关于大学生社会主义核心价值观认同的调查报告.doc
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1、关于沈阳工业大学大学生社会主义核心价值观认同的调查报告一、 调查目的与意义习总书记在党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这是对社会主义核心价值观的最新概括。十八大报告用24个字,分别从国家、社会、个人三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。其中,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。作为当代知识青年,大学
2、生在社会发展过程中扮演着愈来愈重要的角色。这个特殊的群体,无疑给这个时代注入一股新鲜的力量。他们的价值观正确与否,直接决定他们步入社会后对整个社会的引导;直接决定着他们能否为国家做出自己的贡献;直接决定着能否实现自己的人生价值;直接决定我国社会主义事业能否后继有人以及和谐社会的宏伟目标能否顺利实现。因此对于大学生社会主义核心价值观认同的调查具有非常重要的实际意义。二、 调查对象及方法采用自编的问卷,对我校12级本科生进行抽样调查,抽取人数共100人,其中男生50人,女生50人;对调查问卷实行不记名方式,保证了资料的真实性。三、 调查问卷问题分析1. 当问及被调查者是否了解社会主义核心价值观的内
3、容时,情况如下: 对价值观内涵的了解情况:A了解B. 不太了解C 完全不了解男生9356女生12362总计21718 对社会主义核心价值观的了解情况:A 了解B 不太了解C 完全不了解男生11336女生8393总计19729由图表看出,绝大多数人只是听过社会主义核心价值观这个名称,但对其具体内容不了解,只有两成的人听过并具体了解其含义。因此学校和社会应该加强对社会主义核心价值观的宣传和教育。 2. 当问及被调查者是从何种渠道了解到的社会主义核心价值观时,情况如下:A. 思政课B. 报纸、电视、网络等媒体C. 其他男生32153女生4361总计75214 可以看出,大学生对社会主义核心价值观的内
4、容主要是在思政课上了解到的,因此,老师在课上的引导就极为重要了。3. 当被问及是否经常去关注社会主义核心价值观时,情况如下:A. 从不B. 经常C. 偶尔男6638女生 8339总计14977从表格数据上可以看出,绝大多数大学生只是偶尔去了解一下社会主义核心价值观,对社会主义核心价值观的具体内涵了解程度也可见一斑了。4. 当被问及是否认同社会主义核心价值观体系时,情况如下:是否认同马克思主义作为社会主义核心价值观体系的指导思想A. 认同B. 不认同C. 不确定男生34511女生32144总计661915是否认同中国特色社会主义共同理想A. 认同B. 不认同C. 不确定男生271310女生271
5、85总计543115是否认同爱国主义教育很重要A. 认同B. 不认同C. 不确定男生5000女生4901总计9901是否认同改革和创新是时代的主题A. 认同B. 不认同C. 不确定男生38102女生4532总计83134是否了解社会主义荣辱观A. 认同B. 不认同C. 不确定男生40100女生24251总计64351社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。从表中数据可以看出,有99位同学对爱国主义为核心的民族精神最为认同,超过半数人对马克思主义和中国特色社会主义共同理想认
6、同,这说明大学生对马克思主义和社会主义共同理想还是非常模糊的,但对祖国的感情是无与伦比的。5. 当问及被调查者是否能做到社会主义核心价值观的个人层面时,情况如下: 爱国: 如果现在有一家商场承认台湾是一个国家,你会做什么,调查结果如下:A.以自身抵制抗议B.依法游行示威C.号召抵制,通过媒体、社交网站等发表意见D对商场捣乱E.杀人放火F.不闻不问男生361925001女生212029000总计573954000诚信:如果你取款时,取款机吐出多余的钱,会退还吗?调查结果如下:A. 会B. 不会C. 不确定男生21524女生26321总计47845友善:老人在马路上摔倒或者路上遇到乞丐,会选择帮助
