12春教师工作考核办法(讨论稿)(中小继纳入考核).doc
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4、照威教字(2007)88号、文件精神,结合我校具体工作实际,为了全面而客观地衡量和评价我校各位老师的教育教学工作业绩,提高教育教学质量,加快学校发展的步伐,特制定我校教学工作目标管理实施办法(即教师工作考核办法)如下:考核对象:我校所有教职工。具体考核办法:设基础分:50分。一、 常规工作考核:1、 期初各种计划未交齐者划,记-2分。2、 考试(半期及其他学校统一考试)质量分析未交者,记-2分。3、 每学期书写教学反思10篇,教学案例5篇,差一篇记-2分。4、 按上级有关规定批改学生作业,记+4分,差一次记-1分(扣分以4分为限)。5、 按上级有关规定组织学生测验,记+5分,差一次记-2分(扣
5、分以5分为限)。6、听课评课:每位教师每学期听课、评课不少于10节,并做到听课专心,评课深刻;听、评课一体,研讨到位,效果突出,记录规范。(4分)7、参加县级以上教育部门举办的优质课评比、评好课活动和其他教师能力竞赛者。(5分)县级以上教育部门举办的优质课评比、评好课活动和其他教师能力竞赛中,获一、二、三等奖者,依次加3、2、1分。8、在学校组织的教案临堂抽查中,无教案一次记-0.1分。此项扣分以1分为限。9、每学期每位教师认真、规范、深刻地书写,按时上交“五个一”材料,即一份有创意的优秀教案、一份扶学困生(品差生)辅优秀生的做法小结、一份教学反思、一份教研心得体会、一份工作总结。(5分)-中
6、继教要求.10、每学期学校安排上公开课的教师,要有课题和课后评议。(1分)-以教研组安排为准.必须是在优质课评比中优胜者,每组限一人。11、学校安排上研究课的教师,要有集体备课、说课及评课记录。(1分)-以教研组安排为准,每组限一人。12、在教研组组织的教研活动中,每参加一次记0.1分,此项加分不超过1.5分.在教研组组织的听课活动中,造成一节课无人上课,记-0.2分。13、 每周任课2节及以上的班级学生人数与同级平均班额人数相比,每多1人,任课一节加0.2分,每少1人,任课一节减0.2分. 在多个班级同时任课2节以上者,此项分实行累加。对人数的核算以期末应考人数为准。14、 各班每周任课2节
7、及以上的任课教师,学生巩固率达97及以上,在该班任课一节记0.3分。(按期末考试实际参考的原班人员计算)辍学率超3%(设实验班的年级普通班超6%)者,每流失1人任课一节记-0.3分。注:教师在多个班级任教,此项考核分实行累加。15、 学生稳定后,每周任课2节以上的班级,学生每增加1人,任课一节记+0.3分。注:以正式注册并在本班参加期末考试者为准,只参加适应性考试者不算,半期考试后进入班级者不算。16、根据教师周课时数(不含大周、早晚自习午辅),每周任课一节,记+1分。 中层管理员考核课时数的核算:实验室管理员、图书管理员、远教管理员算5课时,团总支书记算4课时,教研组长、男女生寝室管理员、报
8、帐员、仓库保管员、采购员各算3课时。 若一位老师兼多项管理,则以最高一项加分,此项考核分不实行累加。16、清洁卫生在清洁卫生月评中获过一次第一名的班级,该班周课时数为2节以上的任课老师任课一节记+0.3分,班主任另加0.3分。在清洁卫生月评中获过一次第二名的班级,该班周课时数为2节以上的任课老师任课一节记+0.2分,班主任另加0.2分。在清洁卫生月评中获过一次第三名的班级,该班周课时数为2节以上的任课老师任课一节记+0.1分,班主任另加0.1分。17、教师对从教行为“八要八不准”和“十五不许”能领会、能自律、不违反。(2分)-中继教要求18、出勤。事假一天记-0.5分.病假2-3天需出具乡级以
9、上医院证明,四天以上需出具县级以上医院证明.且需要按规定经上级审批.病假超过三天的部份,每天记-0.1分.迟到、早退一次记-1分.请事假一节记-0.1分-必须当天不止一节课,若当天只一节课,请假一节当一天处理.请事假代课失误,请假老师记-3分,代课老师记-1分。一学期内,一般事假不得超过七天,超过七天者,每天记-2分.特殊事假,在上级规定范围内特殊事假不扣分.旷工,旷工一节记-5分.旷工一天记-10分.19、极积参加中小继教培训,记+2分。20、按时按量按要求完成中小继相关材料,记+2分。21、把学习作为从事职业的第一需要,每位教师除积极参加各种教研活动和培训以及自身加强教育教学理论学习外,还
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