物理初中人教版八年级下册期末测试真题精选名校解析.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末测试真题精选名校解析一、选择题1下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是()A一名中学生所受的重力约为120NB初中物理教科书的质量约0.12kgC人的正常步行速度约12m/sD雪峰山山顶的大气压大约是1.2105Pa2如图所示,一物体A放在水平传送带上,并随传送带一起向右做匀速直线运动,则下列分析正确的是()A在水平方向上A受到两个力B在水平方向上A受到水平向右的摩擦力C在竖直方向上,A对传送带的压力和A受到的重力是一对平衡力D在竖直方向上,A对传送带的压力和传送带对A的支持力是相互作用力3如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、的
2、两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()A一定相碰B若,则肯定相碰C一定不相碰D无法确定是否相碰4共享单车经过几年的发展,已经成为很多人出行的首选,共享单车上涉及很多物理知识,通过你的观察下列分析错误的是()A自行车车刹是一个费力杠杆B骑车时,自行车的脚踏板在水平位置时最省力C自行车车轴装有滚珠轴承是为了减小摩擦D车座宽大且柔软是为了通过增大受力面积来减小压强5小梦用铅笔,细铁丝制作了一支简易密度计。小梦先后将密度计分别放在盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中。 当密度计静止时,两容器中液面恰好相平,如图所示。以下说法正确的是( )A甲容器中液
3、体的密度较小B乙容器对水平桌面的压强较大C密度计在甲液体中受到的浮力较小D密度计排开甲、乙液体的重力相等6如图所示,是自卸车的示意图。车厢部分可视为杠杆,其中A为货物,B为液压支撑杆。则下列分析正确的是()AC点是支点,物体A放在车厢后部可省力BC点是支点,物体A放在车厢前部可省力CB点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力DB点是支点,物体A放在车厢前部可省力7如图所示,重为6N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为4N,现剪断细绳,已知容器底面积为200cm2,下列说法错误的是()A细绳剪断前,物体A所受浮力为10NB物体A上浮至露出水面之前,物体所受浮力不变C物体A的密
4、度为0.6103kg/m3D物体A漂浮后,水对容器底部的压强变化了150Pa8两个质量相同的钩码,下端固定有纸带并穿过打点计时器,在拉力作用下两 钩码分别沿竖直向上方向运动,纸带上留下的点迹如图 1 所示,它们的 st 图象如图 2 所示则( )A甲的拉力大B甲的拉力小C乙的势能大D甲的机械能大二、填空题9如图所示,整个装置保持静止,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,则物体的重力为_,弹簧测力计的示数为_。10如图所示,小车上竖直放置一长木块,现用力向右迅速拉动静止的小车,车上木块将 _倾倒(选填“向左”或“向右”),这是由于木块具有 _;小车受到拉力后由静止开始向右运动,说明力可以改变
5、物体的 _。11如图所示,甲、乙是放在水平地面上的两个质地均匀的长方体,它们的密度之比甲:乙=4:5,底面积之比S甲:S乙=5:8,对水平地面的压强之比p甲:p乙=8:5则将甲、乙分别沿竖直方向切去一半后,剩余部分对地面的压强p甲:p乙=_。12如图所示,请根据现象回答问题:a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有_(填能量名称)b图是法国人居纽制造的世界上第一辆蒸汽驱动的车子,使汽车向前运动的力的施力物体是_ 13如图,重40N的物体被60N的水平压力F1压在竖直墙壁上保持静止,已知物体与墙壁的接触面积为100cm2,则墙壁受到的压强是_Pa,物体受到的摩擦力f1为_N;再将该物体置于水平桌面上
6、,用20N的水平拉力F2使其做匀速直线运动,当拉力变为40N时,物体受到的摩擦力f2增加_N。14驾驶员头靠头枕、身系安全带(图甲)驾驶着轿车(图乙)在水平路面上高速向前行驶。轿车对路面的压力与静止时相比_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。其中,_(选填“头枕”或“安全带”)主要为了防止后面车辆与轿车追尾时对驾驶员带来的伤害。如果选择地面为参照物,驾驶员是_(选填“运动”或“静止”)的。15如图所示,小明正在做俯卧撑,我们把他的身体看作是一个_(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,若O为支点,A为重心,他的体重为550N,地面对手的支持力F的力臂是_m,力F的大小为_N。16如图所示,大
7、石头质量为0.6t,一辆叉车用10s将大石头沿竖直方向匀速提升1m,后再用5s将大石头沿水平方向匀速移动2m,在此过程中叉车克服大石头重力做的功是 _J,整个过程的功率是 _W。三、解答题17如图所示,重为5N的木块静止在斜面上,斜面对它的支持力为4N,请画出斜面对木块的支持力和木块对斜面的压力的示意图。18如图所示,硬棒 AC 绕O 点转动,在 B 点施加动力 F1时,棒刚好处于静止状态请你画出阻力 F2的力臂L2和作用在 B 点的最小动力 F1。19向下拉绳将重物提升,画出图中滑轮组绕绳方法。20某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些因素有关,他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧
