人教版高中语文必修一第一单元知识汇总大全.docx
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1、人教版高中语文必修一第一单元知识汇总大全1选择题1、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A诗歌在形式上以行为单位,分行的主要依据是节奏,而不是内容。B沁园春长沙,“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了词的字数、平仄等,与内容无关;“长沙”是标题,揭示了有关内容。C词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体。又名长短句、诗余、曲子词等,它始于唐,盛于宋。D古人按字数把词分为小令(58字以内)、中调(5990字)和长调(91字以上);但无论多少字,都分为上下两阕。答案:D本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。平常的学习中,考生在平时学习中应多多识记积累相关的知识,应有意识的进行分类
2、识记,比如文学体裁类、科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。D项,“都分为上下两阕”错,说法太绝对,不符合原词信息。词一般都分两段(叫做上下片或上下阕),不分段或分段较多的是极少数。故选D。2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()“飞虎队中美情”中美友谊墙竖立在陈纳德航空军事博物馆餐厅,成为一座永久性设施,旨在让参观民众重温中美并肩作战的那段峥嵘岁月,传播“飞虎精神”。90多岁高龄的中日友好医院病理科主任王泰龄,现在仍每天坚持工作12个小时,且耳聪目明,风华正茂,声音爽朗,背挺腰直。义而久之,理想信念逐渐动摇,宗旨意识逐渐淡薄,价值观发生了偏差。他自怨自艾自己的信念,一个学财务的
3、人却算错了自己的人生账。采访组来到位于顺德区大良镇清晖路的清晖园博物馆,园内水木清华,景致清雅优美。在该园原会议室外,一尊高2米的小平铜像首先映入眼帘。周恩来对红岩精神的倡导和培育不仅在于他以不同形式发表了大量言论,更在于他在国统区尖锐复杂的政治斗争中的身体力行和率先垂范。1975年,董明珠入南京一家化工研究所做行政管理工作,工作稳定,拥有干部身份。后来,董明珠邂逅了心爱的丈夫,两人义结金兰,鸾凤和鸣。ABCD答案:B本题考查成语辨析与运用能力。此类题目要准确把握成语的含义和用法,结合语境具体分析,然后做出判断。注意常见的成语错误类型:望文生义、语义重复、褒贬不当、用错对象、自相矛盾。峥嵘岁月
4、:形容不平凡的年月。此处用来形容中美军事合作那段不平凡的岁月。使用恰当。风华正茂:风采和才华正在最好的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。语境中用于90多岁的老人,误用对象,使用不当。自怨自艾:本义是悔恨自己的错误,自己改正。现在只指悔恨。不能带宾语,语境中带了宾语,使用不当。水木清华:形容园林里池水花木清幽美丽。语境中形容博物馆的园子,使用恰当。身体力行:亲身体验,努力实行。语境中指周恩来亲身体验与实行红岩精神。使用恰当。义结金兰:原指朋友间感情投合,后来用作结拜为兄弟姐妹的代称。语境中用在夫妻之间,用错对象,使用不当。分析可知,句,成语使用全部正确。故选B。小提示:正确运用成语,要
5、弄清楚几种类型的错误:一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境;四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴;五、看成语运用是否因望文生义而误用;六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。3、下列对郭沫若立在地球边上放号的理解与分析,不恰当的一项是()立在地球边上放号郭沫若无数的白云正在空中怒涌,啊啊!好幅壮丽的北冰洋的情景哟!无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。啊啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟!啊啊!不断的毁坏,不断的创造,不断的势力哟!啊啊!力哟!力哟!力的绘画,力的
