太仓央企招聘面试题库及答案.pdf
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1、太仓央企招聘面试题库及答案题目一:现在政府推出了各类手机政务APP。据调查发现,app功能不少但使用率不高,整体效果不佳,对此谈谈你的看法。 专家审题专家审题这是一道综合分析类的题目,涉及到政府出台政务APP。首先我们要想到,政府出台政务APP是一件好事,所以需要分析好在哪里,同时题干中也提到了效果不佳,说明使用过程中存在问题,我们需要去探究问题出现的原因,然后去提出解决的对策。审题点审题点1:“现在政府推出了各类手机政务现在政府推出了各类手机政务APP”推出政府APP是一件好事,我们可以简单地陈述一下其中的利好。比如:可以让“群众少跑腿,数据多跑路”;在“互联网+”时代,政府适应时代的变化,
2、积极转变思维;通过电子政务系统,实现在线服务,还可以做到权力“留痕”。审题点审题点2:“据调查发现,据调查发现,app功能不少功能不少”功能不少,说明政府对于政务APP发挥的效能,以及功能规划都有较高的期待。而且其功能的多样也为我们对整合功能,便捷操作提出了要求,指引了发展的方向。审题点审题点3:“但使用率不高,整体效果不佳但使用率不高,整体效果不佳”而使用率不高,整体效果不佳的具体体现早有央视新闻进行播报:央视记者尝试用不同的手机,下载了近40款政务软件进行体验。其中近二分之一都无法正常使用,可以使用的当中,大部分用户评分都不足3分。其中,山东政务服务软件在安装完成之后,一点开就出现了闪退的
3、情况。福州市晋安区的政务软件,大约每条资讯的浏览量都在100次上下,然而当记者再次点开后,发现这条资讯的浏览量增加了10多次。结合新闻热点,我们可以发现APP的软件和硬件层面都存在问题,这就是我们需要努力改善的方向。我们可以大概理出思路:简单论述一下政府推出政务APP的积极意义,然后分析一下APP使用存在的问题以及发生这些问题的原因,最后提出解决方法。正确示例正确示例截至2017年11月,全国70个大中城市共计推出政务APP500多个,推出政务APP是非常好的一件事情,而我本人也下载了我们当地政府的APP。政府推出政务APP有其必要性。当前政府大力推行简政放权,让群众少跑腿,数据多跑路这一理念
4、可以通过政务APP得到很好的实现。电子政务系统涵盖了交通、社保、民政等多个领域,通过在线服务,可以做到权力“留痕”,真正有效监督政府与民众的沟通互联。如此利民的举措却出现了使用率低,整体效果不佳的尴尬局面,原因可能有以下几点:第一,维护运营不足。有的地方政府本着宁愿花钱做样子也要跟上“潮流”的心理,没有调试就着急上马。缺乏后期持续的管理和运营,导致APP无法使用。第二,考核监督缺失。考核机制不完善,只关注浏览数据,忽略了公众的用户体验,不更新,不回复。最终变成了“僵尸APP”。第三,功能整合不足。政府部门在筹备建设的时候,没有进行功能的整合和划分,导致部门各自为政。每个部门都有自己的APP,为
5、群众网上办理政务带来了不便。第四,群众知晓度不足。政府推行各类手机APP,虽然能够迎合互联网时代的需求,但是由于过于庞杂的APP,使得政府APP深埋其中,群众无从知晓,故而使用率难以提高。针对这样的问题,我们必须从多方面入手来进行优化管理:第一,对软件出台“强身”。政府在推出软件APP前,要充分调研群众需求,梳理业务流程,简化关注、下载、注册等手续。同时聘请专业的技术团队,对出现的问题及时进行解决,不断优化系统使用的流畅度。与此同时还要关注软件的宣传推广,通过微信有奖转发,官网及办事大厅公开APP下载方式及使用介绍等方式来让百姓知晓利民惠民的APP,做到更好服务于民。 第二,对软件建设“瘦身”
6、。明确政府各部门、各单位开设政务新媒体数量限制,对现在已存的重复建设、运营管理不善的政务新媒体进行有计划的关停整合,通过“瘦身”实现信息的互联共享、功能的优化融合,争取用最少的APP为群众解决最多的需求。第三,对软件管理“健身”。在运营管理过程中,明确运营管理制度,依照科学、规范、高效的管理原则,配备专人管理,加强网络舆情教育培训,提升业务处理能力和水平。着力打造安全、准确、及时、可控的政务新媒体管理模式。太仓央企招聘面试题库及答案编号:0be7f29509b804b64abaab46b41dc0c02022/12/9第1页,共4页第四,对软件考核“量身”。对于政府软件的实际使用效果,应该从办