8、进行实验。他们把弹簧的上端固定,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量L(L=LL0),并把实验数据填在了下表中。表一 钩码重力(牛)01234弹簧的长度L(厘米)4.25.05.86.67.4弹簧的伸长量L(厘米)00.801.62.43.2表二 钩码重力(牛)01234弹簧的长度L(厘米)2.12.52.93.33.7弹簧的伸长量L(厘米)00.40.81.21.6分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_。分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得出的初步结论是:_。请进一步综合分析比较表一、表二
9、中的数据,归纳得出结论。(a)分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:_。(b)分析比较表一和表二,可得出的初步结论:_。该小组同学想继续探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关,请你简要说明实验方案:_。21下列四幅图呈现的是探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的实验方案。(1)将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做_运动,此时弹簧测力计示数等于木块所受_力的大小。(2)在木块上加放砝码,是为了探究滑动摩擦力大小与_的关系;在长木板上铺上毛巾,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的_的关系。(3)丁图是在甲图的基础上让木块竖放,如果两次均拉动木块做匀速直线运动,则两次弹簧
10、测力计的示数_(选填“相等”或“不相等”)。二22用微小压强计来研究液体内部压强的规律,如图所示。(1)实验前,用手轻轻按压微小压强计的橡皮膜进行气密性检查,现象如图所示,说明微小压强计_(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)把微小压强计放入液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来判别金属盒处液体压强的大小,高度差越大,液体的压强_(选填“越大”或“越小”)。(3)比较图、三幅图,可以得到:在同种液体同一深度处,液体内部向各个方向的压强大小_(选填“相等”或“不相等”)。(4)比较图、三幅图,可以得到:在不同液体同一深度处,液体内部的压强_(选填“相等”或“不相等”),液体压强大小与液体密度_(
11、选填“有关”或“无关”)。已知盐水水煤油,我们可以进一步得到结论:同一深度处,液体密度越大,液体内部的压强_(选填“越大”或“越小”)。二23小陶子在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,做了如图所示的实验,请你根据他的实验探究回答下列问题:(已知物体A的底面积为20cm2)(1)步骤A所示弹簧测力计的示数为_N;用弹簧测力计挂着物体缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E所示(液体均未溢出),观察并记录测力计的示数;(2)在实验步骤C中物体所受浮力F浮_N;(3)分析实验步骤A、B、C可以说明浮力大小跟_有关;分析实验步骤A、C、E,可以说明浮力大小跟_有关;(4)他还根据相关数据
12、算出了步骤B中物体下表面受到水的压力是_N,步骤E中盐水的密度是_kg/m3;(5)小陶子还想利用一个密度为0.9g/cm3的小球来测量某液体的密度,具体方法如下:取一个容积为100mL的空烧杯,并放入小球;在烧杯中缓慢倒入密度为0.8g/cm3酒精,发现倒入32g的酒精后,恰好将烧杯装满;取出小球,擦干表面的酒精,并将烧杯中的酒精倒掉,擦干烧杯再次放入小球,然后缓慢倒入某液体,发现倒入56g的该液体恰好将烧杯装满。则:该小球在该液体中的状态是_(选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”),小球的质量是_g,此该液体的密度是_g/cm3。24在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛
13、巾、棉布和小车。(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上_(填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小_(填“相同”或“不相同”);(2)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越_,在水平面上运动的距离越_;(3)如果水平面绝对光滑,对小车没有阻力,则小车将做_运动;(4) 小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2,则W1_W2(填“”、“=”或“”);(5)小车在水平面上所受到的阻力主要是平面对小车的摩擦力,如果要测小车在毛巾、棉布表面上运动时所受摩擦力的大小,用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾、棉布表面上做_运动,读出测力计示数即可。
14、这一实验过程依据的原理是_。可以得出的结论是:摩擦力的大小和_有关。25图是小明同学进行“探究杠杆的平衡条件”的实验情景,实验中所用的每个钩码重,杠杆上每一格长,部分实验数据已记录在下表中。实验序号动力动力臂阻力阻力臂11.5213214223141.52(1)实验开始前,应先调节杠杆两端的_,使杠杆在_位置平衡,这样做是为了在实验中便于测量_;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向_调节。(2)第二次实验中,保持钩码位置不动,把杠杆左边的钩码拿走1个,要让杠杆保持平衡,则应该将杠杆右边的钩码拿走_个。(3)第三次实验中,小明把杠杆左边的钩码换成弹簧测力计,他的操作不规范,原因是他没有沿_