6、舞路,力的音乐,力的诗歌,力的律吕哟!A诗歌于雄壮的自然图景中渗透着作者强烈的情感和致密的理趣,实现了情、景和理的完美交融。B“力”是全诗的诗眼,象征着“五四”的时代精神,表现出了积极昂扬的斗志和乐观进取的精神。C诗人以大胆、丰富而奇特的想象营造了壮阔恢弘的意境,充分体现了诗歌的浪漫主义特色。D本诗形式自由,句式的长短随着情感的变化而变化;节奏鲜明,排比的使用增强了诗歌的气势。答案:A本题考查学生对现代诗歌的理解与分析能力。A.“致密的理趣”“实现了情、景和理的完美交融”说法有误,本诗表现的不是理趣,这首诗一方面通过对自然景观的真实反映,展示了大自然雄伟和壮丽的景色;另一方面,自然形象成为社会
7、现实和时代精神的鲜明反映,是五四时期那种时代狂飈的象征,是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。作者借这首诗想要告诉人们:科学的文明,人民的觉醒,终将彻底推翻旧世界,创造一个新世界。实现了情、景的完美交融。故选A。4、下列词语中,没有错别字的一项是()A漫江碧透火势蔓延轻歌慢舞漫无边际B苍茫大地苍海桑田满目疮痍天下苍生C百舸争流苛政如虎道路坎坷沉疴痼疾D鱼翔浅底材料翔实吉祥如意周密祥尽答案:C本题主要考查字形辨析的能力。此类试题解答时,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以
8、辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字,试题的内容一般有两字词语,三字熟语和成语。A项,慢曼;B项,苍海沧海;D项,祥尽详尽。故选C。小提示:字形试题仍然考查常用、常见汉字。从去年开始考纲在作文部分第一次规定了对错别字的量化扣分,加大了对正确书写汉字的考查力度,这恐怕是基于网络语言错别字和学生书写错别字十分普遍的现状而提出的。学生往往在同音字、近义字上出错。平时多采用义辨法,可以减少错别字。与去年一样,许多词语出自课本。5、下列各组词语中,字形和加点字的读音完全正确的一组是A放号(ho)怒涌关怀备至蜂涌而至B号叫(ho)晴景青山绿水晴天霹雳C号令(ho)洪涛宏福齐天宽宏大度D号角(ho)律
9、吕谈笑风生相辅相成答案:D本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音、字形能力。A.“蜂涌而至”错,应为“蜂拥而至”。B.“号叫(ho)”错,应为“号(ho)叫”。C.“宏福齐天”错,应为“洪福齐天”。故选D。6、给下面一段文字中的加点字注音,正确的一项是()面对着寥廓而深邃的星空,他不禁心潮澎湃,所有的迷惘与困惑全都消失,耳边回响起沁园春长沙中的词句“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”。他又坚定地走上了继续拼搏的道路。AgupiwngzngBkubimngcngCgupiwngcnghDkupiwngcng答案:D本题考查识记现代汉语常用字字音的能力。特别要注意“廓”读ku,常被误读成gu,“寥
10、廓”的意思是高远空旷;“惘”读wng,“迷惘”的意思是由于分辨不清而困惑,不知怎么办;“曾”是多音字,在这里读cng;“遏”读,意思是阻止、禁止。故选D。7、在下列语段的横线上依次填入短语,正确的一项是()然而,两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。它勇敢地_,又悄悄地_,弯弯曲曲,曲曲弯弯,终于绕到了台儿沟脚下,然后钻进幽暗的隧道,_,朝着神秘的远方奔去。冲向又一道山梁试探着前进盘旋在山腰ABCD答案:C本题考查学生语言表达之语句复位的能力。第一处,联系前文“两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了”,视角在近处;再对应“勇敢地”,所以此处应该填入“盘旋在山腰”。第二处,对应前后文“悄悄地”“弯弯曲曲,曲曲
