初中人教版八年级下册期末物理质量测试试题A卷答案.doc
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1、初中人教版八年级下册期末物理质量测试试题A卷答案一、选择题1下列数据与实际情况相符的是()A中学生的重力约为250 NB人体的密度约为1.0103kg/m3C泰山山顶上的大气压约为1.0105PaD将一块普通橡皮从地上捡到课桌上对橡皮做功约为2J2下列有关力的说法中,正确的是()A压力的方向总是竖直向下的B力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系C手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力D弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的拉力不是弹力3关于运动和力,下列说法正确的是()A踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持B如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两
2、个力可能是平衡力C人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力D静止在斜坡上的汽车,如果它受到的力全部消失,汽车仍保持静止状态:4下列有关生产和生活中的应用解释正确的是()A斧头具有很薄的刃,是为了增大压力B用注射器往人体注射疫苗药液,是利用了大气压C船闸的工作原理是连通器原理D拉杆箱下安装轮子,是通过减小受力面积减小摩擦5如图所示,四种现象中属于利用大气压强的是()A活塞式抽水机把水从地下抽上来B用力压气球,气球变瘪了C自制喷泉D孔明灯能上天6在探究杠杆平衡条件的实验中,在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码的位置,杠杆处于水平平衡状态,如图所示。若在杠杆支点两侧各
3、增加一个钩码,则杠杆将()A左端下降B右端下降C仍然平衡D无法判断7一个弹簧测力计下挂了一个圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如图所示,(g取10N/kg)下列说法正确的是()A当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700PaB圆柱体受到的重力是8NC圆柱体受到的最大浮力是4ND圆柱体的密度是1.5103kg/m38如图甲所示,用水平拉力F拉置于水平地面上的物体,在此过程中,拉力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示,物体运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,下列说法中()
4、01s物体受到的摩擦力为100N13s物体受到的摩擦力为300N56s物体受到的摩擦力为零35s推力F对物体做的功是200JA只有正确B只有正确C只有正确D只有正确二、填空题9如图一人的两只手同时沿水平方向各用6N的力,分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端,当弹簧测力计静止时,其示数为_。10如图,汽车“漂移”是一项高难度汽车表演。当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力_(选填“是”或“不是”)一对平衡力,若此时突然刹车且同时转动方向盘,地面对汽车的摩擦力改变了汽车的_,由于汽车具有_仍继续向原来方向运动,导致汽车急转弯发生“漂移”。11互联网有这样一个段子:坐在高速行驶的
5、高铁上千万不要跳起米,如果跳起来,你在空中停留半秒就会从车头被甩到车尾。你认为该说法是_(选填“正确”或“错误”)的,理由是_。火车的铁轨都铺放在枕木上,这是为了_(选填“增大”或“减小”)对地面的压强。12如图所示,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小均为F的恒力作用下,沿力的方向前进了相同的距离,则甲图中F对物体做的功 _乙图中F对物体做的功。当某时刻两物体的速度相同时,甲图中物体的动能 _乙图中物体的动能。(以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)13如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是_N。1
6、4驾驶员头靠头枕、身系安全带(图甲)驾驶着轿车(图乙)在水平路面上高速向前行驶。轿车对路面的压力与静止时相比_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。其中,_(选填“头枕”或“安全带”)主要为了防止后面车辆与轿车追尾时对驾驶员带来的伤害。如果选择地面为参照物,驾驶员是_(选填“运动”或“静止”)的。15体育老师要求学生采用如图 17 所示站姿锻炼手臂力量:双脚并拢,脚尖O 触地,脚后跟踮起,手臂水平,手掌支撑在竖直墙壁上的A 点,B 为人体重心所在位置。锻炼时,躯体伸直,手臂伸直和弯曲动作交替进行。(1)图示状态的人体可看作以 O 为支点的杠杆。画出其动力、动力臂及阻力、阻力臂_。此时,人体相当
