儿童常见异常行为.ppt
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1、教学目标:教学目标:教学目标:教学目标:1.1.掌握各种常见异常行为的概念及主要特征掌握各种常见异常行为的概念及主要特征 2.2.了解各种异常行为的病因分析了解各种异常行为的病因分析 3.3.了解各种异常行为的一般治疗方法了解各种异常行为的一般治疗方法一、儿童孤独症一、儿童孤独症 1.1.1.1.概述:概述:概述:概述:儿儿童童孤孤独独症症是是起起病病于于童童年年早早期期的的一一种种严严重重的的全全面面发育障碍性精神疾病发育障碍性精神疾病,又叫,又叫“自闭症自闭症自闭症自闭症”。一般发病于一般发病于2 2岁半以前。岁半以前。患病率为患病率为2-42-4人人/万人。万人。男性明显高于女性。男性明
2、显高于女性。2.2.2.2.临床特征:临床特征:临床特征:临床特征:社会化行为缺乏。社会化行为缺乏。社会化行为缺乏。社会化行为缺乏。交流沟通技能缺陷。交流沟通技能缺陷。交流沟通技能缺陷。交流沟通技能缺陷。兴趣狭窄、行为活动方式刻板、单调。兴趣狭窄、行为活动方式刻板、单调。兴趣狭窄、行为活动方式刻板、单调。兴趣狭窄、行为活动方式刻板、单调。智力缺陷。智力缺陷。感知觉及运动功能异常。感知觉及运动功能异常。3.3.3.3.病因分析:病因分析:病因分析:病因分析:目前病因并不明确。主要研究包括:目前病因并不明确。主要研究包括:遗传因素遗传因素 神经生物学因素神经生物学因素4.4.4.4.治疗方法:治疗
3、方法:治疗方法:治疗方法:药物治疗药物治疗 特殊教育特殊教育 行为训练及行为矫正行为训练及行为矫正行为训练及行为矫正行为训练及行为矫正二、多动综合症二、多动综合症 1.1.1.1.概述:概述:概述:概述:多多动动综综合合症症是是儿儿童童期期常常见见的的一一种种以以行行为为障障碍碍为为主主要要特特征征的的病病症症或或综综合合症症。又又叫叫“多多多多动动动动症症症症”或或“儿儿儿儿童多动症童多动症童多动症童多动症”。患病率为患病率为6.04%6.04%。男性明显多于女性。男性明显多于女性。2.2.2.2.临床特征:临床特征:临床特征:临床特征:活动过多。活动过多。活动过多。活动过多。注意障碍。注意
4、障碍。注意障碍。注意障碍。冲动性。冲动性。冲动性。冲动性。不良行为。不良行为。学习困难。学习困难。3.3.3.3.病因分析:病因分析:病因分析:病因分析:先天体质缺陷先天体质缺陷 铅中毒铅中毒 食物过敏食物过敏 放射作用放射作用 轻度身体器官异常轻度身体器官异常 心理的紧张刺激心理的紧张刺激 4.4.4.4.治疗方法:治疗方法:治疗方法:治疗方法:药物治疗:兴奋剂、安定剂、维生素药物治疗:兴奋剂、安定剂、维生素 饮食治疗饮食治疗 行为治疗及行为矫正行为治疗及行为矫正行为治疗及行为矫正行为治疗及行为矫正三、焦虑及恐惧症三、焦虑及恐惧症 1.1.1.1.概述:概述:概述:概述:焦焦焦焦虑虑虑虑症症
5、症症:一一种种复复杂杂的的、综综合合的的、较较为为普普遍遍的的负负性性情情绪绪。常常常常表表现现为为无无原原因因的的恐恐惧惧和和不不安安,无无所所指向的烦躁和惊慌。指向的烦躁和惊慌。我国患病率为我国患病率为0.148%0.148%。女性多于男性。女性多于男性。恐恐恐恐惧惧惧惧症症症症:在在特特定定刺刺激激下下自自动动产产生生的的、强强烈烈的的、非非理理性性的的恐恐惧惧和和害害怕怕的的情情绪绪反反应应。表表现现为为判判断断力力、理解力降低,甚至丧失理智和自控能力。理解力降低,甚至丧失理智和自控能力。我国患病率为我国患病率为0.058%0.058%。女性多于男性。女性多于男性。2.2.临床特征:临
6、床特征:情绪上情绪上 心理行为上心理行为上 生理上生理上 惧怕对象惧怕对象 3.3.3.3.病因分析:病因分析:病因分析:病因分析:环境因素。环境因素。经验因素。经验因素。条件反射的作用。(应答性条件反射)条件反射的作用。(应答性条件反射)模仿和观察学习的结果。模仿和观察学习的结果。4.4.4.4.治疗方法:治疗方法:治疗方法:治疗方法:药物治疗:抗焦虑剂(安定)药物治疗:抗焦虑剂(安定)行为矫正。行为矫正。行为矫正。行为矫正。四、身体器官功能障碍四、身体器官功能障碍 1.1.1.1.神经性厌食症(进食障碍):神经性厌食症(进食障碍):神经性厌食症(进食障碍):神经性厌食症(进食障碍):一一种
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