先进家长学校考核评估标准.doc
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1、鹤岗市先进家长学校考核评估标准A级指标B级指标C级指标一制度建设(20)1.组织机构(5分)(1)家长学校校务委员会及家长委员会机构健全,有1名副校级领导专门负责,聘请各方面人士参与到家长学校建设和管理中,至少有1名家庭教育指导师,建立了常规的教学管理机构。(1分)(2)家长学校每学年至少进行两次系统培训,无以会代训现象。(2分)(3)每学期至少召开一次家长委员会,家长委员参与到学校工作当中,对学校重大问题、难点问题研究决策,对学生综合素质评价、评教评学等日常工作积极配合。(2分)2.制度健全(13分)(4)制定了家长学校各项规章制度,并能有效地落实。(2分)(5)家长学校教学管理制度化、常规
2、化。(2分)(6)学校有定期或不定期研究家长学校工作的会议制度,有研究具体内容的会议记录,(1分)(7)有家长学校常规教学的考核评价办法。(1分)(8)建立了班主任家访工作制度,班主任经常走进学生家庭,年家访率达95%以上。(2分)(9)家长学校有切实可行的发展规划,有学年实施方案和工作总结。(3分)(10)家庭教育与学校德育和创建学习型家庭活动结合。(2分)3.整体推进(2分)(11)家长学校纳入学校整体工作,在学校计划、总结中有体现。(2分)二物质保障(20)4.有校牌(12)有固定的家长学校校牌,并挂在明显位置。(2分)5.有平台(13)有固定的家长学校教室(专兼均可,并挂有标志牌),桌
3、椅、电脑等设施齐全,教室墙壁上要张贴有关制度和宣传内容。(3分)(14)学校校园网上设立“家长学校”专栏,采用家长接待日、家校通等多种方式,宣传家庭教育知识,开展家长培训和交流活动。(2分)6.有教师(15)有相对稳定的专兼职教师,兼职教师有一定比例的“五老”参入。(5分)7.有教材(16)有专门教材或者详实的授课教案,内容符合家长需求和学校实际。(5分)8.有经费(17)有保证家长学校工作正常运转的必要经费。(3分)三教学管理(30)9.计划总结(18)有学期教学具体实施计划或方案,年末有总结,内容详实。(5分)10.教学考核(19)家长学校开课定时间、定地点、定内容、定学员。(2分)(20
4、)采用多种形式授课、解答、咨询等传授家庭教育知识。(2分)(21)教师上课有考勤,授课、解答内容有记载。(2分)(22)家长学员要建立档案,有名册(其中有子女姓名、班级和家长单位、住址、电话);每次培训学习有考勤签名。(1分)(23)学员有学习笔记和学习体会,定期测试,有试卷,有批改,并存档保存。(2分)(24)有考核记录、成绩登记册和成绩统计分析。(2分)A级指标B级指标C级指标11.档案资料(25)家长学校全部工作的文字、图片、影音资料,收集齐全,材料真实。(10分)(26)每学年档案分类整理、装订成册,查阅方便。(4分)四办学效果(30)12.参与率高(27)家长学员每学年接受系统培训不
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