2019—2020高三语文第一轮复习计划.docx
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2、结合高考形势,紧紧围绕“教纲”精神,搞好知识点全面复习.参照2019的考试说明,以能力培养为目标,切实加强高三复习的计划性、针对性和科学性;以提高课堂教学实效为中心,抓基础、抓重点、抓落实;以全面育人为指针,以获得知识、培养能力、提高语文成绩为目标,做到有的放矢,科学有序,突出重点,讲求实效。二、教学目标1、不遗漏任何一个知识点,力争做到小块不丢公,大块得高分。2、全面提高语文成绩,力争2019年高考语文学科位次前列。3、培育优秀生,力争提高语文学科及格率及平均分。三、具体安排1、编制教学进度计划表(见下表)“凡事欲则立,不欲则废”,编制教学进度,不致于“盲人走黑路”。教学进度要突出讲授与复习
3、的有机结合,重点与难点的合理分配。坚持“三条腿”(专题、作文、阅读)走路。基本能力要求(比如字体、卷面、规范化等)贯串其中;以练为主,讲练结合。一般若无特殊情况出现,各任课教师要按进度表进行教学。2019-2020学年度高三年级语文第一轮教学进度计划周次起讫时间教学内容课时数备注一7.298.4 专题一:识记现代汉字的字音:认读3500个常(次)用字字音,挑出没有掌握和掌握不准确的字音,采用集中、分散识记,专题训练。8二8。5-8。11 专题二:识记现代汉字的字形:认读3500个常(次)用字形,挑出易写错的汉字和易误写的词语采用集中、分散识记,专题训练。8三8。128。18专题三:正确使用实词
4、、虚词和熟语(包括成语),注意易误解的成语和双解成语.8四8.19-8.25专题四:正确使用标点符号8五8。26-9。1专题五:正确运用常见的修辞方法8六9。2-9。8专题六:辨析并修改病句8七9.9-9。15专题七:扩展语句,压缩语段。8中秋放假八9.16-9。22专题八:选用、变换句式,仿用句式。8九9.239。29专题九:语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体.8十9。30-10.6专题十:识记文学常识 8国庆节假十一10.710.13专题十一:背诵、默写常见的名句名篇 8诗歌经典诵读相关资料十二10.1410.20专题十二:古典诗歌鉴赏 8十三10。2111.17专题十三:文言文阅
5、读复习识记常见实词、虚词,特殊句式。准确理解文章内容,背诵翻译重点句子。84=32基础模块(倪文锦编上、下册);拓展模块。十四十五十六十七11。1812。15专题十四: 现代文阅读训练自然科学类文章阅读。社会科学类文章阅读.散文阅读。小说阅读。 8*4=32十八十九二十二十一12。1612。22专题十五:写作应用文写作。8二十二12。23-12。29话题作文。8二十三12.301。5材料作文。8元旦放假二十四1。61.12命题作文。8二十五1。131.12机动时间82、复习措施(1)强化积累,夯实基础语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门.诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法,语文高考
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