公文写作与处理3解答.doc
《公文写作与处理3解答.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《公文写作与处理3解答.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、江苏开放大学形成性考核作业学 号 姓 名 课程代码 课程名称 公文写作与处理评阅教师 第 三次 任务共 四次 任务江苏开放大学任务内容: 一、简答题(每小题10分,共40分)1、通告的特征有哪些?2、通报与通知的区别在哪里 ?3. 公告的用途是什么?4. 公报的特点有哪些? 二、纠错题(媒体15分,共30分)指出下面的“通报”存在的问题并修改。第一题:关于给不顾个人安危与盗窃犯顽强搏斗的计同志记功表彰的通报局属各单位:七月四日深夜,我区中学党支部委员、人事干部计同志,冒着生命危险,与窃贼搏斗,保卫了学校的财产。事情的经过是这样的。七月四日零时十五分,中学三楼忽然发出:“咣”的一声,睡在二楼单人
2、宿舍里的计同志被响声惊醒。老计侧耳倾听,又从三楼传来玻璃被敲碎的声音。老计意识到定是窃贼在作案。他立即起床,但整个教学大楼一片漆黑,原来电源已被窃贼切断。他摸黑上了三楼,发现储藏室外间铁门上的一把锁已被锯开,储藏室门口有一人影,正欲爬进储藏室去。老计想到储藏室内放有录音机、照相机、电表等贵重物品,为了保护学校财产,他不顾个人安危,立即奔上前去,把罪犯拦腰抱住。罪犯凶相毕露,用一把大旋凿猛击老计的头部,鲜血直流,并用双手卡住老计的喉咙。老计忍着剧痛,狠狠抱住窃贼不放,从储藏室门口一直翻滚到走廊扶梯处。老计年已五十七岁,扭打将近十分钟,渐感体力不支,就用手使劲掰开罪犯卡喉咙的手,并大声呼喊“捉贼”
3、。罪犯趁老计松手之际,仓皇向楼下逃跑。老计挣扎起来,追到楼下,因头部流血过多,昏迷倒地。老计的呼喊声传到了另一栋楼,住在这栋楼房的陈同志闻声赶来,罪犯已逃离学校。陈同志立即向公安部门报告。区公安分局领导和干警驱车赶到,将受伤的老计送到浦东中心医院治疗。在同窃贼的搏斗中,老计头部被窃贼用旋凿击破,伤口宽约四公分,鲜血从储藏室门口一直流到走廊,门牙也被打落两颗,左右腿部也多处受伤出血,区分局对该案十分重视,正在侦查中。由于计同志的高度警惕性,把个人安危置之度外,与罪犯顽强搏斗,保护了学校的财产。根据市国家机关人员奖惩试行办法的规定,经七月五日局党委会讨论决定,给予计同志记功一次的奖励,并通报全区中
4、小学,号召全区广大党员、干部和教工向计同志学习。特别是各校已放暑假,要求各校加强值班保卫工作,以计同志为榜样,保护好学校的财产。 中共区教育局委员会 二一三年七月六日第二题:关于 市民政事业费管理使用问题的通报市任意挪用、占用和滥用民政事业费的问题是非常严重的。民政事业费是体现党和国家对广大优抚、救济对象生活疾苦的关怀,任何人挪用、侵占民政事业费都是党纪国法所不容的。凡是市挪用和占有的民政事业费必须限期如数追回。为了严明党纪国法,对挪用、占用民政事业费的有关人员,要按党纪严肃处理,并将处理结果报省人民政府。各地要把市的问题引为借鉴,加强民政事业的管理进一步加强民政事业管理体制的建设,杜绝市的问
5、题再度发生。省人民政(印章) 二一二年十月六日 三、写作题(共30分)根据以下信息写作一份通告。河渡口,过往车辆、行人很多,为加强管理以维护渡畅通、收费合理以及渡河安全等问题,XX河渡口管理处与有关方面于2013年7月15日召开专门会议进行了研究,会议商议的主要内容有: 不准携带易燃、易爆、腐蚀性强的物品上船。凡需乘渡船过河者必须购票,机动车每辆5元,非机动车每辆3元,行人每位1元(儿童免票)。各种车辆要按指定位置停放,以保证渡船安全。牵引牲畜过渡,到指定仓位,并购票,每头(只、匹)2元。放在筐、篮等容器内的家禽、仔猪等以筐计算,每筐1元。渡船开动后,乘船者不要来回走动,机
6、动车必须熄火,牲畜必须有人看守。要防止违反规定或者在船上无理取闹、不听指挥、妨碍渡船正常航行者行为发生。乘船者必须爱护渡船及其设备,损坏要赔偿。河渡口管理处需要在会后第而天即7月16日发布一项通告,请你为之起草。 作答结果:一、 简答题 1.通告的特征:(1)发文单位的基层性:基层党政机关、企事业单位和社会团体都可以发布通告。(2)内容的业务性:通告发布的内容多是业务性的、局部性的,针对性较强。如地区电信部门发布切换升级通信系统的通告,只针对某些用户。(3)受众的区域性:通告的执行具有区域性,如自来水公司发布的停水通告、社区居民委员发布禁止住宅小区养鸡的通告,覆盖的区域仅局限于辖区内的单位和人
7、群。(4)执行的强制性:通告覆盖区域内的所有单位和人群都应无条件地遵守通告的有关规定,否则将会受到批评或处罚。如交通管制的通告,凡违反通告规定者就会受到批评或处罚。2.通报与通知的区别:从同胞与通知的特点与作用看,主要区别如下:(1)内容范围不同通知可以发布行政法规和规章,批转和转发公文,传达需要办理和周知的事项等;通报则是表扬先进,批评错误,传达、交流重要情况、信息。两者虽然都有告知的作用,但通知告知的主要是告知情况以及共同遵守执行的事项;通报则是告知正反典型或者有关重要精神或情况。(2)目的要求不同通知的目的主要是告知事项,布置工作,部署行动,内容具体,要求受文机关或单位了解什么要办什么,
8、该怎样办理,不能怎样办理,有严格的约束力,要求遵照执行;通报的目的主要市交流、了解情况,或通过正反面的典型去教育人们,宣传先进的思想和事迹,提高人们的认识。(3)表现方法不同通知的主要表现方法是叙述,告知人们做什么,怎么做,叙述具体,语言平实;通报的表现方法则常兼用叙述、说明、议论,有较强的感情色彩。3. 公告的用途:根据党政机关公文处理工作条例规定公告 “适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项”。一是向国内外宣布重要事项,公布依据政策、法令采取的重大行动等;有时也授权新华社以公告形式公开宣布某一事项的有关规定、要求。二是向国内外宣布法定事项,公布依据法律规定告知国内外的有关重要规定和重大行动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公文 写作 处理 解答
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。