而是以带度,一般不直接而是以带“的的”的形式修饰名词,的形式修饰名词,不不能带补语,不能进入能带补语,不能进入“越来越越来越”的形式,不能用的形式,不能用于于比较句。其构词形式表示程度。比较句。其构词形式表示程度。区区、堂堂、漫漫、苍苍、朗朗区区、堂堂、漫漫、苍苍、朗朗 慢
11、慢悠悠、慢慢吞吞、密密麻麻、羞羞答答慢慢悠悠、慢慢吞吞、密密麻麻、羞羞答答 红通通、白生生、黑漆漆、黄灿灿、蓝汪汪红通通、白生生、黑漆漆、黄灿灿、蓝汪汪 糊里糊涂、花里胡哨、古里古怪、稀里胡涂糊里糊涂、花里胡哨、古里古怪、稀里胡涂 雪白、通红、金黄、煞白、碧绿、油亮、铁青、雪白、通红、金黄、煞白、碧绿、油亮、铁青、花白、血红、漆黑、焦黄、瓦蓝花白、血红、漆黑、焦黄、瓦蓝 三、性质形容词的重叠形式三、性质形容词的重叠形式单音节形容词单音节形容词AA式重叠:好好、高高、慢慢、式重叠:好好、高高、慢慢、轻轻轻轻双音节形容词双音节形容词AABB式重叠:高高兴兴、式重叠:高高兴兴、热热闹闹、漂漂亮亮、干
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