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初中人教版八年级下册期末物理综合测试试卷精选及解析.doc
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1、(完整版)初中人教版八年级下册期末物理综合测试试卷精选及解析一、选择题1下列数据最接近实际的是()A八年级物理书的重力约为8NB一名普通中学生双脚站立时对地面的压强约为1104PaC一台起重机的机械效率一般为90%D优秀运动员短时间运动的功率约为100W2对于体育课中的现象,下列说法正确的是()A铅球在空中飞行时,如果突然失去一切外力作用,那么它将做匀速直线运动B拍打篮球时手对篮球的力大于篮球对手的力C踢出的足球继续运动,说明物体的运动需要力来维持D站在操场上的某同学,受到的支持力和该同学对操场的压力是对平衡力3羽毛球因为简单易学,被广大人民群众喜爱,下列有关与羽毛球运动的说法中,正确的是(
2、)A运动员在发球时,球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力B如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失,羽毛球将静止C羽毛球在下落过程中,速度变快,惯性变大D羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态4下列现象中利用了大气压强的是()A雪橇做的比较宽大B拦河坝做的下宽上窄C用吸管喝饮料D刀口磨的很锋利5下列有关压强与浮力知识的说法正确的是()A马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B利用托里拆利实验可以测出大气压的值C升空时,飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里的物体不受浮力作用6吕一健同学把一根蜡烛截成长度不同的两段,竖立在轻质杠杆的两边(
3、支点在中点)。调整使杠杆水平平衡,如图所示。若同时点燃蜡烛(设燃烧速度相同),则杠杆()A左端下沉B右端下沉C仍保持平衡D条件不足,无法判断7如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块,关于冰融化前后比较,下列说法正确的是A玻璃杯对桌面的压强增加B容器内液体的密度减小C玻璃杯中液面的高度升高D液体对容器底部的压强不变8如图所示,金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下,则()A从a到d的过程中,小球的机械能守恒B在c点时,动能为0C从a到b的过程中,小球将重力势能全部转化为小球的动能D在b到c过程中,小球增加的重力势能小于小球减小
4、的动能二、填空题9如图所示,该弹簧测力计示数为 _N,用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过 _N。10如图所示,一密闭的玻璃管放在平板车上,玻璃管中装有水,管中留有一个小气泡。如图甲所示,当车向右启动时,气泡向_运动;如图乙所示,当向右做匀速直线运动的车碰到障碍物时,气泡向_运动。就水和气泡运动状态的变化情况进行分析,产生这种现象的根本原因是_具有惯性。11刀口经常磨得很薄,这是通过_的方式来增大压强的;火车轨道铺设较宽的枕木是为了_压强。12禅城道路上常见有雾炮车喷雾降尘抑温,当雾炮车匀速行驶在水平道路上喷雾工作时,它的动能是 _的。交通安全是人们十分关注的问题,汽车的超速、超载容易引发交
5、通事故,这是因为速度越大,_越大;质量越大,_越大。13如图所示,物体A、B、C的重力都为8 N,不计滑轮和绳的重力及滑轮摩擦,此时AB两物体向右做匀速直线运动。则绳对O点的拉力为_N ,水平面对B的摩擦力为_N,A与B之间的摩擦力为_N。14生活中很多事物和现象都与一定的物理规律紧密联系在一起。有些饮料瓶塑料盖的外缘有竖条纹,制作这些条纹的目的是 _,风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向 _(选“窗外”或“室内”)。15在如图中杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,测力计的示数应是_ N;如果将测力计沿图中虚
6、线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将_(“变大”、“不变”或“变小”)。16某型号汽车发动机功率为6104W,在水平地面上匀速直线行驶受到的阻力是2000N,那么汽车发动机的牵引力是_N,该汽车匀速行驶的速度为_m/s,以这个速度匀速行驶5min牵引力所做的功为_J三、解答题17重为6牛的小球漂浮在液面上,用力的图示法在图中画出它受到的浮力F浮。18如图所示是一把椅子的侧视图,请画出以椅子前腿着地点O为支点,使椅子向前翻转的最小力F及其力臂L。19在图中按最省力的要求,画出滑轮组绳子的绕法。20某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:实测物体物体质量m(
7、kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是_、_。(2)分析表中实验数据,可以得出的结论是:物体的重力和质量成_比,你判断的依据是_。(3)在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线。_(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8 N球4.2 N三棱锥3
8、.6 N他们分析实验数据得出的实验结论是:物体重力的大小与物体的形状有关。这个结论是_(填“正确”或“错误”)的,依据是:_。21小琳在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验,请你完成下列内容。 (1)实验过程中,弹簧测力计_选填“必须”或“不必”沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_选填“大于”、“等于”或“小于”弹簧测力计的示数;(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是_选填“甲”、“乙”或“丙”实验;(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与_是否有关;比较_选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与
9、接触面粗糙程度是否有关;(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是_选填“正确”或“错误”的;(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图所示,实验后发现效果更好,实验中,小明_选填“一定”、“不一定”或“一定不”要匀速拉动长木板;(6)本实验采用的物理方法_。二22小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点;(1)实验前,小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等,如图甲所示,接下来的操作应该是_(选填:“A”或“B”);A此时向右管中加入红墨水直至液面相平B取
10、下软管重新安装(2)排除故障后,他将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图乙所示,由此可知液体内部的压强与_有关;(3)小强保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示;比较乙、丙两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论;你认为他的结论是否可靠?答:_,原因是:_。 二23在初二的物理实验课上,某实验小组的同学分别对浮力及阿基米德原理的相关实验进行了验证。(1)实验一:小明进行了如图甲所示的实验:用量程为10N的弹簧测力计挂着金属块a缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、
