人教版八年级物理下册期末试卷测试与练习(word解析版).doc
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1、人教版八年级物理下册期末试卷测试与练习(word解析版)1下列关于中学生相关估算中正确的是()A质量为500kgB重力为500NC密度为5103kg/m3D伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0105N2校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,下列相关力学知识的描述,最合理的是()A力的作用效果只跟力的大小有关B力能改变物体的运动状态C接触的两物体间一定能产生力D力的作用是相互的3小明同学参加了一次以“力”为主题的辩论赛,正方和反方提出了许多观点,小明同学把他们的观点归纳整理如下,你认为正确的观点是()两个物体相接触,就一定有力的作用两个物体相接触
2、,但不一定有力的作用力的产生至少涉及两个物体一个物体也可以产生力的作用力是维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因ABCD4为减轻由于护目镜和口罩勒出的勒痕甚至血痕,海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”,有效地减轻了医护人员的面部不适,如图所示。防护凝胶贴片可以()A增大压强B减小压强C增大压力D减小压力5在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体中受到的浮力F的大小及三个容器底部受到的液体的压强p的大小关系分别是()AF甲=F乙=F丙p甲=p乙=p丙BF甲F乙F丙p甲p乙p丙CF甲F乙p乙p丙6如图
3、所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A瓶起子B道钉撬C筷子D钢丝钳7水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器,现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面恰好相平,如图所示,下列说法正确的是A两小球受到的浮力相等B乙容器中小球的密度较大C两小球的质量相等D两容器底部所受水的压强相等8在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两穿过小洞用竹签固定(如图所示)。罐子从不太陡的斜面顶放手后,先沿斜面加速滚下,而后减速停止,最后又向上滚回到斜面。下列说法正确的是()A加速滚下的过程中,重力势能全部转化为动能B加速滚下的过程中,弹性势能
4、转化为动能C沿斜面向上滚动的过程中,弹性势能减小D沿斜面向上滚动的过程中,动能转化成重力势能9如图所示,该弹簧测力计示数为 _N,用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过 _N。10汽车在紧急刹车的过程中,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车具有_;当雨天路面有水时,在同样车速的条件下,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时更_。11玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。小朋友一只脚踏在滑板车上对车的压强比双脚站立时 _(选填“大”或“小”);小朋友用力蹬地后双脚离地,滑板车和人会向前滑行一段距离,这是利用了物体间 _;双脚离地后,由于 _,滑板车将继续向右滑行。12如图是滑雪运动员从山上滑下
5、的情景,运动员穿上滑雪板,是为了_压强(选填“增大”、“减小”);运动员加速下滑过程中动能_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。13用力 F =40N,按住一重10N的木块,如图所示,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是_N,摩擦力的方向_14风沿着房间窗外的墙面吹过,若房间内的空气几乎是静止,窗口悬挂的窗帘会向窗_(选填“里”或“外”)。这是因为:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越_。15如图所示,杠杆放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽中,杠杆能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动,长度,左端重物,拉力F的方向竖直向下。当以C点为支点,使杠杆保持水平位置平衡,拉力F
6、的大小_N;当以D点为支点,使杠杆保持水平位置平衡,拉力F的大小_N;当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时:杠杆容易绕_(选填“C”或“D”)点翻转(杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计)。16浸没在水中的长方体金属块,上、下表面受到水的压力分别为2N、10N,该金属块受到的浮力为_N;若上表面距离水面的深度为0.4m,现用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功为_ J,此过程中金属块受到的浮力将_(选填“变大”、“不变”或“变小”) (水=1.0103kg/m3,g取10N/kg)17如图所示,重为12牛的物体静止在水平地面上。请用力的图示法画出物体对地面的压力F。18如图所示是用羊角
7、锤拔钉子的示意图,画出将钉子拔出时所用最小力的方向及其力臂。19一人站在水平地面上用滑轮组提升重物,请你用笔画线代替绳子在图中画出滑轮组的绕线方式。20为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系,小明决定进行实验:实验次数12345拉力(钩码总重)F/N02468弹簧伸长量L/cm00.802.102.403.20 (1)要完成实验,除了需要如图甲所示的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码所受重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是_。进行实验后小明记录数据如下表,表中数据表明弹簧的伸长量与它所受拉力大小成正比,他的判断依据是_,明显错误的是第_次实验;(2)在图乙中作出弹簧伸长L与所受拉力F的关
8、系图像;(_)(3)分析数据,得出的结论是:弹性限度内,弹簧的伸长与它所受的拉力大小成正比,他的判断依据是_。21如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。(1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块A做_运动。根据二力平衡可知,弹簧测力计的拉力_(选填“大于”“小于”或“等于”)滑动摩擦力的大小;(2)分析图甲和图_可知,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)实验中发现很难使物块A做匀速直线运动,于是某同学设计了如下图所示的实验装置,该装置的优点是_(选填“不需要”或“需要”)长木板做匀速直线运动。22用微小压强计来研究液体内部压强的规律,如图所示。(1)
9、实验前,用手轻轻按压微小压强计的橡皮膜进行气密性检查,现象如图所示,说明微小压强计_(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)把微小压强计放入液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来判别金属盒处液体压强的大小,高度差越大,液体的压强_(选填“越大”或“越小”)。(3)比较图、三幅图,可以得到:在同种液体同一深度处,液体内部向各个方向的压强大小_(选填“相等”或“不相等”)。(4)比较图、三幅图,可以得到:在不同液体同一深度处,液体内部的压强_(选填“相等”或“不相等”),液体压强大小与液体密度_(选填“有关”或“无关”)。已知盐水水煤油,我们可以进一步得到结论:同一深度处,液体密度越大,液体内部的压
