人教版四年级数学下册期末考试试卷含解析大全.doc
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1、人教版四年级数学下册期末考试试卷含解析大全1与67101结果相等的算式是( )。A671001B67100100C6710067答案:C解析:C【解析】【分析】本题考查的是应用乘法分配律进行简便计算的方法。两个数相乘,如果有一个乘数接近整百数,可将其转化成整百数加或减一个数的形式,再应用乘法分配律进行计算,可以使计算简便。【详解】6710167(1001)671006716710067故答案为:C【点睛】本题的关键是熟练掌握“两个数相乘,如果有一个乘数接近整百数”时,应用乘法分配律进行简便计算的方法。2下列图形中,( )不是轴对称图形。ABC答案:A解析:A【解析】【分析】轴对称图形:一个图形
2、沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此判断即可。【详解】A平行四边形不是轴对称图形,故此选项符合题意。B正方形是轴对称图形,有四条对称轴,故此选项不合题意;C等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴,故此选项不合题意。故答案为:A【点睛】解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征,借助画图,更容易解答。3三角形ABC是一个钝角三角形,已知它有两条边的长度都是5厘米,那么这个三角形第三条边的长度可能是( )厘米。A10B5C9答案:C解析:C【解析】【分析】三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,此题依此选择即可。【详解】5510(厘米)5
3、50(厘米)0厘米第三条边的长度10厘米因为三角形ABC是一个钝角三角形,因此第三条边的长度不可能是5厘米,那么第三条边的长度可能是9厘米。故答案为:C【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系及等边三角形的特点是解答本题的关键。4从右面看物体( ),看到的形状相同。A、B、C、答案:C解析:C【解析】【分析】画出各个几何体从右面看到的形状即可解答。【详解】,从右面看到的形状是;,从右面看到的形状是;,从右面看到的形状是;,从右面看到的形状是;、从右面看到的形状相同。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握和灵活运用。50.7与0.700相比( )。A数值相等,计数单位相同B数值不
4、等,计数单位相同C数值相等,计数单位不同D数值不等,计数单位不同答案:C解析:C【解析】【分析】小数的计数单位,只要看最后一个数字在什么数位,知道这个数位上对应的计数单位即可,再根据小数的性质进一步判定大小,解决问题。【详解】0.7的计数单位是十分之一,0.700的计数单位是千分之一,计数单位不同;小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以0.70.700;故选:C【点睛】此题考查了小数的计数单位:搞清数字所在的数位以及对应的计数单位;小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。68.357里面一共有( )个0.001。A7B357C835D8357答案:D解析:D【
5、解析】【分析】求一个数里有多少个小数单位,用该数除以计数单位,求8.357里面有几个千分之一,用8.3570.001计算即可。【详解】由分析可知,8.3570.00183578.357一共有8357个千分之一。故选:D【点睛】本题主要考查小数的意义以及计数单位之间的进率。7小明去年的体重是24.6千克,今年的体重是27.5千克,小明今年的体重比去年增加了( )千克。A2.9B3.1C3.9D29答案:A解析:A【解析】【分析】用小明今年的体重减去去年的体重即可得到增加了多少。【详解】27.524.62.9(千克)故答案为:A。【点睛】本题考查的是小数的减法,关键是理解题意。8一个笼子里有鸡和兔
6、一共35只,共有94只脚,这个笼子里有兔( )只。A23B10C12答案:C解析:C【解析】【分析】假设全是兔,就有(354)条腿,即140条腿,比实际多了(14094)条腿,即多了46条腿;每只兔比每只鸡多(42)条腿,即2条腿;所以鸡有(462)只,由此即可算出兔的只数。【详解】(35494)(42)(14094)246223(只)352312(只)所以,鸡有23只,兔有12只。故答案为:C【点睛】本题主要考查了鸡兔同笼问题,解决此类题目一般用假设法。9下图是明星小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的统计情况。参加英语组的人数比参加篮球组的多( )人。A1B7C8答案:C解析:C
