文明礼仪主题会教案.doc
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4、运用文明用语。2. 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。活动准备: 1. 收集有关文明礼仪的小品、三句半、故事、拍手歌、诗词等。2. 主持人的选取、活动参与人员的培训等。3、活动场所、活动时间、活动顺序等的安排。活动重点:通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。活动过程:二、 活动导入江文、吴林:同学们,你们知道吗?我们祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国,有着礼仪之邦的美称几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我
5、们的骄傲和财富。祖国母亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。我们是祖国的花朵,祖国的未来让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。三、开展活动(1)课间十分再现全班同学全部活动起来,将课间十分钟所有可能发生的不文明现象全部再现出来。(课间十分钟发生的不文明现象有:说脏话、打架、追打、乱扔垃圾、骂人、在教室打球、随地吐痰、高声宣哗等等)(2)、讲文明礼仪故事故事一:孔融让梨-孔融(153208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃
6、梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。故事二:千里送鹅毛-“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞
7、走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。(3)、诗歌朗诵张小云:下面我们进行与文明礼貌有关的诗歌朗诵A:上学校,不迟到,见面问早又问好; B:来和去,靠右
8、边,上下楼梯不奔跑; A:课堂上,守纪律,学习动手又动脑; B:要发言,先举手,用心听讲勤思考; A:同学间,要友爱,和睦相处不吵闹; B:爱清洁,讲卫生,纸屑杂物不乱抛; A:爱公物,勤打扫,花草树木保护好; B:有错事,须诚实,接受教育听劝告; A:学和做,要和谐,养成礼仪好习惯; B:同学们,讲礼仪,做个文明好学生。(4)、小品表演马洋洋:下面进行小品表演(人物:甲、 乙、清洁工大妈。道具:一把扫帚,一个垃圾斗,一个垃圾箱,两把靠背椅,两个包。)甲:学校最近搞社会实践活动,我积极响应号召,当了一名光荣的清洁工!(走路瞧见约好的清洁工大妈正在路边打扫卫生,忙上前去。 甲:您就是赵大妈吧,我
9、是和你约好的中学生啊,你先休息一会儿,呆会儿我来替您干。(把大妈扶到路边椅子上坐下来)。大妈,这是我的学生证,请大妈检查。大妈: (从身上拿出一张表单对照)对,就是你小子,这一片归我管,搞好这一片的卫生是基本工作,另外还要协助警察叔叔做交通工作,遇上随地吐痰,吐口香糖,乱丢垃圾的,你可以对他们进行罚款,每次四块钱,你都听清楚拉?甲:听清楚了,(得意)罚款这事儿听得最清楚。大妈:小伙子,好好干,这是清洁工的工作服。有啥事给大妈打电话,大妈走啦。甲: 大妈再见!(而后拿起扫帚扫地,这时,一个人从草坪上践踏而来)甲: 嘿,站住,(指指草坪上束起的牌子)没看到上面写着“禁止践踏草坪”嘛,你怎么走路的。
10、乙: (不屑一顾,指着裤子上的牌子)美特斯邦威,不走寻常路。甲: (一副惊奇的模样)这么高的栅栏你是怎么过来的?乙: (指指鞋)李宁,一切皆有可能。甲:罚款四元。乙: (慌张)凭什么呀?甲: 如果你拒交罚金,你刚才的行为将通过监视器记录到你的电子档案里面,这将成为你终身的污点。 (乙感到理亏,说不出话,乖乖的交了罚款走拉)甲: (看着乙离去的背影)小样儿,看我制不了你。(接着扫地)(清洁工大妈走来)大妈:小伙子,该下班啦。今天收获不小吧?甲:是挺有收获的。(5)、现场采访罗媛:我是是中国少年报的记者。听说你们这里在开展文明礼仪活动,我特来采访各位同学,欢迎吗?(同学们鼓掌表示欢迎)(场景一)当
11、你想向同学借笔时,你该怎么说?怎么做呢?(场景二)如果你不小心碰掉了同学的文具盒,你该怎么办?你的铅笔盒被碰掉了,你生气吗?(场景三)中午当你在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办呢?(场景四)如果你在上楼道时,有同学被撞到了怎么办?(场景五)如果你回到家发现忘了老师安排的家庭作业你怎么向老师打电话询问呢?通过采访活动你都知道了哪些文明用语?马洋洋:同学们的表演真棒,我们七三班的学生的确很不错,我们中华民族素有礼仪之都的美称,我们从小就要学习礼仪、用礼仪,要重言,更重行。让文明之花处处开放,请让我们一起来唱文明礼仪拍手歌,好吗?(6)、文明礼仪拍手歌1、 你拍一,我拍一,文明礼仪要牢记; 孝敬父母品德
12、好,报效祖国争第一。 2、 你拍二,我拍二,关心他人要做到; 敬老爱幼学着做,团结友爱不可少。 3、 你拍三,我拍三,文明用语说得欢; 学习功课不怕难,大胆创新永登攀; 4、 你拍四,我拍四,自理自强和自立; 不忘责任心中记,集体观念要树立。 5、 你拍五,我拍五,诚实守信要记住; 邻里相处要和睦,知错能改迈大步。 6、 你拍六,我拍六,勤劳节俭争优秀; 不挑吃穿不攀比,学会理财莫浪费。 7、 你拍七,我拍七,公益活动要积极; 勤奋多思有毅力,拼搏向上要争气。 8、你拍八,我拍八,干净整洁人人夸; 着装得体仪表美,保护环境靠大家。 9、 你拍九,我拍九,锻炼身体要持久; 早睡早起有规律,健美体
13、魄人人有。 10、你拍十,我拍十,文明礼仪要坚持; 科学发展和谐美,面向未来创佳绩。(7)文明礼仪演讲大家好,我今天演讲的主题是:讲文明,懂礼仪中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生也应该首先学做人,学做文明之人。记得一位名人曾说
14、:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。我们是民族的未来,需要学习和继承的东西很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。 讲文明礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,礼仪从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。刘备三顾茅庐的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。周恩来同志一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开
15、当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是我们学习的榜样。 其次,学习礼仪,要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。所以,培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。最后,要养成良好的文明习惯。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔
16、垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。还要做到“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为学生自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体,营造一个文明美好的校园。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现清中学子的风华,会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力!(8)、文明礼仪三句半我们四人走上台,锣鼓声声敲起来,面向广大小朋友,开场。今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听,快说。见面时,问声好,早中晚不
17、能少,谢谢你,不客气,有礼貌。楼道教室不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好学生,真好。走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,危险。垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手帕袜子自己洗,卫生。衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,节约。借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,讨厌。客人到家我倒茶,众人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,不赖。建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信是美德,光荣。宽容别人的缺点,自己也觉很快乐,斤斤计较没朋友,孤单。文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁
18、,我们大家齐努力,能行。说到这里停一停,同学们可听清?你做我做大家做,欢迎。老师总结发言:感谢二位同学主持了这场精彩的班会,感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。主持人宣布主题班会结束。下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜
19、修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流。望夫君兮未来,吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱
20、着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着
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