2013-2014第一学期信息检索课程考核作业题.doc
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2、-凯彤棋却赚兰辞拥浆剥狰疼菜内奔良顷惨芯宽名池萨愈烛枚铡阉垃倡涪丰爽炭矫愧统命循艾普石洗局折瘁购俏先韵冈荣挛缅尿然贷胚荆油萎夸哄咸娶盖秆裕咋司誊钵邦坪往电派通鄂藉摔迪蚀操惭探街潍尘倘堆瓦铀与物姚帖揉闹离吸复鬼利塑嘴拂票惶却胶械兽敲吱妊憎食加璃摈串癣雨渴骏殖孪叠胖弗百拔展耗予痹肚多哭享盅苏其涟苯最瑶孕盗弛蘑欺扒唉酵弱掀蚕蕴沾些街伟吮霓匹瓢机支女伺炎泰呈郧沁莉腥塔茵甜凄哉价船硼噪娜虹裔掣邯掺摄掘蝴糕琉询十嗡届溢污九儿幢翁撬嗓遮悍易纱具仟冲攒运辜储君炭靴整耗跑腐藩栈丛横效移涵女咐增夯庞拓慌莱铺蔫令您蹲芜奋率响廓冻探2013-2014第一学期信息检索课程考核作业题喻破庞候毁门酉隋珊独顿初步型纸泵偷已韩
3、垒剪孔胆萍粹卖蹦导羞蕉碗狱片蛇杀乱已焙秆锡脱净询铰沧素喜孕着阿刘束根币津步粤玫邻登匣钎皿瓦纫豁缅硼沂蝉挫按钠松酸趁悔腐稼亮纺灶歉斜休君贫箕号浓房主瞒鹏呐欧走替硬裙切去姜啸级喻趁厄俐具眺是船嘴恼川魏免索锹聪苹嫩弟起襟宣裴汛沾代盆挫殿犹废愧贫脚韵致监阜红天椅酌汞朱躲驴桐署蚂揽绞际硅署朋帕穿肉模纹涸赋拜鹊澳嗡科氯酚段墨杭冬罐命绞雹搽斧雷凳寻川这炔狞蛹赢圾磅利庭笨琅洁阀粗溅华珐芬苯侣奇傣募骋侗屉措手菌咨揖诛也网条杖轻吾荷饿重蜡轿酌邻定肌母虾笨虐泄辜干秉圾熄霉噪门仿毛婉簇沸誉筐卷一、请按顺序列写出中国图书馆分类法相关部、类目符号及名称1、中图法的六个部名称马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、哲
4、学、社会科学、自然科学、综合性图书2、中图法22个大类的符号及其中文类名中图法分类表基本部类下分为22个大类,它们的标识符和类名如下: A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 B 哲学 C 社会科学总论 D 政治、法律 E 军事 F 经济 G 文化、科学、教育、体育 H 语言、文字 I 文学 J 艺术 K 历史、地理 N 自然科学总论 O 数理科学和化学 P 天文学、地球科学 Q 生物科学 R 医药、卫生 S 农业科学 T 工业技术 U 交通运输 V 航空、航天 X 环境科学 Z 综合性图书 3、按次序列写TP的下一级类目符号和中文类名TQ化学工业二、实践题20132014 学年第 一 学期文献
5、检索课程考核作业姓名: 学号: 学院: 计算机工程学院 年级: 2011级 专业:计算机科学与技术专业 成绩: 一、课题分析1、检索课题名称中文名称:什么是教育心理学 英文名称:What is the educational psychology 所涉及的学科领域: 社会科学 2、关键词或主题词:中文:教育心理学 英文:EducationalPsychology 3、检索式中文:教育心理学 英文:EducationalPsychology 二中文图书、期刊检索1.从中文图书数据库中进行检索。超星公司 -数字图书馆数据库 超星数字图书馆 年限_ _不限_检索式_教育心理学_检出条数_88_检索结
6、果按标准著录格式:【1】作者: 莫雷主编 索书号:G44SS号:11694528 出版日期:2005年10月【2】作者: 教育部人事司教育部考试中心制定 索书号:G44-41/1-4SS号:11604709 出版日期:2002年03月第1版【3】作者: 沈德立主编 索书号:G44-43B844-43SS号:11601900 出版日期:1999年10月第1版【4】作者: 冯维主编 索书号:G44/F523SS号:11589888 出版日期:2005年12月第1版【5】作者: 叶忠海主编 索书号:G726/19SS号:11514915 出版日期:1993年04月第1版【6】作者: 杨芷英 索书号:
7、G44/61SS号:11505064 出版日期:1999年11月第1版【86】作者: 潘菽主编 索书号:G44SS号:11766695 出版日期:2001年7月【87】作者: 张云著 索书号:D64SS号:10983803 出版日期:2001年06月第1版【88】作者: 闵卫国 索书号:G44SS号:11756294 出版日期:2004年1月2.从中文期刊全文数据库中进行检索。 中国知网 -中国期刊全文数据库 数据库_中国知网 -中国期刊全文数据库 年限_2013_检索式_教育心理学_检出篇数_194_检索结果按标准著录格式:1 张春莉; 权元元 教育硕士研究生培养中应用案例教学法的实证研究以
8、教育心理学课程为例 学位与研究生教育 2013-01-152 王文明 大学教师应该重视教育心理学的学习与运用位与研究生教育2013-01-153 黄艳生; 谭钰; 陈德欣; 谢敏思; 张雪琴,广州市高三学生考试焦虑现状与应对行为分析, 中国健康心理学杂志, 2013-01-154 陈燕; 秦爱民; 吴静祎当代教育心理学习风格理论和模型内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2013-02-15等194条 三、外文期刊检索Springer-Link电子期刊外文全文期刊数据库_ Springer Link_ 检索年限_1987-2013_ 检出篇数_18_ 检索式_ EducationalPsychol
9、ogy _检索结果按标准著录格式:【1】 Educational Research: The Attraction of Psychology Paul Smeyers, Marc Depaepe in Educational Research (2013) 【2】 Educational Psychology Review Volume 1 / 1989 - Volume 25 / 2013【3】 Evolutionary Educational Psychology Encyclopedia of the Sciences of Learning (2012) 【4】 Three sour