11、弯弯,终于绕到了台儿沟脚下”,此处是说铁路顺应山势而建的特征,所以此处应该填入“试探着前进”。第三处,对应前后文“钻进幽暗的隧道”“朝着神秘的远方奔去”,视角在远处,所以此处应该填入“冲向又一道山梁”。故选C。8、下列有关郭沫若的文学常识不正确的一项是A郭沫若,原名开贞,号尚武。他是“创造社”的主要成员,作品具有强烈的现实主义风格。B“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价。C郭沫若代表作诗集女神摆脱了中国传统诗歌的束缚,充分反映了“五四”时代精神,在中国文学史上开拓了新一代诗风。D郭沫若是我国现代著名的作家、文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家和
12、著名的革命活动家。答案:A本题考查学生理解文化常识的能力。A.“作品具有强烈的现实主义风格”错,应该是“浪漫主义”。故选A。9、根据你的理解,最适合依次填入原诗的一项是()红烛(节选)闻一多红烛阿!_?_?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?红烛啊!既制了,便烧着!烧吧,烧吧!_,_,_,也捣破他们的监狱!是谁点的火点着灵魂?是谁制的蜡给你躯体?烧沸世人的血也救出他们的灵魂烧破世人的梦ABCD答案:B本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。第一空:句子后面是问号,故应选和句,依据的语义逻辑关系分析可知应该是先有躯体,再又灵魂,故第一空应该选;第二空:承接上文,应选,排除CD;第三空:依据上文“烧
13、吧,烧吧”,可知毁坏的首先是人的迷梦,故应填,排除A;第四空:承接上文,人的迷梦后承接的应该是世人的血,故应填;第五空:最后烧毁一切,拯救了世人的灵魂,故应填。排序为:故选B。10、下列词语书写有误的一项是()A钢筋铁骨刻意斟酌喜怒哀乐B昂首阔步捍天动地自作主张C成帮搭伙一惊一乍理直气壮D心不在焉不知所措磨磨蹭蹭答案:B本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。B.“捍天动地”的“捍”应为“撼”。“捍”是“保卫”的意思,这里应该是“摇动”的意思,所以应该是“撼”。故选B。课内阅读11、在百合花一文中,通讯员小战士与“我”同行,为何要与“我”保持“几丈远”的距离?关于这一点,原文解说道:“我晓得
14、这一定又因为我是个女同志。”请用乡土中国男女有别的相关阐述并结合所读所学过的具体事例,对上述现象进行分析,200字左右。答案:“家族在中国的乡土社会里是一个事业社群,凡是做事业的社群,纪律是必须维持的,纪律排斥了私情”,从而“男女间的关系必须有一种安排,使他们之间不发生激动的感情”。男女有别的界限,使传统社会中结拜兄弟、结拜姐妹的很多,异性间的交往比较少。现实生活中,男女私情是不被允许的,夫妻关系应为举案齐眉,心灵契合更是佳话,如李清照与赵明诚。了解了这些,就容易明白刚参加工作的通讯员为何在女性面前表现得如此“忸怩”。本题考查学生筛选信息,理解文中观点,进行分析论证的能力。百合花中通讯员小战士
15、,在战斗开始前奉命护送女文工团员去包扎所。他是一个刚参军一年、只有19岁的农村青年,稚气未脱,质朴、憨厚、不善言辞,更怯于与陌生女性交往。文中相关信息是“通讯员撒开大步,一直走在我前面。一开始他就把我撩下几丈远”“等我紧走慢赶地快要走近他时,他又蹬蹬蹬地自个向前走了,一下又把我摔下几丈远。我实在没力气赶了,索性一个人在后面慢慢晃。不过这一次还好,他没让我撂得太远,但也不让我走近,总和我保持着丈把远的距离。我走快,他在前面大踏步向前;我走慢,他在前面就摇摇摆摆”“怎么,没借到?我觉得这里老百姓觉悟高,又很开通,怎么会没有借到呢?我有点惊奇地问。女同志,你去借吧!老百姓死封建。”。乡土中国男女有别
16、相关的信息是“家族在中国的乡土社会里是一个事业社群,凡是做事业的社群,纪律是必须维持的,纪律排斥了私情”“这里所谓感情相当于普通所谓激动,动了情,甚至说动了火。用火来形容感情,就在指这动的势和紧张的状态,从社会关系上说感情是具有破坏和创造作用的。感情的激动改变了原有的关系。这也就是说,如果要维持着固定的社会关系,就得避免感情的激动”“社会秩序规范着个性,为了秩序的维持,一切足以引起破坏秩序的要素都被遏制着。男女之间的鸿沟从此筑下。乡土社会是个男女有别的社会,也是个安稳的社会”。然后两相结合加以分析概括即可。通讯员的个性是害羞,他深受男女有别思想的影响。遵守男女有别的思想一定程度上说避免了“感情
