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人教版初三英语what引导的感叹句重点易错题.pdf
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1、1 (每日一练每日一练)人教版初三英语人教版初三英语 whatwhat 引导的感叹句重点易错题引导的感叹句重点易错题 单选题 1、It is said that Lin Tao saved an old lady from a big fire two weeks ago.Yes._ brave young man he is!AWhatBWhat aCHowDHow a 答案:B 解析:句意:据说两周前林涛从一场大火中救了一位老妇人。是的,他是多勇敢的一个年轻人啊!考查感叹句。此处感叹句的核心词是单数可数名词 man,可知用感叹句句型 what a/an+adj.+名词单数+主+谓,故选 B
2、。2、_ nice breakfast it is!AWhatBHowCWhat aDHow a 答案:C 解析:句意:这是一顿多好的早餐啊!考查感叹句。句子中心词是 breakfast,此处指的是“一顿美味的早餐”,可以用不定冠词修饰 breakfast,应用what 引导感叹句,符合“What+a/an+adj+单数名词+主谓!”的结构,故选 C。3、_ news report I am reading!It tells us so much about saving the wild tigers.AWhat goodBWhat a goodCHow goodDHow a good 2
3、答案:B 解析:句意:我正在读的新闻报道真的太棒了。它告诉我们很多关于拯救野生老虎的事情。考查感叹句。report 报道,可数名词,所以可以用 what+a/an.+adj.+n.+主语+谓语或者 how+adj.+a/an.+n+主语+谓语结构。再结合“news report I am reading”可知,此处应用 what+a/an.+adj.+n.+主语+谓语结构。故选 B。4、_ pleasant music it is!You said it!It brings peace to our mind.AWhat aBHow aCWhatDHow 答案:C 解析:句意:这是多么令人愉快
4、的音乐呀!你说过的。它给我们的心灵带来平静。考查感叹句。此感叹句中心词为名词 music,感叹句的构成为 What+(a/an)+名词+主语+谓语!“music”是不可数名词,所以不加冠词,故选 C。5、_ we have done!We feel great as we can do something to help children in need.AWhat a meaningful workBWhat a meaningful job CHow meaningful jobDHow meaningful work 答案:B 解析:句意:我们做了一件多么有意义的工作啊!我们感觉很好,因
5、为我们可以做一些事情来帮助需要帮助的孩子。考查感叹句。job 工作,可数名词;work 工作,不可数名词。中心词是名词,用 what 引导的感叹句结构:what+形容词+不可数名词+主谓或 what+a/an+形容词+可数名词单数+主谓,故选 B。6、_ great fun I had _ to the speech given by favorite star!AWhat;listeningBWhat a;listeningCWhat;to listenDHow;to listen 3 答案:A 解析:句意:听我最喜欢的明星的演讲真是太有趣了!考查感叹句和非谓语动词。前半句是感叹句,中心词是
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