清远国企招聘面试题库及答案.pdf
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1、清远国企招聘面试题库及答案题目一:对于汽车尾气排放,一方面认为应从源头遏制,少生产。另一方面认为应多征收税费,对此,你怎么看?专家审题专家审题本题是综合分析类题目。题目中给出了解决汽车尾气排放的两种观点,可以从这两个观点入手,进行思考。并对两种观点分别分析,其意义、作用、不足之处等。能否真正解决汽车尾气问题还需要从问题根源入手,提出相关建议。具体分析内容如下:审题点审题点1:“汽车尾气排放汽车尾气排放”汽车尾气排放的原因在于汽车数量的增多,人类需求的加大,而尾气的排放对绿色环境、人类身体的危害是巨大的。所以对汽车尾气排放进行治理是本题的目的,考生可以将汽车尾气排放的危害性作为题干的引入部分。审
2、题点审题点2:“一方面认为从源头遏制,少生产一方面认为从源头遏制,少生产”减少汽车出厂量可以在数量上控制汽车庞大的增长基数,进而达到减少汽车尾气排放的目的。但并不是一个治本之策,无法满足民众对汽车的需求,所以需要结合其他措施达到目的。审题点审题点3:“另一方面认为应多征收税费另一方面认为应多征收税费”征收税费可以在一定程度上减少民众对汽车的购买意向和使用频率,进而减少汽车尾气的排放。但仍然不能解决根本问题,而且增加群众负担有可能引发群众不满,所以还应该通过多种有效方法共同遏制汽车尾气排放。综上,本题的答题思路是:开题表态观点,然后对两个观点的利弊分别进行分析,然后提出根本解决尾气污染的措施。正
3、确示例正确示例汽车尾气的排放,影响了空气的质量,造成了大气污染,还会对群众的身体健康造成不可挽回的伤害,有效控制汽车尾气排放量乃大势所趋。题干中的两种措施在一定程度上都能够解决汽车尾气排放问题,但仍有各自的局限性,需要全面看待。一方面,减少生产可以在数量上控制汽车尾气排放的庞大基数,从源头遏制尾气排放。但却忽视了群众对汽车的出行需求,也影响了汽车行业和国家经济的发展。另一方面,征收税费可以通过价格杠杆提高车辆使用代价,让民众主动减少汽车的使用频率。但出现了污染问题政府不去努力解决,而是将成本转嫁到群众身上,也会造成民众的不满。因此,为了从根本上解决汽车尾气问题,我们还需要同向发力:第一,适当的
4、限制汽车的生产。一方面,我们可以限制各大汽车制造企业每年生产车辆的最高数量,控制汽车行业发展。另一方面,还可以主要限制那些大排量、燃油消耗量大、杂质多的大型货车的生产。第二,科学征收税费。一方面,在税费的征收上要保证金额更加合理,可以通过借鉴外国经验、专家论证、民众参与等方式确定合适的比率。另一方面,也要切实将收到的税费投入治理尾气和保护环境中来。第三,限制汽车上路的数量。结合各地实际出台车辆限购政策,如规定本地户籍家庭只能拥有一辆燃油型家庭用车,或通过摇号的方式发放汽车购买资格;视情况出台单双号限行政策,控制汽车出行数量和频次。第四,提高汽车能源使用率和燃油标准。一方面,加大技术投资,引导汽
5、车生产企业对车辆燃油使用进行技术升级,提升燃油的使用率,降低尾气的污染危害度。另一方面,学习西方国家先进经验,严格制定燃油品质标准,提升燃油冶炼的技术含量,减少尾气排放的实质危害。第五,大力推广绿色出行。一方面,鼓励新能源汽车的发展,对新能源汽车使用予以资金补贴、免费上牌照等政策优惠。另一方面,通过传统媒体、自媒体等多种方式进行宣传引导,号召群众践行绿色出行方式,提倡步行骑行有益健康。还要提供共享单车、公共租车、网约车等减少私家车的使用,从而为减少尾气排放贡献力量。题目二:有哲人说,有些人三十岁以后就已经“死”了,对此你是怎么看待的?专家审题专家审题本题属于态度观点类题目。“你怎么看待?”态度
