邳州文员招聘面试题目和答案.pdf
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1、邳州文员招聘面试题目和答案题目一:广电总局叫停了爸爸去哪了等亲子类综艺节目,有的人表示赞同,有的人也表示不赞同,请谈谈你的看法。专家审题专家审题审题点审题点1:“广电总局叫停了亲子类综艺节目广电总局叫停了亲子类综艺节目”这是一个政府的决定,影响的主体众多,因此我们可以从相关方进行分析。与亲子类节目相关的主要是参与儿童、明星家长、媒体电视台、观众这四个角色。审题点审题点2:“表示赞同表示赞同”赞成的原因可能是出于保护儿童,也可能是认为明星家长教育观偏离,会影响家长的教育观,还可能是因为媒体电视台作秀炒作。审题点审题点3:“不赞同不赞同”从不赞成叫停的角度来看,这有助于宣传亲子的观念,节目本身也是
2、为了展现童真童趣,社会来看也是有助于提倡二胎。正确示例正确示例爸爸去哪儿等亲子综艺节目播出后,在社会上引起了巨大反响,但近期广电总局却宣布叫停,“限童令”一时间引起舆论哗然。面对此事,我是支持叫停的。虽然亲子综艺也带来诸多好处,不仅提供了一个将明星生活展示给观众的平台,满足群众想要了解明星日常生活的好奇心;而且从节目自身角度来说,亲子类综艺富有童真童趣,更加贴合群众生活实际,有广泛的受众市场;再者是从社会层面来看,亲子综艺传递了一部分科学育儿观和家庭教育理念,也有助于弘扬家庭风气,有助于“二孩政策”的推广。但是我认为亲子综艺依然应该被叫停。一是从参加节目儿童的角度,自身年纪过小,客观方面自理能
3、力不足且心智不成熟,节目拍摄会将孩子优缺点放大,过早面对社会舆论压力不利于成长,且媒体跟拍暴露在公众视野不利于未成年人隐私保护;二是从参与明星家长的角度,面对观众的热捧和自身的偶像包袱,极易产生错误的教育观念,给孩子吃穿名牌攀比,带孩子参与营销捞金,过度消费孩子,不利于开展正常的家庭教育;三是从观众家庭角度来看,明星教育孩子的方式与普通家庭的教育方式是存在一定差距的,但有部分家长可能会盲目模仿,认为只有给孩子上英语辅导班、到海外游学以及穿奢侈的衣服才能算是对孩子好,最终让祖国未来花朵的健康成长和正确价值观的树立都受到影响;四是从电视台媒体的角度,在节目宣传过程中,采用炒作、噱头、绯闻等形式,违
4、背媒体行业运营规则,有作秀之嫌。因此,对于亲子综艺乱象的问题,我们不仅可以通过广电总局叫停的方式来解决,还可以从如下几个方面来着手:第一,我们的娱乐节目制作方应树立正确的职业道德观念。对于参与节目的儿童和明星家长,严格规范参加资格条件,如儿童年龄、自理情况、兴趣爱好、性格特点、家长意愿等;在拍摄过程中注意保护家庭成员隐私,尤其是参加儿童;节目播出前和播出时,要采用客观无误的宣传方法。第二,参与节目的明星家长保持良好心态。参与活动前需客观的审视孩子是否具备活动的必要条件,并且能理性看待亲子综艺的参与目的是增加与孩子之间的感情交流,培养和谐的亲子关系,与观众分享家庭育儿观,而不能将孩子当作自己捞钱
5、和赚人气博眼球的工具。观看节目的家长也要回归到现实生活中,不盲目追随亲子节目的教育方式,而是、在充分了解孩子个性的基础上选择教育方式方法、进行有效教育。第三,广电总局等政府部门严把节目审批关。对于亲子综艺等节目在申请拍摄时就要做好科学调查,并通过座谈、论证、评审等环节审慎分析节目合理性,以防节目获批播出后紧急叫停,有朝令夕改之嫌,影响政府公信形象。总而言之,我们也期待着媒体和政府部门能规避亲自节目的风险,并且多多创新,带来更新颖更有意义的节目,以此为契机传递更多社会正能量。题目二:有人说:教育是立国之器,有人说:教育可以促进生产。对此,你怎么看?专家审题专家审题本题为态度观点题的双观点题。题干
6、涉及教育的两个观点,一是立国之器,一是促进生产,二者皆有道理,我们可以结合两个邳州文员招聘面试题目和答案编号:83c127c7acf6fb546fc3ecc71cb629ca2022/12/4第1页,共4页观点分而述之谈其重要意义,最后可以谈谈如何推动教育事业发展。具体如何作答,接下来结合题干详细剖析:审题点审题点1:“有人说:教育是立国之器有人说:教育是立国之器”这一观点阐明了教育在国家发展事业中的基础性作用。教育兴则国家兴,教育强则国家强,可以先对该观点进行道理论证,再辅之以举例论证,增强论证效果,如可以例举国家的各项重教举措,体现其“立国之器”的重要地位。审题点审题点2:“有人说:教育可
