南通画室招聘面试题库及答案.pdf
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1、南通画室招聘面试题库及答案题目一:面对群众的合理诉求,少数地方部门和人员放着问题不解决,动辄以“超出职权范围”“按程序走”“按规定办”等为借口,用政策法规搪塞推诿。对此,你怎么看?专家审题专家审题本题是一道社会现象题目。本题的核心话题为“少数部门用政策法规搪塞推诿群众合理诉求”,由于这是一个负面现象,所以在作答时可以谈该做法带来的危害,也可以深入剖析该问题产生的原因,最后思考以何种方式促进少数政府部门积极妥善处理群众合理诉求。接下来,结合题干信息进行具体分析。审题点审题点1:“面对群众的合理诉求,少数地方部门和人员放着问题不解决面对群众的合理诉求,少数地方部门和人员放着问题不解决”政府在面对群
2、众合理诉求应积极应对、理性分析、妥善解决。但是,题干中交代少数地方部门和人员放着问题不解决,考生要把握住两个信息,一是少数地方,作答过程中注意措辞严谨性,二是放着问题不解决,显然是不正确的政务处理方式,要明确反对的态度。审题点审题点2:“动辄以动辄以超出职权范围超出职权范围按程序走按程序走按规定办按规定办等为借口,用政策法规搪塞推诿等为借口,用政策法规搪塞推诿”此处交代审题点1中的“放着问题不解决”的具体表现形式,在作答时要以此为切入口,更符合题干的本意。用政策法规限制群众合理诉求的办事范围和流程,少数部门这种做法必须要引起我们的深思,可以从事物的内外因展开分析,先从少数部门自身内因剖析,再从
3、与其相关的外部制度、监管等进行分析。群众的合理诉求是保障群众权益的直接通道,应当帮助群众解决问题,因此需要从宣传、制度、监管等角度共同努力,维护群众合法权益。故本题的解题思路可为:首先,提出对少数部门搪塞推诿群众合理诉求的态度,表示不赞同。其次,阐明这一现象会带来的问题,从群众和政府两个方面影响进行论述。再次,分析为何少数部门和人员存在推诿现象,可以从内外因进行分析。最后,再从不同维度着手,提出针对性解决对策。正确示例正确示例在服务型政府转型的平稳期,仍存在少数部门和人员搪塞推诿群众的合理诉求,这令我感到难过和愤怒。一方面,影响群众及时维护合法权益。群众向政府提出合理诉求,政府搪塞推诿不予办理
4、,必然会耽误群众诉求的办理时效,甚至会严重损害群众的权益。另一方面,影响政府提升公信力。少数部门和人员以政策法规为理由不理群众合理的诉求,群众会对其慢慢失去信心和信赖,久而久之会对政府部门形成统一冷漠的观念,政府的公信力也会降低。究其原因,我认为可以从以下几点分析:第一,少数部门和人员观念意识不足。一方面,少数部门和人员的担当意识不足,在面对群众合理诉求时存在不愿积极面对,不愿认真分析,不愿妥善处理;另一方面,少数部门和人员的政绩观出现偏颇,对待群众的合理诉求并未放在心上,对于政绩观的理解点不在于群众的满不满意,而在于得过且过。面对群众的诉求,不与时俱进的适用制度办法,而进行搪塞推诿。第二,部
5、分部门的管理存在缺位。一方面,考核机制不科学,对于政府工作的考核停留在汇报、比对等传统固化的模式,并未实际深入了解政务工作的效果、群众合理诉求办理的满意度等情况。另一方面,监督力度不足,对于政府工作缺乏有效的监督管理,导致少数部门和人即使以政策法规作为借口进行搪塞推诿,也不会被发现和处罚。所以,在政府工作中,营造正确运用政策法规,进而积极高效地解决群众合理诉求氛围不足。因此,妥善解决群众合理诉求,维护群众合法权益,还需多方努力:第一,全面提升干部能力。一方面,端正意识,积极开展党史学习教育活动,以党史树立正确政绩观念,强化四个意识;另一方面,提升能力,组织政策法规学习培训会,分享合理运用政策法
6、规及解决群众合理诉求的办法等。第二,制定科学考核制度。深入基层实地调研,摸索现存考核制度的短板。在考核方式上采用灵活多样形式,比如在考核中可以要求工作人员现场说明政策法规如何有效运用实际工作中;在考核内容上吸纳政策法规适用的合理度、群众合理诉求办结的满意度等。第三,加强监督管理力度。监管部门尽快构建完备的监管体系,不仅要加强四不两直的检查力度,还应增设群众反馈渠道,开设诉求处理满意度的热线电话、网上留言板等,及时发声,维护自身权益。题目二:南通画室招聘面试题库及答案编号:a68d7272dfb1c72d912a0100ad24e8952022/12/8第1页,共4页题目二:有人说习惯是人由智慧