7、【解析】【分析】求一个数比另一个数多几,用减法解答即可。【详解】(1511)(810)26188(人)故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题。10在括号里填上适当的数。4元9分( )元 8.05千米( )米960秒( )分 7千克80克( )千克 5.09平方米( )平方米( )平方分米解析:09 8050 16 7.08 5 9【解析】【分析】(1)100分1元,依此先将9分化成元,然后再填空;(2)1千米1000米,因此用8.051000;(3)60秒1分,因此用96060;(4)1000克1千克,依此先将80克化成千
8、克后再填空;(5)5.09平方米5平方米0.09平方米,1平方米100平方分米,因此用0.09100即可将0.09平方米化成平方分米。【详解】(1)9分0.09元,因此4元9分4.09元;(2)8.0510008050,因此8.05千米8050米;(3)9606016,因此960秒16分; (4)80克0.08千克,因此7千克80克7.08千克;(5)0.091009,因此5.09平方米5平方米9平方分米;【点睛】此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。11小数0.6里面有( )个0.1,0.98里面有( )个0.01。解析:98【解析】【分析】小数0.6,是一位小数
9、,整数部分是0,十分位上是6;0.98是两位小数,整数部分是0,十分位上是9,百分位上是8,根据对数位和计数单位的认识填空即可。【详解】小数0.6里面有6个0.1,0.98里面有98个0.01。【点睛】熟练掌握对数位和计数单位的认识是解答此题的关键。12一个数除以78,商5后,余数比除数多5,正确的商应该是( ),被除数是( )。解析:473【解析】【分析】根据题意,余数比除数多5,则说明余数就是5,此时商变大了一个数就是6,被除数等于商乘除数加余数,据此解答。【详解】根据题意分析可得:一个数除以78,商5后,余数比除数多5,正确的商应该是(6),被除数是(473)。【点睛】熟知有余数的除法中
10、,被除数等于商乘除数加余数是解答本题的关键。13如果100颗大豆重20克,那么1亿颗这样的大豆重约( )吨。解析:20【解析】【分析】先将1亿写成100000000,100000000里面有多少个100,就有多少个20克,然后将单位换成吨,1吨1000千克,1千克1000克,因此1吨1000000克,依此换算。【详解】1亿100000000根据对整数的认识可知:1000000个100是100000000;因此:10000002020000000(克)20000000克20吨【点睛】此题考查的是整数的改写、对整数的认识,以及吨与克之间的换算,要熟练掌握。14每棵树苗原价16元,现在买3棵送1棵,
11、207元可以买( )棵树苗解析:16【解析】略15一个梯形上底长10厘米,下底的长是上底的3倍,它的上底延长( )厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短( )厘米,会变成一个三角形。解析:10【解析】【分析】根据“一个梯形上底长10厘米,下底的长是上底的3倍”可知,这个梯形的下底是(103)厘米;再根据三角形、平行四边形的定义可知,把这个梯形的上底延长(3010)厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短(100)厘米,会变成一个三角形。【详解】10310301020(厘米)10010(厘米)所以,一个梯形上底长10厘米,下底的长是上底的3倍,它的上底延长20厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短
12、10厘米,会变成一个三角形。【点睛】熟练掌握三角形、平行四边形的定义与特征,是解答此题的关键。16小马虎在计算两个两位数的积时,把其中一个因数个位上的5当成了3,结果得364,正确的结果是420,这两个两位数分别是( )和( )。答案:15【解析】【分析】用420减去364的差除以5减3的差求出一个因数,再用420除以这个因数求出另一个因数。【详解】(420364)(53)562284202815解析:15【解析】【分析】用420减去364的差除以5减3的差求出一个因数,再用420除以这个因数求出另一个因数。【详解】(420364)(53)562284202815【点睛】正确的结果与错误结果之
13、间的差等于另一个因数乘(53)的积,这是解答本题的关键。17在停车场停有自行车和三轮车共20辆,两种车的车轮共有45个。停车场里停的三轮车有( )辆,自行车有( )辆。答案:15【解析】【分析】假设20辆都是三轮车,共有32060(个)车轮,多出604515(个)车轮,每辆自行车比三轮车少321(个)车轮,所以自行车有15115(辆),三轮车有20解析:15【解析】【分析】假设20辆都是三轮车,共有32060(个)车轮,多出604515(个)车轮,每辆自行车比三轮车少321(个)车轮,所以自行车有15115(辆),三轮车有20155(辆)。【详解】(32045)(32)15115(辆)2015
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