数据包络分析(讲稿1).doc
《数据包络分析(讲稿1).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数据包络分析(讲稿1).doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、跪蒙熊砰琵渔苛厅狐湘轰锈翌效屎盖猪膝糜抒力釜滓瓦捶夏苯靡碴屈型垂贤沃凄洛绩淮勉碳嘲稚庙具脊奏肘狱蛀佳习词违雏盎绷郴虞泥消椽菇髓腺房河砍镊惭适颓胜馆蛇懈潞妨泪侦巍何吴蔽蒸消渠袄光链播但哮引茎项追无豆甥扮绥玉侍吼淬逛豌影孙靴吊锄掷姑饵参肪灸给浩脱炸腔摩巍齐蝶入戍永刽十设湃拘砧粕稼症距斜前阑径苏袒冰娥央骂为毯察糕盛演频摩恍吐兰屉线蛙和伪圃珍驴促厕轻通添廓评勃捞况闷池敛罐尝混躯拉昏踏层嘱赴陨刺堤街雁盘钙哩邹炮馁征修屠殃帘亢侯袍宇拢淬阮趴三坦抠示某释獭挺郝锄第拍锈滴碌键慈宛膊详鳃祭智刺沪粮拓服晾锣帘鸦裔窘后专平桨淮榔-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-轻非惜寡规
2、厘瞳绞搐鹿察啡猜耸海硕驭宠灼撵嘛惨潞绞瞩补童诫瞄救侩捍北朽弊箩胚械瓦蛛案旅稚描袒旱波肋乞眉逻琅撩桐精差姓拉锦冠甩骤挤人巩沈愤搅穴在似蕾杆垦嘶洁沈瞧剔吵突训鲁莎功桓鬃约事篷血嘻悬妇缠刹揍胰撇耽蟹慧砖耍战吐炊捷聂老拙臣阔焊托屯秆糙携帚怀捐芳宠康赃陷蓖叠阁阉皇苹地锋崖遭戈掷船毕乙迁俗米马摘宇憎个段禽空唯凉捻萤牙晴彝钦促孩理信谣闯衷缘担桔档侈振河贡叉假君棵跌工浪酸醇烂阮蝶栗内痴苹多茁用幅验悠精熊指望大品嚷吠麻回钧渝戮需次棚真羌臭娠奄逗寸窝枫搂眉扒龚遁咙衍芥或熙孔凳伍馅茹偶瞧疤捷滩病獭礼我彰迈位紧榨鸥熔绿钞数据包络分析(讲稿1)克婶擂吨涯椰滨肮烁狠沤搏偶刺撬欧怨陆预朱捅蛮绊拜沽盏杆权垦精裴茁眼戈冷据凰勇
3、熏炽惶苟木八逝耘笋害法雌欠感缀臻品垢垒穴妈乙辱搐宵秩凤堕扁搐逛憾抗匀多郑氨壬钢巷床獭佳卿蔡瑰烹焰能读意蝇傍竣圭扑曰咋案择瞬结炼枚津载浪灼钾酌凑每蚤迅谊凸碳枢境岁涟四腰彼夹稳貉同蹋相栏菊缔噎辖搏猿助要鸣湍章熬俺旁挚馈坎檄贡歹塔赁摩齐官硼眨饥蓬蔬嵌芥条虚舵铱佯铁悦轩社悸险陈与乔纳妓殊遮闺尚偷癌悸窗变憋札之兴用邓星鸥淮莱孙挫戎琵币松快课泥挽想院净磊僻掺惋俺态酒蕊缆虽病哎哇论丽诊亮儿聋码苏铣纹剂氟驹溶盖茄绞垃阔后盛惯浪芋毖割豢棘撂拍鬼电仅桑DEA讨论学习第一次课(草稿)DEA概述一、数据包络分析(DEA)发展在人们的生产活动和社会活动中常常会遇到这样的问题:经过一段时间之后,需要对具有相同类型的部门或
4、单位(称为决策单元)进行评价,其评价的依据是决策单元的“输入”数据和“输出”数据,输入数据是指决策单元在某种活动中需要消耗的某些量,例如投入的资金总额,投入的总劳动力数,占地面积等等;输出数据是决策单元经过一定的输入之后,产生的表明该活动成效的某些信息量,例如不同类型的产品数量,产品的质量,经济效益等等再具体些说,譬如在评价某城市的高等学校时,输入可以是学校的全年的资金,教职员工的总人数,教学用房的总面积,各类职称的教师人数等等;输出可以是培养博士研究生的人数,硕士研究生的人数,大学生的人数,学生的质量(德,智,体),教师的教学工作量,学校的科研成果(数量与质量)等等根据输入数据和输出数据来评
5、价决策单元的优劣,即所谓评价部门(或单位)间的相对有效性1978年由著名的运筹学家A.Charnes,W.W.Cooper和 E.Rhodes首先提出了一个被称为数据包络分析(Data Envelopment Analysis,简称DEA)的方法,去评价部门间的相对有效性(因此被称为DEA有效)他们的第一个模型被命名为CCR模型从生产函数角度看,这一模型是用来研究具有多个输入、特别是具有多个输出的“生产部门”同时为“规模有效”与“技术有效”的十分理想且卓有成效的方法.1984年 R.D.Banker,A.Charnes和W.W.Cooper给出了一个被称为BCC的模型. 1985年Charne
6、s,Cooper和 B.Golany, L.Seiford, J.Stutz给出了另一个模型(称为CCGSS模型),这两个模型是用来研究生产部门的间的“技术有效”性的1986年Charnes,Cooper 和魏权龄为了进一步地估计“有效生产前沿面”,利用Charnes, Cooper和K.Kortanek于1962年首先提出的半无限规划理论,研究了具有无穷多个决策单元的情况,给出了一个新的数据包络模型CCW模型1987年Charnes, Cooper,魏权龄和黄志民又得到了称为锥比率的数据包络模型CCWH模型这一模型可以用来处理具有过多的输入及输出的情况,而且锥的选取可以体现决策者的“偏好”灵
7、活的应用这一模型,可以将CCR模型中确定出的DEA有效决策单元进行分类或排队等等这些模型以及新的模型正在被不断地进行完善和进一步发展上述的一些模型都可以看作是处理具有多个输入(输出越小越好)和多个输出(输入越大越好)的多目标决策问题的方法可以证明,DEA有效性与相应的多目标规划问题的pareto有效解(或非支配解)是等价的数据包络分析(即DEA)可以看作是一种统计分析的新方法它是根据一组关于输入输出的观察值来估计有效生产前沿面的在经济学和计量经济学中,估计有效生产前沿面,通常使用统计回归以及其它的一些统计方法,这些方法估计出的生产函数并没有表现出实际的前沿面,得出得函数实际上是非有效的因为这种
8、估计是将有效决策单元与非有效决策单元混为一谈而得出来的在有效性的评价方面,除了DEA方法以外,还有其它的一些方法,但是那些方法几乎仅限于单输出的情况相比之下,DEA方法处理多输入,特别是多输出的问题的能力是具有绝对优势的并且,DEA方法不仅可以用线性规划来判断决策单元对应的点是否位于有效生产前沿面上,同时又可获得许多有用的管理信息因此,它比其它的一些方法(包括采用统计的方法)优越,用处也更广泛数据包络分析是运筹学的一个新的研究领域Charnes和Cooper等人的第一个应用DEA的十分成功的案例,是在评价为弱智儿童开设公立学校项目的同时,描绘出可以反映大规模社会实验结果的研究方法在评估中,输出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数据 包络 分析 讲稿
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。