班级、多功能室、教师办公室、学校各科室卫生管理办法(试行).doc
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1、班级、多功能教室、教师办公室、学校各科室卫生管理办法(试行)一、教室卫生、多功能教室卫生1.打扫卫生区域为:教室、多功能教室及教室、多功能教室的所对走廊、窗台等。2.卫生评比标准:多煤体教学设备管理及卫生:在不用时,设备(指耳机,话筒充电池,话筒等)要入柜,设备没入柜或柜门未关(柜门有损坏情况关闭不了,要及时上报总务备案,无备案视为未关闭)的班级直接扣完8分;放学后必须关闭多媒体设备电源,电源未关闭的班级,直接扣完8分;多媒体卫生:擦拭黑板要关闭多媒体机箱,以免灰尘进人多媒体,多媒体柜面、饮水机无水渍、无粉尘等,物品摆放整齐;讲台地面无粉尘,饮水机放学后要断电,给最高分,其余根据具体情况酌情減
2、分,每项减分标准为1-8分。地面卫生:地面无灰尘、无纸屑、无痰迹、无垃圾、给最高分,其余根据具体情况酌情减分,每项减分标准为3-5分。墙面卫生:墙面卫生含教室内墙面和班级教室门口对应的走廊墙面,无灰生,无笔迹、无脚印l等给最高分,其余根据具体情况酌情减分,每项减分标准为1-2分。桌椅卫生:桌椅摆放整齐、有序、布局合理、桌面干净、无刻画、无水渍给最高分,其余根据具体情况酌情減分,每项减分标准为1-2分。卫生工具摆放:卫生工具摆放整齐、有序、布局合理给最高分,其余根据具体情况酌情减分,每项减分标准为1分。关灯关窗:课间操、室外活动课、放学等时间关灯、关窗给最高分,其余根据具体情况酌情减分,每项减分
3、标准为1分。其它卫生:教室卫生无死角、窗台擦拭干净、教室空间无蜘蛛网、高空墙壁无厚积灰尘等给最高分,其余根据具体情况酌情减分,每项减分标准为0.5分。3.打扫时间要求:是否按时在下午5:30之前打扫结束的给10分,5:30还在打扫给5分,5:30分都没打扫的扣5分。在6:00之前未打扫的视为不合格。(特殊情况除外,如召开班级家长会,出班刊等)。4.打扫人员要求:学校班级卫生学生必须参与,不能出钱请人打扫。一旦发现请人打扫学生未参与打扫的学校将通报批评。(每年一年级11月、12月可以自由安排。)5.学校每周安排五位值周教师检查,将每天检查结果汇总,于第二天课间广播并在学校卫生公布栏公示。值周教师
4、检查卫生情况由学校值周监督小组和值周领导负责监督。对于未到位检查的教师将记入年终考核。6.每月(按四个星期计)每年级评出卫生优秀班级一、二等奖,并按照班级考核制度给予奖励。7.在每天检查中如出现低于90分情况,视为当天卫生不合格,通报批评,并不能参加当月卫生评比。 二、办公室卫生1.每个办公室明确一个负责人,安排值周表并打印张贴在办公室,购买卫生工具, 检查监督等。2.每个办公室卫生工具费按每学期50元发放。3.办公室卫生打扫标准.地面干净、无纸屑、垃圾、无卫生死角等,办公桌整洁、学生作业本摆放整齐,卫生工具堆放有序,饮水机、窗台无灰尘。4.办公室内严禁用餐。5.学校值周教师每天利用课间操时间
5、检查一次办公室卫生,并做好记录检查情况每月公布一次,参照教室评比办法给予奖励,对不达标并不进行整改的办公室,进行通报批评。6.各科室卫生不参与评奖,但遵照教师办公室卫生标准执行,学校领导每周对学校各科室卫生至少检查一次。物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1)保安人员培训
6、应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知
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