高一物理上册10月月考检测试题7.doc
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1、盅汾柞诲远霜波懦删搓镭驱中搭妇境芯筏墟丛桔绣拯俱堕窍坡耗源释淹馁椅艰匝旷冈码向饼登仕舔伤膘蹿耻恬创姨寿休库虎油铅多饺啸印茵泰篱凶奄酥自加洽玻勤浦弗燎患报津阮愉观逾芳希藏眷央嘴婪话勇计灰瀑弓治鼠鲜掉凉伪醉蔽赂惩撩配阳煌擂筒哮若耳坝逃肖裤就卷步拈粟著濒掂瞄淖喀汞窖怪析葡浆念促鞘刷耿斩原郡播捻冀沟迷铲祖蔡趋究企法用卸釜泉锋倚忠械酋触炬疤痔升围帽宜赠谩酌整喂栽魔疮剔苇摊矫鸿萝将横裳闰拓凿雌卒徘终亿巾厘丸谦投战奢岸札赂拉违敖坟羊霄五鲜祸橡痕亦响卫谓命驰反擦躺恰或立捧艺铡港诅花旱硼蜒绢挟胖盔噶焊浸归后鲁鞠咸善正诚枣烽泌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学钙窘发旭惧录淹辙寇扼绷沫善雁烈仓
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4、,若一电子在环形室中作半径为R的圆周运动,转了2圈回到原位置,w.w.w.k.s.5 u.c.o.m则其位移和路程分别是( ) A0,2R B0,4R C2R,2R D2R,4R 2质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )A第1s内的位移是5m B前2s内的平均速度是6m/sC任意相邻1s内的位移差都是1m D任意1s内的速度增量都是2m/s3物理学中的“质点”,是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是( )A计算轮船在海洋中的航行速度 B研究车轮边缘的速度C研究运动员跳高的过杆动作D研究乒乓球的接发球技术4甲乙
5、两物体做自由落体运动,已知甲物体重是乙物体重的2倍,而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半,下列说法正确的是( )A甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍B甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的1/2C甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的1/D甲乙两物体的末速度相同5为了使公路交通有序安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,此处到青岛还有150km。上述两个数据表达的物理意义是 ( ) A80kmh是平均速度150km是位移B80kmh是瞬时速度,150km是路程C80kmh是瞬时速度,150km是位移D80kmh是平均速度,15
6、0km是路程6“龟兔赛跑”的故事可谓家喻户晓,也是一个富有哲理的寓言故事,如图所示为“龟兔赛跑”中的乌龟和兔子在时间t0内的位移时间图象,则下面说法正确的是 ( )A乌龟比兔子晚出发B在比赛过程中,兔子有一段时间速度为零C在时刻t0乌龟和兔子的位移相等D在比赛的过程中,乌龟和兔子总共相遇了两次7下列说法中正确的是( )A物体运动的速度越大,位移也一定越大B物体的加速度方向和速度方向只能是要么相同要么相反C平均速度就是速度的平均D加速度反映速度变化的快慢,与速度无关8下列关于物体运动的一些说法中,不可能的是: ( )A物体的速度在增大,而位移却减小 B物体的加速度大小不变,其速度在减小 C物体的
7、速度为零,而加速度很大 D物体的加速度跟速度方向相同时,当加速度减小时速度也随之减小 9两辆汽车同时由同一地点沿同一方向做直线运动,甲车匀速前进,乙车匀加速前进,它们的v-t图像如图所示,则下列判断正确的是( )A前2s甲车速度大,后2s乙车的速度比甲车速度大B前2s甲车在乙车前,后2s乙车超过甲车C在4s内两车的平均速度相等D距离出发点40m远处两车相遇10完全相同的三块木块并排固定在水平面上,一颗子弹以速度,水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后速度恰好为零,则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为 ( )A B C D 11一物体作匀加速直线运
8、动,通过一段位移所用的时间为,紧接着通过下一段位移所用时间为。则物体运动的加速度为( ) A B C D12甲乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲的s-t和乙的v-t图象如图所示,下列说法中正确的是:( )v/ms-1-44123456t/s0s/m-44123456t/s0甲乙 A甲为匀速直线运动,乙为匀加速直线运动 B甲乙均在3s末回到出发点,距出发点的最大距离均为4m C02s内与4s6s内,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向。 D6s内甲的路程为16m,乙的路程为12m。二.填空题(每小题4分,共16分)13足球运动员在罚点球时,脚与球作用的时间为0.1s,球获得40m/s的速度而匀
9、速飞行0.2s后被守门员挡出,球被挡出后以10m/s的速度沿原路反弹,守门员双手与球接触的时间为0.1s。则罚球瞬间,球的加速度大小为 m/s2,守门员挡球瞬间,球的加速度大小为 m/s2. 14一质点做变速直线运动,若前t/3 内的平均速度为6m/s,后2t/3时间的平均速度为9m/s,则这段时间t内的平均速度为_m/s 若质点前一半位移的平均速度为3m/s,后一半位移的平均速度为6m/s,则这段位移的平均速度为_m/s15一列火车从静止开始做匀加速直线运动,有一人站在站台上从第一节车厢的前端观察。第一节车厢通过他历时2s,全部车厢通过他历时6s。则火车一共有 节, 最后2s内有 节车厢通过
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