人教部编版(五四)(2018)六年级语文下册第三单元同步检测.doc
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1、第三单元同步检测题时间120分钟 满分120分第一部分 积累与运用(29分)一、(12分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1-3题。1.下列语句中加点的字读音和书写无误的一项是( )A.我看到了他那乱篷篷的长头发下面的平静而慈祥的脸。B.炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驼(tu ),四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓( bn)都斑白了。C.我们扑在老班长身上,抽噎( y )着,很久很久。D.一群泪痕( hn)满面的红领巾,相互扶着肩,掂着脚望着,望着 2.下列句子中加点词语解释有误的一项是( )A.那是父亲的被难日。(因灾祸或重大变故而丧失生命 )B.人固有一死。(本来)C.我们都是来自五
2、湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。(泛指全国各地)D.烈火焚烧若等闲。(空闲)3. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )A.无数革命先烈为了民族解放和人民幸福,浴血奋战,前仆后继。B.在如火如荼的革命岁月里,一批怀抱救国救民理想的共产党人,为了人民的利益献出了自己的生命。C.八月份南飞的鸟群,目空一切地从我们头上高高飞过。D这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤的宇宙。4.下列句子空缺处关联词语运用正确的一项是( )( )我们是为人民服务的,( ),我们( )如果有缺点,( )就不怕别人批评指出。( )不管是什么人,谁向我们指出( )都行,( )只要你说得对,我
3、们( )就改正。A.因为所以 如果就 不管都 只要就B.因为所以 只要就 不管都 如果就C.虽然但是 如果就 不管都 只要就D.虽然但是 只要就 不管都 如果就5.下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是( )A.为了避免党组织不被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。B.人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯,慈祥的面庞,温暖的声音。C老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。D.他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。我们不但还是一天天衰弱下去,而且比起光吃草根野菜来毕竟好多了。6.下列关于古代文化、文学常识的表述,不正确的一项是( )A.十六年前的
4、回忆是李星华为纪念父亲李大钊遇害16周年所写。B.司马迁,字子长,左冯诩夏阳(今陕西韩城)人。是西汉时期的史学家、文学家,思想家,所著史记是中国第一部纪传体通史。C.苏武牧羊讲的是苏武在天汉元年(前100年)奉命以中郎将持节出使匈奴,被扣留。苏武宁死不屈情愿牧羊也不投降匈奴。D.竹石的作者郑燮,号板桥,兴化人,宋代书画家、文学家。二、(17分)7名篇名句填空(8分,任选四题作答)(1)_,燕山月如钩(2)荷尽已无擎雨盖,_(3) _ ,要离清白在人间。(4)快走踏清秋,_。 (5)有意栽花花不发,_。 (6)树欲静而风不止,_。 (7_ ,事非经过不知难。(8)良药苦口利于病,_。 8.阅读名
5、著片段,回答问题。(5分)现在,我开始着手制造日常生活应用的一些必需家具了,譬如说椅子和桌子,没有这两样家具,我连世上一些最起码的生活乐趣都无法享受。没有桌子,我写字吃饭无以为凭,其他不少事也无法做,生活就毫无乐趣可言。 于是,我就开始工作。说到这里,我必须先说明一下,推理乃是数学之本质和原理,因此,如果我们能对一切事物都加以分析比较,精思明断,则人人都可掌握任何工艺。我一生从未使用过任何工具,但久而久之,以我的劳动、勤勉和发明设计的才能,我终于发现,我什么东西都能做,只要有适当的工具。然而,尽管我没有工具,也制造了许多东西,有些东西我制造时,仅用一把手斧和一把斧头。我想没有人会用我的方法制造
6、东西,也没有人会像我这样付出无穷的劳力。 譬如说,为了做块木板,我先砍倒一棵树,把树横放在我面前,再用斧头把两面削平,削成一块板的模样,然后再用手斧刮光。确实,用这种方法,一棵树只能做一块木板,但这是没有办法的办法,我唯有用耐心才能完成,只有化费大量的时间和劳力才能做一块板;反正我的时间和劳动力都已不值钱了,怎么用都无所谓。(1)本文节选自鲁滨逊漂流记作者是_国小说家_。他被誉为“_”。(2)从选文看,你觉得鲁宾孙是一个什么样的人?(3)从本书中我们可以学到什么?9.根据下列提示,完成题目(4分) 请从“力量、消融、脚步、坚持、勤劳、甜美”之中选取几个词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用
7、对偶的修辞手法。(不超80字) 第二部分 阅读(51分)四、(一)阅读下面古诗,完成 10-11题。(6分)竹 石郑燮定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.【注】 郑燮:号板桥.“扬州八怪”之一.破岩:破裂的岩石缝隙.10.请从“认、咬”两词中选择一个填入原诗空白处.应填 .原因是 (3分)11.这首诗表面写竹,其实写人.诗人在赞美竹的 品格的同时,寄寓了 (3分)(二)阅读选段完成12-15(12分)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫
8、人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。12先解释下列加粗的字,再说说全句的意思。(4分)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 或:_于:_这句话的意思是:_13本段的中心句是_(2分)此句和后面三句是_关系。14死得“比泰山还重”是因为 ;死得“比鸿毛还轻”是因为 张思德的死比泰山还重是因为 系实际,你还知道有那些人物的死比泰山还重的? (4分)15.从第二段中你受到了什么启发?(2分) (三)阅读下面文章,完成16-19题。(16分)(2018扬州)让崇尚英雄成为时代风尚余荣华“谁是英雄?今天,我们一起寻找。”5月21日开始,由人民日报社新媒体
9、中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子之间热切讨论的话题。国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈,英雄烈士保护法上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。”在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄精忠报国”活动中,有一句话被网友反复
10、点赞:“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行。”军人、警察、维和战士、消防官兵他们在高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的中国,同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部,累倒在手术台旁的医生,对每个孩子都关怀备至的教师英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。“天地英雄气,千秋尚凛然。”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚,荣光永远传承,
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