初一《骆驼祥子名著阅读题》-提高题带答案解析.doc
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1、初一骆驼祥子名著阅读题 提高题带答案解析1读根据下面的选文,回答问题。这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,那个破帽头与棉袄,都像发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。大家看着他,仿佛唯恐他走了。听到老车夫说肚子里空,祥子猛地跑出去,飞也似的又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子,一直送到老者的眼前,说了声“吃吧!”“哎!”老者像是乐,又像是哭,向大家点着头。“到底是哥儿们哪!拉座儿,给他卖多大的力气,临完多要一个子儿都怪难的!”说着,他立了起来,要往外走。(1)联系选文,揣摩下面的句子中,为什么老马的表情“像是乐,又像是哭”?“哎!”老者像是乐,又像是
2、哭,向大家点着头。(2)结合选文内容说明,此时的祥子是一个怎样的人?2阅读下面文字,完成文后的问题。“怎么写祥子呢?写别的人正可以烘托他。有了人,事情是不难想到的。人既以祥子为主,事情当然也以拉车为主。只要我教一切的人都和车发生关系,我便能把祥子拴住,像把小羊拴在草地上的柳树下那样。” (老舍我怎样写)以车为中介,作品中有多个人物和祥子发生了联系。请你选择其中一个人物,概括他(或她)与祥子之间围绕车发生的具体事件,并说一说这件事对祥子产生了怎样的影响?3品析老舍先生的“京味儿”。文本内容品析“京味儿”“刘四爷,因为庆九,要热热闹闹的办回事,所以第一要搭一个体面的棚。天短,棚匠只扎好了棚身,上了
3、栏杆和布,棚里的花活和门上的彩子,得到第二天早晨来挂。刘四爷为这个和棚匠大发脾气,气得脸上飞红借来牌,又被派走去借留声机,作寿总得有些响声儿。祥子的腿没停住一会儿,一直跑到夜里十一点。拉惯了车,空着手儿走比跑还累得慌;末一趟回来,他,连他,也有点抬不起脚来了。”骆驼祥子(第十三回)(节选)(注庆九庆祝自己的生日。)老舍先生被公认为现代“京味文学”的鼻祖。为品析“京味儿”,小兴同学对节选文本进行了批注式阅读,加点词语和画线句是他批注时所做的标记。请你参照小兴的标记,任选两处,从不同角度品析“京味儿”。4圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物的塑造打破了好的全好、坏的全坏的简单分类
4、方法,更真实深入地揭示了人性。下列三个选项中,哪个人物更符合“圆形人物”的特征,请结合作品相关情节,阐释理由。A.骆驼祥子中的虎妞B.海底两万里中的尼摩船长C.创业史中的梁生宝5同学们针对骆驼祥子中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开讨论。下面是甲、乙同学的发言,你认同谁的观点?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。甲祥子是被他周围的人驱逐到野兽中去的。乙是祥子自己把自己驱逐到野兽中去的。6名著阅读。下面三幅图是名著骆驼祥子中的插图,请将对应的选项写在相应位置。A祥子成亲 B雨中拉车 C买羊肉包 D大兵抢车甲(_) 乙(_) 丙(_)(2)下面一段文字节
5、选自骆驼祥子,读一读,指出A、B两处的人物是谁。A心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。A_ B_7下面是某同学制作的介绍骆驼祥子的荐书卡,内容如下我要向大家推荐一部京味儿十足的现实主义小说鲁迅先生的骆驼祥子。小说以祥子买车的“三起三落”为主线,淋漓尽致地展现了旧社会苦难生活的人力车夫。我写了一副对联为书中的两个主要人物画像祥子朴实,拼死拼活闯岁
6、月;虎妞忠厚,有爱有恨了一生。这段文字有三处错误,请你帮助他改正。(1)句子有一处常识错误,“鲁迅”应改为_。(2)句子有一处语病,应改为_。(3)句子对其中一个人物的特点把握有误,应改为_8“三条大活骆驼”和“三十五块大洋”是怎样来的?请简述与此相关的故事情节。9下面是骆驼祥子的插图,请根据甲图的示例,为乙图作注释。(50字左右)(示例)甲图,我作注出了西直门,路上一个行人一辆车也没遇到,祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走,就连人带车被十来个乱军捉了去。乙图,我作注_10名著阅读。(A)没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圈眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余
7、的内,脖子可是几乎与头一边儿粗:脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。(B)能在车口上,亮着自己的车,和身上的白裤褂,和大家谈天,老不屑于张罗买卖。他一会儿啪啪的用新蓝布掸子抽抽车,一会儿踩踩自己的新白底双脸鞋,一会儿眼看着鼻尖,立在车旁微笑,等着别人来夸奖他的车,然后就引起话头,说上没完。他能这样自“泡”一两天。(C)干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉袄,都像发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。以上三段外貌描写代表老舍笔下的三位人力车夫。请结合骆驼样子一书的阅读经验,至少选择两个人物,对应选文中的字母,判