6、观点类型的题目,可以使用举例论证、道理论证来展开答题。本题的解析正清远国企招聘面试题库及答案编号:ce49cdeb5e333987d1d85d457ce1dc982022/12/5第1页,共4页确示例内容,是结合题干特点与生活实际,整体采取说理论证的方式来阐释观点,同样可以起到良好的答题效果,考生不要被“举例论证”的思维固化,不要把知识学“死”。同时,要能够善于使用“对比分析”的思路,例如本题当中,“三十岁”作为题干指出的重要、明显时间节点,考生可以此为基准,对比人们三十岁前后可能会发生的变化,从而使答题更加生动、形象、符合实际,赢得考官共鸣。接下来我们结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1
7、:“有哲人说有哲人说”哲人不同于一般人,其表述往往比较抽象、反映的问题通常比较深刻,要能够引起重视,认真、深入地思考哲人的话,提炼出想要表达的观点,才能够准确把握题干意图,从而有针对性地作答。审题点审题点2:“有些人三十岁以后就已经有些人三十岁以后就已经死死了了”题目交代核心观点,即“人三十岁就死了”。这里的“死”加了引号,一定不是“死亡”的本身含义。思考和理解“死”的其他抽象意义,是作答本题的核心所在。学生可以进一步结合“三十岁”这一特殊的时间节点,联系工作、学习与生活实际,重点阐述人过三十后的优势、问题,并提出一些建议,即可充实作答内容。故本题的答题思路可为:解释哲人这句话含义,并进行论述
8、,最后谈谈启示。正确示例正确示例古语有云:三十而立。三十岁,是人生当中的重要时间节点。哲人表达的意思必然不是有些人三十岁就去世,而是总结我们到这一重要节点时的特点,告诫在三十岁时可能会出现的问题,值得我们深思和反省。第一,事业稳固,目标坚定。三十岁以后,人们往往已找到自己的目标,“死死”盯准前进的方向,使自己的事业更加稳固,踏踏实实地工作和生活。第二,感情稳定,家庭和谐。大部分人在三十岁后已经确定了情感追求的目标和特点,定“死”了自己喜欢的类型,成家立业、结婚生子,有着稳定的家庭生活。第三,观念成形,思维成熟。人过三十,更加懂得“中庸”,考虑问题全面、深刻,处事更加成熟、思想更加沉稳,体现出成
9、形的、确定“死”的价值观念。“有的人活着,但已经死了”。很多人在三十岁后,真的像哲人所说,会“死”在自己的世界里。第一,工作激情不足,“死”于稳定。三十岁后,一些人工作中失去了年轻时的冲劲和闯劲,工作创新意识、创造能力不强,因循守旧、不思进取,享受“稳定”,拒绝改变。第二,交往单一无趣,“死”于呆板。三十岁后,很多人不再愿意交往新的交际圈,不再愿意关注趣闻轶事,过分深沉内敛、不屑沟通表达,从而使家庭环境变得死气沉沉。第三,思想僵化固化,“死”于固执。稳定的三观会对事物的认知和判断,陷入到自己的认知世界中,主观意识作祟、经验主义盛行,思维僵化固化,难以接受新事物。因此,为了能够让人们“三十而立”
10、、避免“三十而死”,哲人的话,启示着我们:第一,要敢于创新、维持青春活力。关注社会热点、难点问题,学习新技术,并树立创新意识,发挥出经验优势,对既有工作思路和业务规程进行改善和创新,保持良好、稳定的工作热情,更好推动工作进展。第二,要乐于沟通、创造生活乐趣。要本着谦虚谨慎的态度、广纳良策的胸襟,乐于与他人沟通,特别是与年轻人保持积极、良好的人际关系,虚心倾听年轻人对事物的认知和对新技术的理解,从而丰富自己的知识体系、与时俱进。第三,要坚持学习、打破思维定势。坚持“活到老,学到老”,不断学习、刻苦钻研,坚决打破固化思维。可以坚持学习Ted演讲、学习大学公开课、回到学校旁听或辅修与工作生活相关的课
11、程,从而使自己的思想活跃起来。题目三:关于改革开放40周年的宣讲活动,你会怎么组织?专家审题专家审题本题属于组织计划类题目,是关于改革开放40周年的宣讲活动,属于非常热的话题,需要考生在备考过程中实时的关注一些最新最近的热点话题,具体答题上,可以先调查了解以掌握关于改革开放40周年取得的成就,然后安排人员可以进行前期的宣传,接着重点去讲述活动的具体组织形式,最后为了让活动起到更大的效果,可以有一个后期的总结和长效机制。审题点审题点1:“改革开放改革开放40周年周年”1978年2018年,是改革开放走过的40年心路历程,改革开放的成就可以概括为四个方面,即国民经济持续高速发展,民生大幅度改善,工
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