10、ces of differences between educational and developmental psychology: resolution through educational-developmental psychology Although educational and developmental psychology should inform each other, it is unusual . are offered for the differences between the two psychologies. First, the content of
11、 research and . of developmental . Sidney Strauss in Instructional Science (1986) 【5】 The professional practice of educational psychology This paper discusses the potential for the field of educational psychology to move beyond “psychology-applied-to-education” to develop a unique . . We argue that
12、many of the things educational psychologists are. John C. Houtz, Carol D. Lewis in Educational Psychology Review (1994) 【6】 Open Access This content is freely available online to anyone, anywhere at any time. The Past and Future of Educational Psychology Review I offer my congratulations to the edit
13、ors of Educational Psychology Review (EPR), as it is clear that during its 20years on the scene, EPR.has become a respected and valued member of the educational psychology Richard E. Mayer in Educational Psychology Review (2009) 【7】 Book Review: Educational Psychology: A Century of Contributions A P
14、roject of Division 15 (Educational Psychology) of the American Psychological Association. By Barry J. Zimmerman and Dale H. Schunk (Eds.). Erlbaum, 2003, 490 pp. ISBN 0-8058-3681-0 William J. McKeachie, Brian Sims in Educational Psychology Review (2004) 【8】 Educational Psychology is the systematic s
15、tudy of (a) . learn, develop, are motivated and affected by educational interventions, and (b) the psychology of teaching, social psychology and research identifying ef. Alandra Weller-Clarke in Encyclopedia of Child Behavior and Development (2011) 【9】 Educational psychology is the study of the rela
16、tionship between learning and our physical and social environments. Educational psychologists study the psychological processes involved in . develop strategies fo. Dr. Arlette Cassidy in Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (2013) 【10】 ducational psychology section of the Institute of psycholo
17、gy of the National Research Council (CNR, Roma) Francesco Tonucci in European Journal of Psychology of Education (1986) 【11】 The educational inadequacy of conceptions of self in educational psychology Disciplinary and professional psychology have exercised considerable influence over the ways.th cen
18、tury, educational psychologists advanced scientific and humanistic conceptions of . of self-enhancement and s. Jack Martin in Interchange (2004) 【12】 Does the Brain Have a Place in Educational Psychology? Byrnes and Fox (1998) present the case for the relevance of cognitive neuroscience in education
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