8、定人物姓名,并简述其相关的故事情节。(1)选段中的(_)是_,他在骆驼祥子中的相关故事情节是_(2)选段中的(_)是_,他在骆驼祥子中的相关故事情节是_11阅读骆驼祥子选段,回答问题。这话还没说完,门外的人进来了,也是个拉车的。看样子已有五十多岁,穿着件短不够短,长不够长,莲蓬篓儿似的棉袄,襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过,看不出肉色,只有两个耳朵冻得通红,红得象要落下来的果子。惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭髭着;眉上,短须上,都挂着些冰珠。一进来,摸住条板凳便坐下了,扎挣着说了句沏一壶。祥子呆呆的立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯光
9、与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种向来没有过的难受。这“一老一少”指的是?祥子为“一老一少”做了什么事情?觉得很痛快。祥子心中感到一种向来没有过的难受,为什么?12阅读下面文段,回答文段后的问题。名著选段批注一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺他没有自己。可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手
10、脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。(1)文段中的“他”是_,是老舍塑造的一个典型文学人物。(2)批注是一种行之有效的阅读方法,请从句中任选一句,从修辞、用词、句式等任一方面加以批注。我选_句_13祥子更新了微信朋友圈,请你阅读他的动态信息,完成下面两项任务。(1)祥子发这条朋友圈时可能发生了什么事?右边的备选图片哪一张放入朋友圈与情境吻合?谈谈你的看法。(2)祥子想换个微信头像,曹先生给他找了三张图片,你认为祥子会选择哪一张?为什么?A黄土地 骆驼 B一辆人力车 C一轮初升的太阳14阅读骆驼祥子节选,回答后面的问题
11、。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。(1)选段一中的“祥子”已经变成了一个怎样的人?(2)联系作品内容,简要分析祥子对待命运的态度。15同学们针对骆驼祥子中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开讨论。下面是甲乙两位同学的发言
12、,你支持谁的观点或有什么新的观点?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。甲祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。乙你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。16阅读下列文字,按要求回答问题。文学作品中,姓名往往体现了作者的匠心,或表现人物性格,或暗示人物命运,或寄寓作者态度,或暗示作品主旨。比如西游记中孙行者这个名字,“猢狲”的狲与孙谐音,表现了悟空猴的出身和顽劣叛逆的性格,又寄寓了作者认为只有深定修行才能得道成佛的人生态度。请你从骆驼祥子、虎妞两个名字中选择其中一个,结合已读小说内容,说说你对其中一个名字的理解。17阅读下面两个语段,回答问题。(甲)这么大的人,拉上那么美的车,他自己的
13、车,车箱是那么老,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的。(乙)他觉得这无论怎样也比拉车强,挣钱不多,可是不用卖力气呢,打着面小旗,他低着头,嘴里叼着烟卷,似笑非笑地随着大家走,一声也不出。到非喊叫几声不可的时候,他会张开大嘴,而完全没声,他爱惜自己的嗓子。(1)上面两个语段选自_(作家名)的长篇小说骆驼祥子,文段中的“他”是_。(2)从语段(甲)到语段(乙),“他”的心理发生了从“人”到“兽”的巨大变化。请根据小说的内容,说说哪些大事导致人物的巨变。(写出三件即可)18阅
14、读下面的选段,回答问题。祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方一点香灰之外,还有两三味草药。给他gun下去,他的确睁开眼看了看,可是待了一会儿又睡着了,嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。A这才想起去请大夫。扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问“还下雨吗?”第二剂药煎好,他不肯吃。既心疼钱,又恨自己这样的不济为证明他用不着吃药,他想马上穿起衣裳就下地。可是刚一坐起来,他的头像有块大石头赘着,脖子一软,眼前冒了金花,他又倒下了。什么也无须说了,他接过碗来,把药吞下去。他躺了十天。刚顾过命来,他就问A“车呢?”(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。gun(_)下去 赘着(_)(2