10、强_(选填“越大”或“越小”)。23某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。(1)先在溢水杯中装入水,直到水面与溢水口_,操作过程如图所示,为了使操作更加简便且能减小误差,更加合理的顺序是_(填字母)。(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_N,石块排开的水所受的重力可由_(填字母代号)两个步骤测出。由以上步骤可初步得出结论:没在液体中的物体所受浮力的大小_排开液体所受重力大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(3)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_(选填“能”
11、或“不能”)得到相同的结论。(4)以下情况对得出实验结论没有影响的是(_)A整个实验过程中弹簧测力计没有校零 B溢水杯中的水没有装满C从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上 DC步骤中石块触碰到了容器底部(5)该科学兴趣小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒。他们设计了如图所示的实验装置。先把鹅卵石浸没在水杯内的水中,向矿泉水瓶中逐渐加水,当加入200mL的水时,瓶子在如图甲所示的位置平衡。拿掉水杯后,再向瓶中加入200mL的水,此时瓶子在如图乙所示的位置平衡。若不考虑鹅卵石的吸水性,忽略瓶子的质量,则鹅卵石的密度是_kg/m3。24在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图:(
12、1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑的目的 _;(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最小,假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 _运动;(3)实验中,小车在毛巾、木板上克服阻力做的功W1_W2,功率P1_P2。(均选填“”、“”或“”)25在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)如图所示,若杠杆在使用前左端低、右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向 _(选填“左”或“右”)调节至平衡。杠杆平衡后,在整个实验过程中,_(选填“可以”或“不可以”)再旋动两侧的螺母;(2)下列实验步骤中:A将杠杆放在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母
13、,使杠杆在水平位置平衡;B计算每次实验中和的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件;C再次改变钩码的个数或位置,重复实验;D记下动力、动力臂、阻力和阻力臂的大小,将数据填入表格中;E.将钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置,使杠杆在水平位置重新平衡;正确的顺序是 _(填字母);(3)每个钩码重1N,杠杆上每格长度是4cm。如表是某同学记录的实验数据。次数F1/N/cmF2/N/cm1182422811632123_将第3次实验数据补充完整;(4)分析上述数据,可得出杠杆的平衡条件是:_。26竖直上抛一个小球,在运动中该小球受到的空气阻力的方向始终跟运动方向相反,大小都为0.49牛,己知在上升过程中
14、,小球所受合力大小为4.41牛。求:(1)小球所受重力的大小。(2)小球的质量。(3)小球在下降过程中所受合力的大小和方向。27如图甲所示,将一盛有水的杯子放在水平桌面上,杯子的底面积是,杯中水面距杯底的距离8cm.现将一实心金属球用弹簧测力计吊着浸没在水中,静止时杯中的水未溢出,金属球未碰触杯底和杯壁,如图乙所示,金属球浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为6N,金属球体积为,求:(1)金属球未浸入时,水对容器底的压强及压力各是多大?(2)金属球浸没在水中时,受到的浮力是多大?(3)金属球的密度是多大?28为了将放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高处,小辉同学设计了图甲所示的滑轮组装置
15、。当小辉用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,重物的速度v随时间t变化的关系图像如图丙所示。若重物与地面的接触面积,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求:(1)重物还没挂在滑轮组装置前对水平地面的压强p(2)在23s内,拉力F的功率P(3)在23s内,滑轮组的机械效率(4)在13s内,拉力F做的功487.5J,则12s内物体移动的距离【参考答案】1B解析:B【详解】A一名普通中学生的质量约为,故A错误;B一名普通中学生所受重力约为故B正确;C人体的密度与水的密度差不多,大约为1.0103kg/m3,故C错误;D压强的单位为Pa,因此伸开的一只手掌受到的大气压力为1.010
16、5 Pa,故D错误。故选B。2D解析:D【详解】A力的作用效果由力的大小、方向、作用点决定,故A不符合题意;B就题中的情景而言,体现了力能改变物体的形状和力作用的相互性,与力能改变物体的运动状态无关,故B不符合题意;C接触的两物体间不一定能产生力,如果接触的两物体间没有相互挤压,则它们之间没有弹力的作用,故C不符合题意;D由于物体间力的作用是相互的,所以小黄在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,故D符合题意。故选D。3C解析:C【详解】两个物体相接触,如果没相互挤压,则不会有力的作用;力的产生至少有一个施力物和一个受力物,所以至少涉及两个物体;力是改变物体运动状态的原因。故C正确,
17、ABD错误。故选C。4B解析:B【详解】“防护凝胶贴片”的使用,增大了受力面积,在压力一定时,减小了对面部的压强,所以可有效地减轻了医护人员的面部不适。故选B。5D解析:D【详解】同一支木棍重力相同,放在甲、 乙、丙三种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮条件可知,木棍受到的浮力大小都等于自身重力,所以木棍所受浮力F甲=F乙=F丙由图可知,木棍在三种液体中排开液体的体积大小关系为V排甲V排乙乙丙图中三种液体的深度相同,再由 p=液gh可知,容器底部受到的液体压强大小关系为p甲p乙p丙故选D。6C解析:C【详解】A瓶起子在翘起瓶盖时,动力臂大于阻力臂,省力,属于省力杠杆,故A不符合题意;B道钉撬在翘起
18、钉子时,动力臂大于阻力臂,省力,属于省力杠杆,故B不符合题意;C筷子使用时动力臂小于阻力臂,费力,属于费力杠杆,故C符合题意;D钢丝钳工作时,动力臂大于阻力臂,省力,属于省力杠杆,故D不符合题意。故选C。7D解析:D【详解】A已知两个小球的体积相同,由图可知,甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积,根据公式F浮=水gV排可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力,故A错误;B两个小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,甲容器中小球悬浮,说明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度较大,故B错误;C两个小球体积相同,甲容器中小球
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