7、以促进生产有人说:教育可以促进生产”这一观点阐明了教育在生产中的重要作用。可以阐述教育培养出的高素质技能人才对生产发展的重要作用,此处还可例举具体的高素质技能人才的生产成就,丰富答题内容,增强论证力。最后可以围绕立国之器、生产发展,谈谈如何更好地推动教育发展,可以加大从教育投入、优化教育资源配置、培养技能人才等方面提出对策。故本题的作答思路可为:亮明观点,两种观点皆有道理分别阐明两个观点的重要性提出推动教育发展的具体对策。正确示例正确示例教育是民族振兴、社会进步的重要基石,对于题中关于教育的这两种观点,我认为皆有道理。第一,教育是立国之器。教育兴则国家兴,教育强则国家强,教育是是民族振兴、社会
8、进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。无论是注重高等教育的双一流大学建设还是注重职业教育的职业教育东西协作行动计划,无论是关乎教育师资队伍的“特岗计划”教师队伍建设还是关心偏远地区学子健康的农村学生营养餐补助计划一系列重教举措切实把教育放在优先发展的地位正是教育这一“立国之器”的最好注解。 第二,教育可以促进生产。劳动者素质对生产发展起到关键作用,而正是教育事业的发展进步培养出高素质高技能劳动者大军,为各行业生产发展提供了必要的智力支持和人才保障,实现了我国由制造大国向制造强国转变,实现中国制造向中国创造转变。无论是焊造我国首个空间站“天和”核心舱密封舱体的高级技师郑兴、为
9、机器装上“中国心脏”的大国工匠宝钢“蓝领科学家” 王军,还是从技校毕业、从学徒做起荣获国家科学技术进步二等奖中国航发产业工人洪家光,这一个个工匠人才和生产成就的背后,离不开高质量技能教育的推动,刻印着教育促进生产的诠释。为更好地推动教育发展,发挥立国之器的重要作用,进一步促进生产发展,仍需进一步发力。一是加大教育投入,夯实教育基础。落实教育优先发展战略,在经济社会发展规划上优先安排教育、财政资金投入上优先保障教育、公共资源配置上优先满足教育。不断改善办学条件,加大教师队伍建设,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。二是优化配置资源,缩小教育差距。推进城乡义务教育一体化发展,
10、缩小城乡教育资源差距,建立健全城镇教师农村支教制度和教师定期轮岗交流制度;探索强校弱校合并合作,促进教师资源共享,促进教育公平。三是培养技能人才,促进生产发展。搭建产学研良性互动平台,培养具有工匠精神的高素质技能人才,深化产教融合、校企合作,完善“校中厂”“厂中教”培养方式,做到因材施教,为推进生产发展积蓄人力资源、提供智力支持。题目三:单位准备更新系统,领导让组织培训,你怎么组织?专家审题专家审题本题题干简单,仅有一句话,是一道组织管理类题目。题目要求明确,领导让我们去组织一次系统更新的培训。我们可以按照时间轴或者要素轴的方式对培训工作进行展开,也可以将要素融入到时间轴中进行作答。答题内容要
11、具备可操作性。下面我们结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1:“单位准备更新系统,领导让组织培训,你怎么组织单位准备更新系统,领导让组织培训,你怎么组织”题干的一句话中有两个要点,一是活动的内容更新系统,一是活动的形式培训。我们在作答的过程中,首先明确内容和形式,才能够言之有物。对于培训作答来说,可以按照时间轴的顺序作答,将整个培训分为前中后三个阶段,然后将具体的内容和培训的要素融合进去。如培训前期的准备工作,可以进行培训师选拔、培训宣传等等。在培训的过程中,对培训的内容、方式、考勤都进行阐明。培训完毕之后需要进行考核检验等。因此,本题的答题思路可以归纳为:开头表态充分准备宣传动员开展培训考
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