斯金纳的强化理论.ppt
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1、斯金纳的强化理论1伯尔赫斯弗雷德里克斯金纳伯尔赫斯弗雷德里克斯金纳(Burrhus Frederic Skinner,19041990),美国心理学家,新行为主义学习理论的创始人,也是新行为主义的主要代表,操作性条件反射理论的奠基者。他率先提出了行为强化理论,简言之就是利用令入厌恶的刺激去纠正不正当的行为,用令入愉快的刺激去强化正当的行为。2斯金纳箱3实验实验1 1:将一只很饿的小白鼠放入一个有按钮的箱中,每次按下按钮,则掉:将一只很饿的小白鼠放入一个有按钮的箱中,每次按下按钮,则掉落食物。结果:小白鼠自发学会了按按钮。落食物。结果:小白鼠自发学会了按按钮。2.2.行为与惩罚行为与惩罚 实验实
2、验2 2:将一只小白鼠放入一个有按钮的箱中。每次小白鼠:将一只小白鼠放入一个有按钮的箱中。每次小白鼠不按下按钮,则箱子通电。结果:小白鼠学会了按按钮。不按下按钮,则箱子通电。结果:小白鼠学会了按按钮。3.3.固定时间奖励固定时间奖励。实验实验3 3:将一只很饿的小白鼠放入斯金纳箱中,由一开始:将一只很饿的小白鼠放入斯金纳箱中,由一开始的一直掉落食物,逐渐降低到每的一直掉落食物,逐渐降低到每1 1分钟后,按下按钮可概率掉落食物。结果:分钟后,按下按钮可概率掉落食物。结果:小白鼠一开始不停按钮。过一段时间之后,小白鼠学会了间隔小白鼠一开始不停按钮。过一段时间之后,小白鼠学会了间隔1 1分钟按一次分
3、钟按一次按钮。按钮。4.4.概率型奖励概率型奖励。实验实验4 4:将一只很饿的小白鼠放入斯金纳箱中,多次按下按:将一只很饿的小白鼠放入斯金纳箱中,多次按下按钮,概率掉落食物。结果:小白鼠学会了不停按钮。钮,概率掉落食物。结果:小白鼠学会了不停按钮。5.5.迷信的小白鼠?实验迷信的小白鼠?实验5 5:好吧,其实实验:好吧,其实实验5 5还是实验还是实验4 4,概率型斯金纳箱。,概率型斯金纳箱。结果:这些小白鼠有很多培养出了奇特的行为习惯,比如撞箱子、比如作结果:这些小白鼠有很多培养出了奇特的行为习惯,比如撞箱子、比如作揖、比如转圈跳舞。揖、比如转圈跳舞。4强化理论内容斯金纳认为,无论是人还是动物
4、,为了达到某种目的,都会采取一定的行为。这种行为作用于环境,当行为的结果对他有利时,这种行为就会重复出现,当行为的结果不利时,这种结果就会减弱或消失。这就是环境对行为的强化结果。强化有几种类型,在管理中,应用强化理论改造行为一般有四种方式。强化模式 主要由“前因”、“行为”和“后果”三个部 分组成。“前因”是指在行为产生之前确定一个具有刺激作用的前因客观目标,并指明哪些行为将得到强化,如企业规定车间安全生产中每月的安全操作无事故定额。“行为”是指为了达到目标的工作行为 工作行为。工作行为“后果”是指当行为达到了目标时,则给予肯定和奖励;后果 当行为未达到目标时,则不给予肯定和奖励,甚至给予 否
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