宝应摄影招聘面试题库及答案.pdf
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1、宝应摄影招聘面试题库及答案题目一:对于在基层发展,有人说,基层条件差,辛苦。有人说,基层是青年人的春天,请问你怎么看?专家审题专家审题本道题属于综合分析的态度观点题。需要我们针对基层的情况发表自己的见解和看法,题目中展示了针对基层工作的两种观点,我们需要对两种观点分别评价,下面结合题干进行具体分析:审题点审题点1:“对于在基层发展,有人说,基层条件差,辛苦对于在基层发展,有人说,基层条件差,辛苦”题目告诉我们,要对基层发展的问题进行探讨。首先看到第一种观点,说基层的条件不好,这是客观存在的事实,基层通常条件较差,不论是生活还是工作条件,都十分有限。辛苦也是客观事实,基层接受的群众诉求多、面对的
2、问题多、各项政策都需要落实到基层,所以这一点是真实情况。因此,可以从这两方面分别分析,表明这一说法的正确性。审题点审题点2:“有人说,基层是青年人的春天,请问你怎么看有人说,基层是青年人的春天,请问你怎么看”基层是青年人的春天,就是说,青年人适合去基层,青年人在基层大有可为。这是正确的观点,这一方面是国家的号召,基层天地广阔,提供了很多施展才华的机会,需要青年人,给年轻人干事创业的空间。另一方面,基层有利于青年人的成长,习近平总书记也是在基层锻炼过、打磨过本领,最终成长起来。由此可得,这个观点也是正确的,那么我们就应该继续探讨一下,如何在基层克服条件差的问题,更好迎来自己的春天。因此,本题的作
3、答思路是:首先,肯定两种观点;其次,分别阐述两个观点;再次,提出自己作为青年干部,如何扎根基层。正确示例正确示例对于在基层发展,我认为题干中的两种观点都是正确的。但是苦和累只是表象,只有踏实肯干,沉下身子,我们也必然能苦有所得。首先,基层条件差、工作辛苦是客观事实。一方面,基层确实办公条件不佳,生活娱乐设施不足,相对于城市而言物质和精神文化生活条件比较艰苦。另一方面,基层工作忙压力大也是共识,上面千条线,下面一根针,基层需要直面群众的诉求,同时又要执行上级部门的各项政策,工作琐碎且辛苦。 其次,基层更是青年干部的春天。一方面,基层大有作为。党和国家一直号召青年要到基层去,十分注重在基层一线和困
4、难艰苦的地方培养锻炼年轻干部。为此,国家提供更多岗位和机会,培养选拔使用优秀年轻干部到基层展现作为。通过构建合理的人才梯队,既实现助力基层发展的目标,又可以让党的事业薪火相传。另一方面,对于年轻干部来说,基层是锤炼工作能力的最好场所。基层最贴近群众生活,在这里可以让青年干部更多接触群众,和群众建立感情、磨砺自身的本领,在艰苦的条件下不断坚定自己的初心使命,在复杂的工作前培养解决问题的能力素质。就像是习近平总书记回忆起青年时代在梁家河生活工作的场景,说“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方”,可见基层对青年人成长的重大作用。为了让更多当代的青年干部扎根基层,在基层
5、贡献出自己的力量,可以从以下几方面做出努力。第一,年轻人要增强思想认识。要充分认识到基层对于党的工作重要意义,主动到基层一线甚至是困难艰苦的地方接受实践的考验。要克服基层条件艰苦、工作繁忙的问题,不断打磨自己的心性,坚定信念,以群众为师,深入一线了解情况解决实际问题,学习先进的知识和理论,用以指导自己的工作。第二,要给予年轻人锤炼本领的机会。基层单位充分信任年轻人,让他们承担更多工作,帮助他们努力啃下难啃的骨头,锤炼吃苦耐劳的精神和迎难而上的决心,为基层群众切实做好事、做实事,谋福利、共发展。第三,要关心关爱基层干部。给予他们政治上的关心,畅通基层人才晋升渠道;进行物质上的激励,保障基层年轻人
6、的工作生活需要;在精神上关怀,让他们在基层的努力可以体现自我价值。题目二:要想学生心中有阳光,教师的心中要有阳光,你怎么理解?专家审题专家审题本题是谈对一句话的理解,是一道态度观点类的综合分析题。态度观点类的综合分析题我们需要提炼出自己的观点,然后通过宝应摄影招聘面试题库及答案编号:d05d59f118f02c7d7ceb2686a74e90122022/12/4第1页,共5页道理论证和举例论证的方式进行论证,也可以谈谈自身如何去践行。审题点审题点1:“要想学生心中有阳光要想学生心中有阳光”“要想”是表示目的的词。学生是祖国的未来和希望,青少年时期正处于人生发展的关键阶段,其生理、心理发展不平
7、衡,如果他们心中没有阳光,就会是一片阴霾和灰暗,这不利于学生的健康成长,这也就是阳光对于学生的重要意义。所以在这一时期,教师要起到正向的引导作用,利用学生的可塑性帮助他们树立正确的人生观和价值观。审题点审题点2:“教师的心中要有阳光教师的心中要有阳光”这句话在前一句话的基础上意思更进一步。要想学生有阳光,就需要老师心中有阳光。“师者,传道授业解惑。”教师对学生起着潜移默化的作用。教师内心充满阳光,充满正能量,充满爱,才能将爱传递给学生。只有阳光的教师才能培养出阳光的学生。那老师的心中阳光的来源显得至关重要,只有找到阳光在哪里,才能有的放矢的去践行。整合上述信息,此题的思路是:阳光的重要意义阳光