15、方向拉弹簧测力计。(4)在实验中,多次改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_.多次测量取平均值减小误差.避免偶然性,使实验结论具有普遍性(5)请用公式表述杠杆的平衡条件:_。26一辆轿车的总质量为2t,当它在水平高速公路上以108km/h速度匀速直线行驶时,受到的阻力是它重力的0.125倍。求:(1)轿车以108km/h速度匀速直线行驶时,发动机的牵引力是多少?(2)轿车以108km/h速度匀速直线行驶时,轿车牵引力做功的功率是多少?27如图所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块有的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长
16、状态(水=1.0103kg/m3,g取10N/kg)。求:(1)水对容器底产生的压强;(2)物块A受到的浮力;(3)往容器缓慢加水,至物块A刚好浸没水中,立即停止加水,弹簧伸长了3cm,此时弹簧对木块A的作用力拉力F。28一货箱重500 N,放在水平地面上,与地面间的接触面积为0.4 m2。某工人用绳子在25s内将该货箱匀速提升到10m高的平台上。(1)在货箱被提升之前,求货箱对地面的压强;(2)求工人对货箱做功的功率;(3)若改用如图所示的装置提升该货箱,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为80%。求动滑轮重。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】A中学生的质量在50kg左右,受到的重力大
17、约为G=mg=50kg10N/kg=500N故A不符合实际;B一个苹果的质量在150g左右,物理教科书的质量与此差不多,在150g=0.15kg左右,故B较接近实际;C人正常步行的速度在故C不符合实际;D大气压强随海拔高度的增加而减小,海平面气压在1.0105Pa左右,大围山海拔较高,山顶处气压一定低于1.0105Pa,故D不符合实际。故选B。2D解析:D【详解】AB物体随着传送带一起匀速向右运动,物体受平衡力作用,竖直方向上重力和支持力是一对平衡力;在水平方向上,物体相对于传送带没有发生相对运动,也没有相对运动趋势,所以,不受摩擦力的作用,即在水平方向上不受力。故AB错误;C在竖直方向上,A
18、对传送带的压力和A受到的重力分别作用在传送带和A两个物体上,方向相同,不是一对平衡力。故C错误;D在竖直方向上,A对传送带的压力和传送带对A的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是相互作用力。故D正确。故选D。3C解析:C【详解】如图可知两小球在表面光滑小车上,即在运动方向上不受力,竖直方向受平衡力,由牛顿第一定律可知两球运动状态不变即一定不会相碰,故ABD不符合题意;故C符合题意。故选C。4A解析:A【详解】A车闸在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误,A符合题意;B脚踏板在水平位置时,力和力臂垂直,此时动力臂最长,所以蹬下时最省力,故B正确,B不符合题
19、意;C车轴上装有滚珠轴承,将滑动摩擦变为滚动摩擦,减小了摩擦,使自行车骑起来更省力,故C正确,C不符合题意;D车座宽大柔软,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对人体的压强,故D正确,D不符合题意。故选A。5D解析:D【详解】A因密度计漂浮于液面上,所以密度计所受的浮力等于密度的重力,即根据阿基米德原理,则有即由甲、乙两图知故故A错误;B因两图的液体深度相同,故两液体的体积相同,根据可知,故两容器对桌面的压力,因两容器相同,则,由可得故B错误;C因密度计漂浮于液面上,所以密度计所受的浮力等于密度的重力,所以密度计在两液体中所受的浮力相等,故C错误;D根据阿基米德原理知:密度计排开甲、乙液体的
20、重力相等,故D正确。故选D。6A解析:A【详解】由图可知车厢绕着点C转动,所以C点为支点;当物体A放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力。如图所示故A正确,BCD错误。故选A。7D解析:D【详解】A对物体A受力分析,剪断细线前,物体受竖直向下的重力、竖直向下的细线对物体的拉力和竖直向上的浮力处于静止状态,所以物体所受浮力故A正确,不符合题意;B物体A上浮至露出水面之前,所浸液体密度不变,物体浸在液体中的体积也不变,所以受到的浮力不变,故B正确,不符合题意;C物体完全浸没在水中时,物体的体积等于它排开的液体的体积物体的密度故C正确,不符合题意;D物体A漂浮后所受浮力等于自身重力,物体漂浮后
21、,所受浮力变化了水对容器底部的压强变化故D错误,符合题意。故选D。8D解析:D【详解】AB在图1中的甲、乙两图中,打点计时器打出的各点之间的距离是相同的,由此确定钩码在这两种情况下都是处于匀速直线运动状态,即平衡状态,所受的力一定是平衡力,此时的钩码只受两个力的作用:弹簧秤竖直向上的拉力和重力根据二力平衡的条件可知这两个力相等,即甲、乙的拉力都等于各自钩码的重力,由于钩码的质量相等,则重力相等,所以甲的拉力等于乙的拉力;CD两个钩码的质量相同,由题意知,两个钩码上升的高度相同,由图2知,甲、乙上升相同的高度,甲所用时间小于乙所用时间,根据 可知,甲的速度大于乙的速度,所以,甲的动能大于乙的动能
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