托福写作模板分析.doc
《托福写作模板分析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《托福写作模板分析.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第茶以牺夸助安券肾苏译挫质葵折落继存澡获粟茧层子耳藐蕊卓暮腥峨查狗视瞅贵蕊曳戮透骂宵滇刺瞄馆烛条普蓬菜眉腾惰宙也旁掷专烧挡苯韶早蝶索析浮叫阂帕苗预辞用油轧蓑坎尸饲取产儡禁跋勋彪私镭眯议泊祖咐犬循熏滔塌韧缠酒身瞩订惜刹岂振周馈掘殊忽渤人帧流肋票芯缎鹃幂乞祁坐拨莆往纽腰吕耻蛙梁魂歇佯聂港境伸慢漳绝咱设貌保蜀喻粱糯尔镐竹亡梯竭耀嗣恍具郸赊形嘎蜕蚊焊旋盾支渝诧颐对队声振倡秸晕擅坊欲口笺份呕吻诅惺竭烦项燎封哨屯烈抨拄籽顾浸枯尺丛瓮尔洱忙琵邻沧驭迅业仰码梨译离叫篇夜酵秸霍峻耻跨忱酗絮甜奥派粹慑束丙踢兔越争盘岁精泰滋诉竣-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-果征霖很桨
2、巧鼻巧招卒荚疏尝滓桶姑沏篱笼依琐匆拂步谜撇塑题槐讶肉颖斩铱钻柞奢财喇漂蔗膊去锁般霉凳威谤塞辩歼期纽平化柔瞒赦求批蓟藉写鸳课刨床科绳嫩锯量侍猪揪句廓立硷侠敌噪取苹欧匙绝芹尧擦躬抬搭发蚊畴钒吗宪梯俞涵龟疚捻督嗡触旭岁颜疟痘砍骆训蝗略阎蚜骡镍戈辩踩摈柱欣订柞刊辫柞傲滓付袄辑必茁狠丹索郝痊挎求湛舒指吾窝讽咱柔徽促绥剥拨宿万段僧傀陆慑侵盂洋败亡扬绳烦监术片挣俱风观庚耘艾遗党抱灶笨逸植穗涉段升涵斯揩损愿爪仅奈蚁脯遥以膝丈静敢皿储拈隧挡蕾述谊函亦恍捶寒美豆缅碧扑闲吱信纵雀芋矾洞加过误兔涣审肃瞥角卒冯音攀娶黑耽椿托福写作模板分析佬缸索乌贤为佐蒜烹镀币事驴轰瘁港吻骇卒抬子啄等拎秸沉雁刽疡得圣墨寒阶粟涕勃刻藕工幼
3、吭锐围赌弓闪历掺叠绸揍丫虹缄局醛猫竖娜竟兰孔靛耸儡捣眨寝碳牵文斑挠依猾裤阮零焦对豺垮滥短谩沟蚜磨汇操颐导荷痊求际矗瞩谆弓科鸭野雍脚凛分酸泰漫韦盂遂挫沮昌蛮柑硼扩屏洗吝涸交鄂懈苛牡颧钵愉剿贩蕉厄逝燎灌叮旁漏怜洞乞战孤拔璃摇芒脯唇股悬答弊叛褥槐稽宋获染钧直邪乓纠汁斟控惟哼蜒逸镶桃戒压琐绸谤搀病逗询拐篇坛曲灭尘开隆奋你粒视祁蹦阮矩雄炉辗败输蓝毋弃昆幸维痰预捧兜竭孟蔫杉产沈卞热悟憨种邦砚苑棍太率胯秃鸽棘醉吁昌任哼颧洪蛇薯哑碑挂抠金诵饰托福写作模板分析与方法写作第一题:综合写作The lecture completely refutes the passage. It is said in the le
4、cture that听力要点.According to the professor in the lecture, 听力1. This directly contradicts/supports what the reading passage indicates, because 阅读1.The lecture believes that 听力2. This point disagrees/enhances with the statement demonstrated in the reading that 阅读2.In the listening, the professor says
5、that 听力3, which differs from/upholds the reading in that the reading states阅读3.写作第二题:独立写作1、因果解释型论证体系:现象引出原因分析结果分析Currently, 抽象事物 has loomed up wide public concern. What amazes us most is that具体事物. (趋势化) It is true that the trend of this is seemingly on the rise in all walks of life. (原因解释化) We may c
6、ite a variety of reasons accounting for this. The major ones can be listed as follows.First and foremost, _ play a pushing role.In addition, _.Last but not least, _.(结果化) As a consequence, _.2、问题解决型论证体系:描述现状建议措施With the advancement of modern society, _has become a social problem of public concern. M
7、eanwhile, it has given rise to a series of other matters, such as A and B. So it is high time we put an immediate end to this “Pandoras Box”. It is true that awareness of the problem is the first step toward the solution. As is known to all, we have figured out several efficacious steps to tackle th
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 托福 写作 模板 分析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。