15、)加点词语“不济”在文中的意思是_。(3)以上文段的作者是_,选段中的A指的是_(4)请回答下面的问题是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场?祥子问起的那辆车子后来的命运怎样? _19课外阅读。他躺了十天。越躺着越起急,有时候他爬在枕头上,有泪无声的哭。他知道自己不能去挣钱,那么一切花费就都得由A往外垫;多咱把她的钱垫完,多咱便全仗着他的一辆车子;凭A的爱花爱吃,他供给不起,况且她还有了孕呢!越起不来越爱胡思乱想,越想越愁得慌,病也就越不容易好。刚顾过命来,他就问A“车呢?”“放心吧,赁给丁四拉着呢!”文段选自名著_,文段中的A,在小说中被称作_,她最终的结局是_。20人物的命运往往受个人性格和社会
16、环境的影响。下面哪幅图更符合你对上述因素影响祥子命运程度的看法?结合骆驼祥子具体内容,加以阐述。21请将下列关键词词组选项(填字母)填入对应的名著腰封中。A.底层、悲剧、理想破灭 B.传记、文明、历史瞬间 C.探索、未来、民族压迫22小文用“圈点批注”的方法阅读骆驼样子,请帮助完成批注并为其答疑。骆驼祥子(节选)老舍祥子晃晃悠悠地走出来,走到一块坟地,四四方方地种着些松树,树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱,松林中就更暗淡。他坐在地上,地上有些干草与松花回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希
17、望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。批注(1)微弱的阳光,暗淡的松林,烘托出祥子_的心情。(2)联系前文情节可知,祥子把自己比作“狗”,是因为_。(3)咦,这里说,人是被同类驱逐到野兽里去的。蝇王中西蒙却说“大概野兽不过是我们自己。”这两种说法是否矛盾呢?(结合两节内容为小文答疑)23请运用所积累的知识
18、,完成各题。祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜, A 着了慌,到娘娘庙求了个神方一点香灰之外,还有两三味草药。给他灌下去,他的确睁开眼看了看,可是待了一会儿又睡着了,嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。 A 这才想起去请大夫。扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问“还下雨吗?”第二剂药煎好,他不肯吃。既心疼钱,又恨自己这样的不济为证明他用不着吃药,他想马上穿起衣裳就下地。可是刚一坐起来,他的头像有块大石头赘着,脖子一软,眼前冒了金花,他又倒下了。什么也无须说了,他接过碗来,把药吞下去。他躺了十天。刚顾过命来,他就问 A “车呢?”(1)画线词语“不济”在文中是什么意思_。(2)以上文段的作者是_,选段中
19、A的指的是_。(3)请回答下面的问题是什么原因使祥子昏昏沉沉大病了一场?祥子问起的那辆车后来的命运怎样了?24骆驼祥子专区活动骆驼祥子讨论区,同学们围绕人物形象展开了讨论,以下同学的观点,你更赞同哪个呢?请结合作品内容说明理由。观点一祥子虽然好强,但也有些懦弱。观点二虎妞虽泼辣,却也可怜。观点三刘四爷为人精明,结局却凄凉。我赞同_ 理由是_25阅读下面骆驼祥子名著选段,按要求回答问题。大家正说到热闹中间,门忽然开了,进来一阵冷气。大家几乎都怒目的往外看,看谁这么不得人心,把门推开。大家越着急,门外的人越慢,似乎故意的磨烦。茶馆的伙计半急半笑的喊“快着点吧,我一个人的大叔!别把点热气儿都给放了!
20、”(1)这位大叔是谁?(2)进入屋子之后这个老人发生了什么事情? (3)叙写这位老人的遭遇有什么作用?【参考答案】1(1)老马像是乐,是因为他晕倒后得到了大家的关心和帮助,感到很温暖;像是哭,是因为自己虽努力拉车却依然生活艰难贫苦,感到很无奈。(2)此时的祥子是一个善良、有同情心、乐于助人的人。【详解】1.考查对重点句子的理解分析能力。解答时,结合文章内容和反映的主题,联系具体句子的含义作答。老马 “像是乐,又像是哭” 表情是因为自己晕倒后,能够得到众人的帮助和关心,老马感受到了底层劳动人民之间的温暖,内心感动,为表达自己对人的感激之情,自然要高兴一些;但是想到自己未来的艰苦困难的生活,看不到
21、希望,内心又是非常的痛苦,所以表现出来的又像是在哭。2.考查对人物形象的分析概括能力。解答时,要结合选文中能够体现人物形象和性格特点的语句进行分析概括。通过选文中“听到老车夫说肚子里空,祥子猛地跑出去,飞也似的又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子,一直送到老者的眼前”的内容可知,老马的境遇引发了同是车夫的祥子的恻隐之心和同情心,表现出了祥子此时善良的品格和乐于助人的特点。2示例我选虎妞。祥子和虎妞结婚后,虎妞出钱给祥子买了车,祥子重新开始拉车。这件事让祥子圆了拉自己车的梦想,但他的心里总是不满意,已经失去了从前的热情。【详解】本题考查名著情节的把握。注意要符合要求列举出具体人物和具体
22、事件。事件必须与车或拉车有关。说清楚事件给祥子带来的影响。示例我选择大兵。祥子拉客人去城外的时候,被十来个大兵连人带车抓到了。丢了车,人也被关在了军营里。这件事让祥子失去了辛辛苦苦攒钱买的第一辆车。但他并没有妥协,而是逃出军营,重新为生活奋斗。3“庆九”是刘四爷庆祝自己的生日,要搭棚、借牌、借留声机,可见当时作寿需要有一系列的准备和仪式,是民俗生活的“京味儿”体现。刘四爷因为棚匠要到第二天早晨才能继续装饰棚子,刘四爷大发脾气,甚至脸上飞红,可见他暴躁、不讲理;他支使祥子去跑腿借各种东西(且不付任何酬劳),可见他善于压榨底层劳动人民,刘四爷暴躁、压榨他人的市井形象亦是“京味儿”体现。祥子“空着手
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