7、于一个_杠杆(选填:“省力”、“费力”、“等臂”) 。(2)若要估测手臂伸直时手掌对墙壁的总压力 F。可用体重计称量出人体的体重(质量)m:用卷尺分别测量出_和_。则压力=_(用测得的物理量和已知量表示,g 为已知量)。(3)小芳力气小,锻炼时想减小手掌对墙壁的压力, 合理的做法是_。16将表面涂墨(墨充足)的皮球从离地某一高度水平抛出,球落地后又弹起,如图所示是小球在地面弹跳的频闪照片,A、B两点高度相同,小球在A点的重力势能 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能,小球在A点的动能 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的动能;皮球先后三次在地面D、E、F着地并留下黑色墨
8、迹,墨迹逐渐 _(填“变小”、“变大”或“不变”)。三、解答题17如图,小球被斜挂在竖直墙上,小球处于静止状态,画出小球所受力的示意图。18如图所示,支点为O的杠杆在力F1和F2的作用下处于静止状态,请作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。19如图,请你用笔画线代表绳子画出既省力又能改变力的方向的绕线方法。20某班级同学通过实验探究物体所受的重力。(1)第一组同学探究物体所受的重力大小与质量的关系,记录的数据如下表所示:实验序号物体质量/kg物体重力/N重力与质量的比值/(N/kg)10.111020.221030.3310分析表中实验数据,可得出的结论是:物体重力的大小跟它的质量_。某同学
9、根据测量数据,绘制出重力与质量的关系图象如图所示,你认为该同学在实验中存在的问题是什么?答:_。(2)第二组同学探究物体重力的大小跟物体形状的关系,该小组用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示。分析实验数据,第二组得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论_(选填“正确”或“错误”),原因是:_。被测物体形状重力橡皮泥正方形4.8N圆形4.2N三角形3.6N(3)第三组同学在老师指导用如图所示装置探究重力的方向。将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线OA的方向_(变化/不变)。剪断悬线OA,观察小球下落的方向是_。
10、该实验结论的应用示例是_(填写一项即可)。21为了探究滑动摩擦力与哪些因素有关,爱思考的小刚进行了如图所示的实验。(1)从甲、乙两图所示的探究活动可以验证滑动摩擦力与_的关系。为了测出滑动摩擦力的大小,实验时要用弹簧测力计水平拉着木块做_运动,弹簧测力计的示数如图乙,则木块受到的滑动摩擦力方向是水平向_,大小是_N;(2)为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系,小刚将木块竖直切去一半,用测力计水平拉着做匀速直线运动如图丙,对比图甲与图丙,他_(选填“能”或“不能”)得到正确的结论,原因是_。二22有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小华采用闻气味的方法判断出无气味的
11、是水。小明则采用压强计进行探究:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_ (选填“大”或“小”);(2)小明把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图 (甲)中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是否可靠?_,理由是_;(3)小明发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越_,表示液体的压强就越_(以上两空选填“大”或“小”)。二23小明要研究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究。 (1)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体
12、的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图所示。分析图象可知:曲线_(选填“a”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。(2)该金属圆柱体完全浸没时受到的浮力是多少?(_)(3)该金属圆柱体密度是多少?(_)24为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景该方案是为了探究动能大小与_关系,若木块被撞后移动的距离越远,说明小球对木块的推力_越多,小球撞击木块时的动能_(2)图乙是让质量相同的小球沿
13、同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此,你能得出的结论是_(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗? _,理由是_(4)若质量不同的小球分别从斜面的不同高度静止自由释放推动同位置的木块,则_(选填“能”或“不能”)根据木块被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小25某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示,如图从左到右分别为第1、2、3次实验装置;(1)实验中应竖直向上 _拉动弹簧测力计;(2)比较第1次实验和第2次实验的数据,可得出结论:次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用