8、的来源如何去践行。正确示例正确示例阳光普照大地,给大地带来光明和温暖。学生心中充满了阳光,才能内心充满爱,才能和这个世界和谐相处;如果在学生生理和心理发展还不平衡的时候,内心没有充满阳光,将会不利于学生的健康成长。作为人民教师,要想让学生成为什么样的人,自己就必须是什么样的人。只有教师内心“阳光”,充满正能量,充满爱,才能将爱传递给孩子。最美教师张丽莉就是一个心中充满阳光的老师,在车祸面前,年仅二十几岁的张丽莉可以不顾及自己的生命安危冲向道路保护孩子的安全,我认为这就是心中充满阳光的重要典型。我相信张丽莉心中的阳关是有感染力的,他会将自己心中的阳光传递给学生,用自己心中的阳光照亮学生的世界。对
9、于一些贫困山区的孩子来说,他们更需要心中有阳光的老师。因为贫困山区的生活条件、教育条件相对来说比较艰苦,这就需要孩子们心中有一股强大的力量,而一批批充满爱心的支教团队,一批批满载着善心的志愿服务团队,给贫困山区的孩子带去了阳光,一批一批支教老师们用自己的阳光照亮孩子的世界,让深陷贫穷的孩子不再孤单。说到这里我想到汶川地震的范美忠老师,他在遇到地震的第一反应就是跑出教室,他并没有关心教室里的孩子。而且,在事后他还发表了“我只可能为了自己的孩子做出牺牲”的自私言论,我认为范美忠身上就缺少阳光,这样的老师缺少最基本的师德,对孩子品质的培养也会有很多负面影响。为了让学生心中有阳光,教师应着手做好以下三
10、件工作:首先,立志于学。教师应把学习当成第一要务,向书本学习,向实践学习。不断的提高自己的教学水平,保证学生学到扎实的知识和本领。其次,修身于德。要加强思想道德修养,学习身边的榜样,总结榜样的精神,不断向榜样靠拢。也要积极参加志愿服务,热诚关爱他人,以实际行动引领学生成长。最后,大胆创新。要有敢为人先的锐气,敢于上下求索、开拓进取,树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志。要有探索真知、求真务实的态度,在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。题目三:市里要开展一次垃圾分类宣传活动,要求宣传形式有创意,请问你会怎么组织?专家审题专家审题本题是一道宣传类的组织管理题目,需要围绕垃圾分类进行宣
11、传,但是题干明确,要求宣传形式必须有创意,所以在宣传方式选择方面可以更加多元化一些,而且尽量选择与常规宣传方式不一样的形式,具体结合题目详细进行分析。审题点审题点1:“市里要开展一次垃圾分类宣传活动市里要开展一次垃圾分类宣传活动”这是题目的背景,垃圾分类是一件利国利民的事情,进行垃圾分类宣传可以让群众知晓垃圾分类的意义,也能够让群众知道如何进行垃圾分类。所以,我们可以以此作为意义阐述引入答题,也可以将其作为我们宣传的内容呈现。另外,通过这一审题点可以明确活动形式为宣传活动,所以就可以按照宣传活动的一般式从前期准备、具体开展、后期效果保证三个方面展开具体组织。在前期就可以了解以往的宣传方式、学习
12、其他地方的先进经验、组建团队,以此达到良好效果。审题点审题点2:“要求宣传形式有创意,请问你会怎么组织要求宣传形式有创意,请问你会怎么组织”题目要求宣传形式有创意,因此在宣传方式选择方面要更有创意性,我们一般常见的宣传方式,比如宣传海报、宣传册就不太适用了。对此,可以结合生活实际,采用比较新颖的方式。一方面,在线下,可以举办垃圾分类趣味赛活动,以家庭为单位通过趣味比赛,让社会成员都掌握垃圾分类的方法和技巧;另一方面,在线上,为了达到最大宣传效果,可以利用互联网开展全民答题活动,答题之前播放短视频,之后比拼答题,检验大家掌握的情况。此外,还可以让每个人都成为宣传主体,采用上传宝应摄影招聘面试题库
13、及答案编号:d05d59f118f02c7d7ceb2686a74e90122022/12/4第2页,共5页短视频的方式,说出自己的垃圾分类故事,提升群众参与的积极性。最后,为了保障良好的宣传效果,后期可以结合具体的宣传活动进行长效宣传,并对分类效果比较好的小区进行表彰,让先进模范起到示范作用。综合上述分析,本题的答题思路是:首先,了解以往的宣传方式、学习其他地方的先进经验、组建团队进行前期准备;其次,通过线下趣味比赛、线上全民答题、短视频讲故事的方式进行宣传;最后,进行长效宣传并表彰先进小区,达到良好效果。正确示例正确示例垃圾分类是一件利国利民的好事,能够实现资源的可持续利用,有助于保护我国
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