衡水二中高一语文暑假作业.doc
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1、新高一语文假期作业四我自信,我能行,我努力,我成功组题人:孙荣 审核人:马松梅一、选择题1下列各组词语中,加点字读音没有错误的一项是( )A丫杈(ch) 长吁(x)短叹 应和(h) 猝(cu)然长逝B 羁绊(pn ) 中流砥(d)柱 蛮横(hn) 戛(ji)然而止C媲(p)美 引颈受戮(l) 拗(o)口 根深蒂(d)固D绮(q)丽 莫衷(chn)一是 炮制(po) 怏怏(yn)不乐2下面词语中书写完全正确的一项是( )A诘责 更胜一筹 禁锢 恪尽职守B亵渎 龙吟凤秽 清洌 通宵达旦C阑语 相得益彰 混淆 翻来覆去 D惬意 神秘莫测 沉缅 断壁残园3依次填入下列各句子中横线处的词语,最恰当的一项
2、是( )我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在 着一种热情。我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是 对 所干的事情。他在我们店里,品行却比别人都好,就是从不拖欠: 间或没有现钱,暂时记在粉板上, 不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字。A澎湃 文明野蛮 既然就 B泛滥 野蛮文明 既然就C澎湃 野蛮文明 虽然但 D泛滥 文明野蛮 虽然但4下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )A神舟八号像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。B在苏东坡975岁寿诞那天,三苏祠内古乐声声
3、,祭祀人员在两名礼生的带领下,为民请命,完成了祭祀仪式。C近日,一部关于美食的纪录片舌尖上的中国介绍了广为人知的川菜,受到观众的喜爱,这正好印证了“物以稀为贵”的说法。D傅雷家书是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡,没有深意。5下列各句中没有语病的一项是( )A眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。B良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提高。C从叙利亚目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。D发展并构想好特色产业,让眉山以最快速度融入天府新区。二、古诗文默写。6、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东沁园春雪)(2)窈窕
4、淑女, 。(诗经) (3) ,奉命于危难之间。(诸葛亮出师表)(4)感时花溅泪, 。(杜甫春望)(5) ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)三、阅读桃花源记完成79题。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其
5、家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”7、下面加点词解释错误的一项是( )A、有良田美池桑竹之属(类) B、悉如外人(熟悉) C、便要还家(邀请) D、余人各复延至其家(邀请)8、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是( )A、复行数十步,豁然开朗 B、阡陌交通 C、率妻子邑人来此绝境 D、乃不知有汉,无论魏、晋9、对本文理解有误的一项是( )A、本文是以渔人的行踪为线索。 B、本文既然名为“记”,当然就是一篇记叙性的文章。C、“便要还家,设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特点,因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。D、本文表达了作者对理想社
6、会的热烈追求,同时含蓄地表达了对现实社会的不满。四、本大题8小题,共26分。(一)拯救世界上最美的语言(12分)在过去的一百年中,汉语和汉语写作饱经磨难。没有一种语言像中文那样,在这一百多年来经历了如此重大的变革。从晚清效仿日本明治维新的“言文一致”运动开始,汉语经历了“五四”白话文运动、推行世界语、汉字的拉丁化、语言大众化和解放后的繁体字简化方案、80年代的电脑化挑战等。以致作家白先勇总结现代汉语的命运时说:“百年中文,内忧外患。”汉语的危机来自英语、拉丁文的冲击。现代汉语严重欧化,当代中国作家几乎都走在一个介乎“欧化”的中文与被中文化的带翻译腔的“西文”之间的“中间道路”上。创作界如此,而
7、批评和理论界也难以超拔。一百多年来,我们学术话语“西化”色彩浓重,从概念、范畴到理论命题,都很少使用传统古典文论的东西,出现了“失语”的症状。我们自身的放纵和苟且,使汉语祸起萧墙。很多作家对汉语不够尊重,作品中充斥着一些污秽、暴力的语言,传播着没有道德的内容,损害了汉语写作的尊严。这种妥协甚至投降,使得汉语文化的被颠覆来得更直接、更容易。汉语危机还来自“全民学英语”热潮的冲击。一位学者曾经作过一项统计,在“社会文化”网点下的120多个讨论本国文化的小组中,中国是最大的放弃本国文字而使用英文的国家。一个以对外汉语教学及汉语研究为主要内容的互联网讨论组,本来应该使用汉语,然而多年来也一直是以英语为
8、工作语言。网络语言向现实生活的渗透也是汉语出现危机的原因之一。一位语言学家曾对网络语言发难,称网络语言对汉语是一种污染。一位高级教师曾说,有些同学在作文里时常使用网络词语,他感叹:“对此若不加以引导,学生极有可能养成不规范使用语言文字的坏习惯。”发人深思的是,当汉语在故乡受到冷落时,全球“汉语热”却在持续升温。世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达3000万,学习汉语的人数增长最快。纵然“汉语热”热遍全球,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若“汉语危机”的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜?在历史与现实、“内忧”与“外患”的多重夹击中,汉语如何延续其传统
9、的血脉,创造新的辉煌,这是摆在当代中国人面前的一个急迫的问题。我们能否意识到汉语“是世界上最美丽的语言”,能否意识到我们每个人都有责任保护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、鲁迅使用过的、延续着几千年中华文化命脉的、最令我们骄傲的母语呢?10、选文的中心论点是(2分) 11、综观全文,作者认为汉语危机出现的具体原因有哪些?请分点概括。(3分)12、选文第段运用了哪些论证方法?其作用是什么?(4分)13、结合选文内容和中学生的实际,说说我们应该怎样“拯救世界上最美的语言”。(3分)(二)爱输给爱(14分)握着录取通知书时,她迷茫了。一贫如洗的家要供一个大学生是何等艰难,何况,她还有一个
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