14、功W有/J测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W总/J机械效率120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.11.10.50.55使用同样的滑轮组提起的物体越重,滑轮组的机械效率越 _(选填“高”或“低”);(3)第3次实验中所做的有用功是 _J,机械效率是 _;(4)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,通过分析,动滑轮自重增大,所做的额外功将 _(选填“增大”或“减小”),因此,比较第2、3次实验可得出结论:在 _一定时,滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关。26如图所示,放在水平桌面上的容器中装有深度为10cm重为0.6N的水。已知
15、容器重0.3N,底面积为5cm2。求:(g=10N/kg,水的密度=1.0 103 kg/m3)(1)容器底部受到的水的压强;(2)容器底部受到的水的压力;(3)容器对水平桌面的压强。27如图所示,用粗细均匀和重力可以忽略不计的细绳系住一个体积为0.002m3的石块,从水面上方竖直向下保持匀速且缓慢地全部浸入水中,此过程中细绳的拉力随时间变化的关系如图乙所示。(g取10N/kg)求:(1)石块浸没在水中时所受浮力的大小是多少?(2)石块浸没在水中细绳的拉力是多大?(3)石块的密度有多大?28为了将放置在水平地面上、重为320N的重物提升到高处,小翔同学用了两个完全相同的滑轮设计了如图甲的滑轮组
16、装置。当小翔用如图乙随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度v随时间t变化的关系图像如图丙。若重物与地面的接触面积s=200cm2,不计绳重和摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求:(1)2-3s,滑轮组的机械效率;(2)2-3s,拉力F的功率;(3)0-1s,重物对水平地面的压强。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】A中学生的质量约为50kg,其重力约为G=mg=50kg10N/kg=500N故A不符合题意;B水的密度是1.0103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0103kg/m3左右,故B符合题意;C标准大气压约为1.0105Pa,大气压随着海拔的增高而减小,
17、所以泰山山顶上的大气压小于1.0105Pa,故C不符合题意;D一块普通橡皮的质量约为5g,课桌的高度约为0.8m,将橡皮从地上捡到课桌上,所做的功为W=Gh=mgh=0.005kg10N/kg0.8m=0.04J故D不符合题意。故选B。2B解析:B【详解】A只有物体放在水平面上时,压力的方向才与重力的方向相同,是竖直向下的,所以说压力的方向不总是竖直向下的;压力的方向总是垂直于受压物体的表面,故A错误;B力的大小、方向和作用点合称力的三要素,它们都能影响力的作用效果,故B正确;C手拍桌子时,手对桌子有力的作用,由于力的作用是相互的,桌子对手有反作用力,故C错误;D弹簧被拉伸,发生弹性形变,产生
18、弹力;钢丝绳悬挂重物,发生弹性形变,产生弹力,故D错误。故选B。3D解析:D【详解】A踢出去的足球在地面上越滚越慢,是由于足球受阻力的作用,而力可以改变物体的运动状态,不是维持物体运动的原因。故A错误;B当两个力的三要素相同时,两个力的方向相同,则这两个力一定不是平衡力。故B错误;C人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,推力和摩擦力是平衡力,大小应该相等。故C错误;D汽车原来是静止的,因此,在外力突然全部消失后,汽车将保持静止。故D正确。故选D。4C解析:C【详解】A斧头具有很薄的刃,是在压力一定时,减小受力面积来增大斧头对物体的压强,故A错误;B用注射器将药液注入肌肉是依靠手的推力的作用
19、,故B错误;C船闸工作时整体上端开口下端连通,属于连通器,故C正确; D拉杆箱下安装轮子,是通过滚动摩擦代替滑动摩擦的方法来减小摩擦,故D错误。故选C。5A解析:A【详解】A抽水机是利用水面上方的大气压将水压上去,故A符合题意;B气球变瘪,是由于受力的作用,使形状发生了改变,故B不符合题意;C由于左侧的水压大,使右侧管中的水喷出,故C不符合题意; D孔明灯是利用空气浮力上升的,故D不符合题意。故选A。6A解析:A【详解】设横梁上每个小格的长度为,每个钩码所受的重力为。若在杠杆支点两侧各增加一个钩码,左边距离支点的距离为,右边距离支点的距离为;左边钩码受到的总重力为,左边钩码受到的总重力为。根据
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