17、激动”,能够静心、理智做事、生活,是有利于我们的工作和学习的。12、沁园春长沙中语言极为精彩,请鉴赏“漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底”这几句的艺术效果。答案:从空间角度来看,这几句中有近观,有仰视,有俯察;从用词角度来看,“漫”“争”“击”“翔”给碧绿清澈的江面增加了昂扬奋进的气息,生动地刻画出了百舸竞发、争先恐后的热烈场面,以及万里长空中飞鹰的矫健和清澈见底的江水中游鱼的欢愉自在,体现了事物的动态美;从动静角度来看,动静结合。本题考查学生鉴赏品味诗歌语言、形象、技巧的能力。解答此类试题,首先要审清楚题干的要求,如本题“鉴赏漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底这几句的艺术效果”,这四
18、句诗属于写景,故可以从写景角度赏析,然后回忆写景的角度,如空间角度、感官角度、动静角度、虚实角度、用词角度等,接着分析诗句写了哪些景物,是如何来写的,突出景物什么特点。首先理解诗句意思,找到诗句描写的景物。“漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底”意思是“江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。鹰在广阔的天空飞,鱼在清澈的水里游”,这四句诗歌主要描写了江水、百舸、鹰、鱼等景物;接着分析景物的特点,明确写景的技巧,品味语言上的效果。这四句诗从江面、天空、水底选这几个方位择了多种景物进行描写,远近相间,动静结合,形成了鲜明的对比。通过这些对比,体现出诗人观察的角度和写景的层次,同时,也把所写景
19、物写活了。江面选取了“舸”,天空选取了“鹰”,水底选取了“鱼”来进行描写,其中“林”是静景,“舸”“鹰”“鱼”是动景;“鹰”所处的“长空”是远景,“翔浅底”的“鱼”是近景;此外,作者又由上到下,层次分明。从语言角度来看,用词精当、形象,极富表现力。如“漫江碧透,百舸争流”,“漫”字写出了江水溢满之状,“透”字表现出江水碧绿清澈,“百”字写舸之多,而一个“争”字,则活现出千帆竞发、争先恐后的热烈场面。“鹰击长空”用“击”而不用“飞”,准确地表现了雄鹰迅猛有力地拍打双翅的矫健勇猛的雄姿。“鱼翔浅底”用“翔”而不用“游”,精当地描绘出游鱼在水中自如轻快的神态,形象生动。13、20年后台儿沟已是著名的
20、旅游风景区,从前的香雪她们早就不像等待情人一样等待火车,她们有的考入度假村做了服务员、导游,有的则成了家庭旅馆的女店主。后来就有了坑蒙拐骗的事情,就有了出售伪劣商品的事情对于外部世界对台儿沟的影响,有人认为利大于弊,有人认为弊大于利。你觉得哪种观点是正确的?为什么?答案:【观点一】我认为利大于弊。打开窗户,虽然会进来苍蝇,但是我们更应看到外部世界给台儿沟带来了一些积极的变化,原本闭塞山村交通便捷了,原本思想落后的人们视野开阔了,生活水平得到了提升,生活质带也得到了提高。如果我们因为会进来苍蝇而关上窗户,那么我们关注的还有贫穷和落后。【观点二】我认为弊大于利。外部世界虽然使台儿沟的经济更活跃,物
21、资更丰富,但它又带着强制的不由分说的力量,破坏了台儿沟的农耕文明景象。外部世界不仅破坏了台儿沟的自然和文化生态环境,更破坏了人们精神的健康和心灵的高贵。【观点三】我认为任何事物都要一分为二地看待。社会的进步,经济的发展,物质的需求是必然的,也是有益于人们生活改善的,所以台儿沟应该勇于接受外界的新事物、新思想来改变自己。但在商品经济社会中,一些人为了赚钱,放弃自己做人的原则,是可悲可叹的。所以我们要制定规则,进行规范约束,让像香雪这样纯真无邪、纯朴自尊又渴求进取的姑娘能多保持住她们健康的精神和高贵的心灵。本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意解读的能力。本题属于探究题,考查考生从不同角度和层面
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