7、他们吗?调查结果如下:A. 会B. 不会C. 不确定男生15233女生29120总计44353根据上面三个表格,首先可以看出大学生的爱国主义是非常强烈的,当面对维护祖国领土主权完整时,会付出自己的行动,并且不会采用极端的行为,说明大学生的爱国还是理智的。但面对需要帮助的人时,有一半的人会犹豫是否帮不帮,可以看出,当今社会人和人之间开始缺乏信任。值得一提的是,女生选择帮助的人数较男生多,说明女生的确比男生更有同情心。还有,有近一半的同学在选择利益和诚信时会犹豫,这样的行为也值得我们反思。6. 当被问及目前有多少人做到了社会主义核心价值观的内容及其原因时,情况如下: 有多少人做到了社会主义核心价值
8、观的内容A. 所有人B. 一大部分C.一小部分D.没有人男生015380女生020270总计035650认为影响大学生确立社会主义核心价值观的原因男生女生总计A.社会变革,腐败现象等不正之风的影响412364B.全球化背景下西方价值观念的渗透和冲击403474C.学校价值观教育效果不好33841D.网络信息时代各种媒体传播的负面信息的作用和影响223961E.家庭教育的缺乏8715F.现代大学生自身存在的弱点6612G.遵循社会主义核心价值观在现实中会吃亏7411H.理论上的社会主义核心价值观与现实差距太大202343从图表看出,多数大学生认为只有少数人做到了社会主义核心价值观里的内容,调查显
9、示这是由各方面的原因造成的,包括社会的不正之风,西方观念的渗透,网络的负面信息等等。7. 当问及被调查者觉得离社会主义核心价值观多远时,情况如下:A. 很远B. 不远了C. 已经实现了男生4343女生35132总计78175可以看出,绝大多数大学生认为我们距离我们追求的社会主义核心价值观还很远,这表示一方面大学生认识到了目前我国存在的种种缺陷,另一方面也反应出社会主义核心价值观对目前社会的重要性,加强其教育会加速实现我们的目标。8. 当被问及社会主义核心价值观的影响时,情况如下:社会主义核心价值观是否能带领我们走向富强A. 会B. 不会C. 不确定男生30416女生271211总计571627
10、社会主义核心价值观的提出对大学生是否有积极影响A. 有B. 没有C. 不确定男生25169女生4235总计671914从表格数据可以看出,多数人认为社会主义核心价值观的提出对自身,对整个国家的未来是有积极帮助的,但同时也发现有一部分人不觉得其会有帮助。9. 当问及被调查者对大学生社会主义核心价值观的教育问题时,情况如下:学校对大学生社会主义核心价值观的教育作用A.作用非常大B.作用较大C.作用不大D.没有作用男生723182女生73571总计1458253是否应该加强社会主义核心价值观教育A. 应该B. 不应该C. 无所谓男生4802女生4811总计9613由以上两个表格看出,绝大多数的大学生
11、是认同加强社会主义核心价值观教育的,并且认为学校对社会主义核心价值观的教育是很有作用的,也是对学校的社会主义核心价值观教育的肯定。 10. 最后我们问了调查者“拜金主义”、“香港占中”和“关于如何加深社会主义核心价值观的教育”三个问题。人们普遍对“拜金主义”还是不认同的,认为这是一种价值观的扭曲;至于最近发生的“香港占中”事件,大多数都表示不清楚,反应出人们对某些国家大事还是不够了解;提到如何加深了解社会主义核心价值观,人们基本上都是要求学校多开一些这样的课程增加一些活动等等。四、 调查结果和原因分析根据调查,我们得出如下结果。第一,大学生虽然大部分听说过社会主义核心价值观,但是对它的了解还很
12、少,并且大家对它的了解仅仅局限于课堂上。第二,大多数的同学虽然认同社会主义核心价值观的内容,但当要求到自己身上时,会表现得十分犹豫,尤其是涉及到自身的实际利益时。第三,大学生希望学校加强社会主义核心价值观的引导,同时也认为它的提出对整个国家、社会、个人的发展都有帮助。下面从三个方面分析一下造成这种结果的原因。第一方面是国家层次上,调查表明大家的爱国主义精神很强烈,但是对马克思主义的认识还很模糊。当代大学生依然有着强烈的爱国精神,这是值得发扬的。但是大家对马克思主义却依然了解不多。为什么会造成这种结果呢?第一,老师上课对这种思想解释的太深奥,同学们对这种思想理解的还不深。第二,最主要的原因也是出
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