11、E、F(液体均未溢出),并将其示数记录在下表中:实验步骤ABCDEF弹簧测力计示数N4.94.73.43.43.8图甲实验步骤A中弹簧测力计的示数为_N。分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟排开液体的_有关;分析实验步骤A、D、E,可以说明当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同时,浮力大小跟物体没入的深度_(选填“有关”或“无关”);小明用表格中的数据算出了图F中某液体的密度是_kg/m3;若在实验步骤F中,小明用弹簧测力计提拉物体时不慎触底(与容器底之间有挤压),并读数记录此时弹簧测力计的数据,那么液体密度的测量值将_(选填“偏大”“偏小”或“不变”);(2)实验二:如图乙,小欣想
12、要验证阿基米德原理,她将装满水且足够高的平底溢水杯放在水平升降台上,用升降台来调节溢水杯的高度。然后将一重为5N、高为8cm、底面积为50cm2的实心物块用轻质细线悬挂于弹簧测力计A的正下方,调节升降台使物块下底面刚好与水面相平。随后她将一个空烧杯用轻质细线悬挂于弹簧测力计B的正下方(弹簧测力计A与弹簧测力计B完全相同,且示数每变化1N,指针就移动0.5cm);当小欣逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数在_(选填“增大”“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量_(选填“大于”“小干”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了F浮=G排;整理器材时,小欣发现
13、图乙中弹簧测力计A的示数为2N,弹簧测力计B的示数为4N。爱动脑的小欣利用所学过的物理知识计算出了升降台上升的高度为_cm。24小明用相关器材探究影响动能大小的因素,实验过程如图甲、乙所示,h1、h2分别为小车释放时所处位置的高度,h1h2;(1)小车在斜面上静止时具有的机械能是以_能的形式存在的;(2)实验中观察到木块移动的距离s1、s2接近,为使实验现象更明显,下列措施一定可行的是_(填字母);A增大h1B增大h2C图甲实验用质量更小的木块D图乙实验用更粗糙的水平面(3)改进实验方案,完成实验后,得出正确结论,下列现象可以用该结论解释的是_(填字母)。A高速公路对货车限高B高速公路对货车限
14、重C桥梁对货车限重D高速公路对货车限速25小明利用实验来探究“杠杆的平衡条件”。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,如图所示。此时,他应把杠杆左端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,达到水平平衡状态。(2)然后他在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或者阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12.044.0221.020.5132.531.55其中错误数据的实验次数是_,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 _。(3)实验中,同组的小华发现用图甲所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡
15、,但小明认为这种方式是不妥当的,这主要是因为:_(4)实验结束后,小明又提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是该小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:_。26一座桥限重标志牌如图所示。问:(1)一辆质量为5t的货车,要安全通过桥,所能装载的货物不能超过多少N?(2)另一辆装有货物的货车受到的总重力是1.2105N,当它在水平路面上行驶时,它受到的阻力是车总重的0.05倍,则它受到的摩擦力是多少N?27如图所示,烧杯内盛有某种液体,把一铝块
16、用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中,静止时测力计的示数为1.6 N,铝块的体积为110-4m3,铝块的密度为2.7103 kg/m3。求:(1)铝块在液体中受到的浮力大小;(2)液体的密度。28滑轮组能省力又改变力的方向。建筑工人用自制的滑轮组把重的重物提升。如图所示,绳子自由端的拉力,(不计摩擦和绳子重)求:(1)拉力做的功;(2)该滑轮组的机械效率;(3)用该滑轮组提起重的重物时,绳子自由端的拉力。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】A八年级物理书的质量约250g0.25kg受到的重力为Gmg0.25kg10N/kg2.5N故A不符合题意;B中学生的体重在G500N左右,双脚站立时与
17、水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强在p1104Pa左右;故B符合题意;C起重机虽然功率较大,但需要做的额外功很多,所以机械效率远小于90%;故C不符合题意;D优秀运动员短时间运动的功率约为200W以上;故D不符合题意。故选B。2A解析:A【详解】A推出手后的铅球在空中飞行过程中,如果突然失去一切外力作用,根据牛顿第一定律可知,它的运动状态不变,将做匀速直线运动。故A正确;B打篮球时手对篮球的力和篮球对手的力是一对相互作用力,大小相等。故B错误;C踢出去的足球在地面上越滚越慢,是由于足球受阻力的作用,可以说明力可以改变物体的运动状态,不能说明力是维持物体运动的原因。故C错
18、误;D站在操场上的某同学,受到的支持力和该同学对操场的压力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力。故D错误。故选A。3D解析:D【详解】A运动员在发球时,球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力是一对相互作用力,二者大小相等,故A错误;B羽毛球在上升过程中处于运动状态,如果它受到的力全部消失,由牛顿第一定律可知,羽毛球将做匀速直线运动,故B错误;C惯性的大小只与物体的质量的有关,与速度无关,故C错误;D羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。故选D。4C解析:C【详解】A雪橇做的比较宽大是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,没有利用大气压,故A不符合题
19、意;B拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大,这样可承受更大的压强,不是利用大气压,故B不符合题意;C用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气压的作用,故C符合题意;D刀口磨的很锋利是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,没有利用大气压,故D不符合题意。故选C。5B解析:B【详解】A马德堡半球实验证明了大气具有压强,故A错误;B利用托里拆利实验可以测出大气压的值,故B正确;C升空时,飞机机翼的升力是机翼上方空气流速大,压强小,产生了向上的压力差,即升力,和热气球的升力是浮力,故C错误;D浮在水
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