7、获得的第二天性,也有人说一盎司习惯抵得上一磅智慧。请你谈谈习惯和智慧之间的关系。专家审题专家审题审题点审题点1:“有人说习惯是人由智慧获得的第二天性,也有人说一盎司习惯抵得上一磅智慧。有人说习惯是人由智慧获得的第二天性,也有人说一盎司习惯抵得上一磅智慧。”这里给出了两句话,我们可以先对两句话的内容进行分析。习惯是人由智慧获得的第二天性这句话是在强调,习惯可以通过智慧获得,有智慧才能培养良好的习惯。“一盎司习惯抵得上一磅智慧”这句话是在强调习惯可能比智慧更重要。审题点审题点2:“请你谈谈习惯和智慧之间的关系。请你谈谈习惯和智慧之间的关系。”这里不是问我们对这句话怎么看,而是让我们分析习惯和智慧的
8、关系。因此,可以借用前面的观点,先说明有智慧,才能有好习惯。再分析,好的习惯可以让智慧如虎添翼。最后分析两个相辅相成,缺一不可。正确示例正确示例我认为:习惯是人由智慧获得的第二天性这句话是在强调,习惯可以通过智慧获得,有智慧才能培养良好的习惯。“一盎司习惯抵得上一磅智慧”这句话是在强调习惯可能比智慧更重要。我认为这两句话都有一定的道理,习惯与智慧之间是相辅相成的,是可以互相促进的。一是有智慧,可以帮助我们培养良好的习惯。每个人可以发挥自己的主观能动性,利用已有的智慧,通过不断学习不断汲取新的知识,弥补自身不足,培养良好的习惯,并变成自己的优势。正如习近平总书记对于遗产保护有着独到的智慧,因此在
9、讲话中会不断地强调非遗的意义,以此来让大家树立保护文化遗产的自觉性、主动性。这样的智慧,无疑会转化为一种习惯,一种保护文化遗产的习惯。二是良好的习惯可以让我们更有智慧。保持良好的习惯,比如定期反省、坚持读书、自律生活等,可以让我们的思维更开阔,更活跃,可以增进智慧,甚至可以弥补先天智慧的差距。联想习近平总书记在梁家河村插队的时候,在艰苦的环境中,保持读书的良好习惯,这种好习惯为他今后的治国理政的智慧做好的铺垫,甚至可以说,是这些良好的习惯成就了他治国理政的智慧。三是习惯与智慧是成就人生的车之两轮,鸟之两翼,缺一不可,相辅相成。一方面,如果有智慧,没有培养良好的习惯,那就会导致天分泯然,浪费天生
10、的资源。比如王安石著名文章伤仲永所讲的,仲永天分极高,却没有培养良好的习惯导致最后“泯然众人矣”。另一方面,如果仅仅有习惯,而没有智慧,就可能导致这样的习惯是固步自封的,是守旧落后的。例如现在的一些年轻人,沉迷于玩手机,甚至玩手机已经成为一种习惯,但是自身没有意识这种行为的不妥,没有认识到这种习惯可能会耽误自身的成长。无疑,这样没有智慧的习惯是要不得的,是亟需纠正的。因此,我认为在今后的工作中,我们要尽量的做到二者结合。一方面,要培养良好的习惯。在工作中,可以养成细心耐心、忠于职守、及时反馈等品质,利用这些习惯提升工作效率,工作质量。另一方面,要提升自身智慧,可以通过多读书、多学习等方式,提升
11、自己的眼界,提升自己看问题、解决问题的本领。题目三:全市组织宣传预防艾滋病的活动,如果让你负责组织,你怎么做?专家审题专家审题此题属于组织管理类题目中的宣传题型。对于宣传预防艾滋病,活动之前,我们要先进行前期了解,活动中要有针对性的开展,活动后要向领导汇报并形成长效机制。具体我们结合题干信息进一步分析:审题点审题点1:“组织宣传组织宣传”看到这个题眼,结合理论课所学知道,我们知道答题的重点通常要围绕宣传对象、宣传形式和宣传内容展开。在组织宣传的形式方面,有宣传画报、宣传展板、开展宣传讲座等方式;在宣传的具体对象方面,有医生、年轻大学生、社会公众等;在宣传内容上,我们要进行细致讲述,突出重点,体
12、现个性化特征。审题点审题点2:“预防艾滋病预防艾滋病”对于艾滋病,我们并不陌生,本质上是一种传染病。那么在宣传时就可以从传染性入手。从可能传染的对象:医生、护士、男女朋友、大学生等;从可能传染的方式:血液接触、性行为、母婴传递等;从如何做好预防方面:个人要加强个人防范意识,医院要严格履行一次性卫生用品,政府要建立长效宣传机制等等。既然题目是开展艾滋病宣传活动,还可以结合本地有关艾滋病诊疗的医院来共同开展宣传活动,提高宣传活动的有效性。南通画室招聘面试题库及答案编号:a68d7272dfb1c72d912a0100ad24e8952022/12/8第2页,共4页正确示例正确示例开展艾滋病预防宣传
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