7、理业务数量、用户使用体验、回复问题速度、处理问题效率等方面进行考核,确保政务APP真正为群众带来便利。题目二:有人说,监狱就像学校,民警就像老师,服刑人员就是学员,服刑人员应当把刑期当成学期。对此,你是如何理解的?专家审题专家审题本题是一道态度观点题目。题干围绕监狱、民警、服刑人员等作出了一系列比喻,整体较为抽象,考生需在充分解读题干内涵的基础上,对题干观点的作用和做法建议展开论述。下面结合题目具体分析:审题点审题点1:“有人说有人说”开篇交代了题干观点的出处,这里并未明确观点提出者的具体身份,因此后续观点是否具有权威性,是否具有鲜明的正面倾向等均无法第一时间得知,需要我们在根据观点内容作出理
8、性判断。审题点审题点2:“监狱就像学校,民警就像老师,服刑人员就是学员,服刑人员应当把刑期当成学期监狱就像学校,民警就像老师,服刑人员就是学员,服刑人员应当把刑期当成学期”这段话是本题核心,分别将监狱、民警、服刑人员、刑期比喻成学校、老师、学员和学期,其中,学校通过为学生提供多样的课程、优质的资源来促进学生的成长,为学生获取新知提供了稳定的大环境,实际上也为监狱未来的发展指明了方向;老师的天职是教书育人,不仅要完成教学任务,更要关注学生心理健康,拉近与学生的关系,这也为监狱民警的工作提出了更高要求;学生的主业是学习,将服刑人员比作学生,将刑期比作学期,也强调了监狱对服刑人员的教育改造作用。因此
9、题干观点具有正向意义,考生可以对其表示肯定。为了能更好地发挥监狱的教育改造作用,不仅监狱需要成为更好的“学校”,丰富教育内容和形式,民警也需成为优秀的“老师”,加强理论基础和实践能力,提高改造罪犯的能力。故本题的答题思路可以是:首先,明确表态,对题干观点表示认同;其次,全面分析,分别解读题干观点的主要内涵和积极意义;再次,做法建议,可以从监狱、民警的角度分别展开。正确示例正确示例曾在陕甘宁边区监狱任职最长、工作成绩最突出的典狱长党鸿魁说过,“咱们边区的监狱,就是学校”,毛泽东同志也曾经说过,“我们的监狱其实是学校”,这些理念与题干观点不谋而合,都是对监狱的正确认识。具体来说:首先,监狱就像学校
10、,这一比喻明确了监狱未来的发展方向,从“办学”的角度出发,安全保障、风险防控只是最基本的底线,题干观点启示各地监狱不仅要关注服刑人员的行为动态,更要关注其心理健康、思想动向,注重教育改造的方式和内容。其次,民警就像老师,这一比喻对监狱民警提出了更高要求。作为“老师”,寓教于乐、携手共进才是最佳的教学状态,题干观点有利于引导广大监狱民警带入身份、转变心态,拉近与服刑人员之间的距离,促进教育改造方式的创新。最后,服刑人员就是学员,应当把刑期当成学期。这一比喻为服刑人员改过自新铺平了道路。授人以鱼不如授人以渔。教育改造能够帮助服刑人员树立良好的行为习惯、学习实用的就业技能,有利于服刑人员在“学期”结
11、束后更好地适应和融入社会,降低再次犯罪的几率。为了更好地协调学校、老师和学员的关系,强化教育改造效果,我们还可以从如下几个方面着手努力:第一,优化教育改造体系。各地监狱需结合实际,根据最新的法律规定、认罪认罚制度、职业技能需求,不断丰富和更新法律常识、认罪悔罪、劳动能力、心理健康等方面的教育内容。同时,结合中秋、春节、端午等传统节日和宪法宣传日、国际禁毒日等重要节点,开展手工活动、家属会见、主题学习会等相关活动,营造良好的监区文化氛围,以回归社会为导向,促进教育改造形式多样化。第二,提高教育改造能力。一方面,各地监狱可通过邀请上级单位标兵民警及心理学专家教授开展培训讲座、定期组织监狱民警进行个
12、案研讨会等方式,全面提升民警业务能力;另一方面,监狱民警也需主动用先进的理论知识武装头脑,树立终身学习的理念,持续学习党的方针和政治思想,利用碎片化时间学习心理健康、行为矫治等方面的专业知识,并在实践工作中摸索和总结先进的工作方法。题目三:现在社区中很多留守老年人喜欢捡废品拿回家,社区消防通道因此被堵塞,询问老年人的时候他们就说平时闲着没事干,捡废品还可以补贴家用,对这种现象应该怎么办?专家审题专家审题太仓央企招聘面试题库及答案编号:0be7f29509b804b64abaab46b41dc0c02022/12/9第2页,共4页本题属于应急应变类的题目,考察的是在一定的时间内考生需要处理题干中
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