物理初中人教版八年级下册期末真题模拟试题优质.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末真题模拟试题优质一、选择题1下列数据中,与实际情况偏差最大的是()A一个标准大气压相当于760cm水银柱产生的压强B八年级物理课本质量约220gC普通成年人双脚站立时对地面的压强约为1.5104PaD人托起两个鸡蛋所用的力大约是1N2小雪同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是()A轻推案板,案板不动,是因为推力小于摩擦力B用刀切冻肉前先磨刀,是为了在压力相同时,减小受力面积,增大压强C抽油烟机是利用流体压强与流速的关系来排烟的D手盆的下水管处利用连通器的原理,可以有效地防止异味返回3用绳子拉着一辆小车在光滑的水
2、平面上加速运动,小车速度为v时,绳子突然断开,小车将()A做减速运动B先加速后匀速运动C继续做加速运动D以速度v做匀速直线运动4如图所示的共享单车已在我市兴起,大大方便了市民的出行。下列关于共享单车的说法中正确的是()A车座的面积设计较大可以增大压强B轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦C单车转弯时,其运动状态发生改变D单车静止时,单车所受的重力与单车对地面的压力是一对平衡力5如图甲是测量液体密度的密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值。乙、丙两个相同的烧杯中,盛有A、B两种液体。将两个完全相同的自制密度计分别放入两烧杯中,静止时,两液面高度相同。下列说法中正确的是()A
3、丙杯中密度计所受浮力较大B密度计的刻度自上而下越来越小C自制密度计下端缠上适量的细铜丝主要目的是为了降低其重心DA、B两种液体对容器底的压强关系是:pA pB6如图所示,杠杆的两侧挂有钩码,处于水平位置平衡状态。接下来的一些操作,仍能使杠杆保持水平位置平衡的是()A两侧钩码同时向外移一格B两侧钩码同时向内移一格C左侧的钩码向外移一格,右侧减去一个钩码D左侧减去一个钩码,右侧的钩码向内移一格7实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为,然后在其上表面放置一个重的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取,)则该木块()木块重力是木块的体积是木块的密度是放置铝块后,木块下表
4、面受到水的压强增大了A只有B只有C只有D只有8如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是()A从O点到B点运动员速度先增大后减小B从O点到C点运动员的机械能先不变后减小C从O点到A点运动员的机械能减小D运动员在A点时速度最大二、填空题9如图所示,此仪器的名称是_,它是用来测量_的仪器,它的量程为_牛,指针所指的示数为_牛。10滑板是中学生喜爱的运动项目之一。如图所示,用力向后蹬地,滑板会沿地面向前运动,蹬地
5、时,地面对脚的支持力是由于 _形变产生的;当脚不再蹬地,由于 _,滑板还会继续向前运动一段距离。11菜刀的刀刃要磨得很锋利目的是为了_;汽车轮胎上的花纹的作用是通过增大 _来增大_。12在某次跳伞训练时,一体重为500 N的运动员从悬停空中300 m高的直升机上由静止开始竖直跳下,其速度与时间的关系如图所示,下落15 s后开始做匀速直线运动直至落地,整个过程用时30 s,在这个过程中:运动员的重力势能_(选填“增大”“减小”或“不变”),整个下降过程重力做的功是_J,匀速下降时重力做功的功率为_W。13两个用同种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,如图甲、乙所示,容
6、器内装有质量和深度均相同的两种不同液体,若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2(不计空气阻力),则F1_F2(大于/等于/小于),p1_p2(大于/等于/小于)。14如图甲所示是传统的“H”形地下通道,通道A与通道B的空气流速相等,过道位置空气难以流通。为解决地下过道的通风问题,某同学设计了如图乙所示的方案,通道一侧靠近地下过道的墙面向通道凸起,当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时,地下过道靠近通道A处的空气流速 _靠近通道B处的空气流速,使通道A处气压 _(以上两空选填“大于”、“小于”或“等于”)通道B
7、处气压,过道中的空气向 _(选填“左”或“右”)侧流动。15如图所示,AB为一根能绕B点转动的轻质杠杆,在杆上C处用细线悬挂一重物,且BCBA13,在A端施加一个竖直向上大小为30N的拉力F,可使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G_N,此时杠杆属于 _(省力/费力/等臂)杠杆,若拉力始终竖直向上且杠杆保持在水平位置平衡,当重物的悬挂点C向右移动时,拉力F的大小将 _(增大/不变/减小)。16如图所示,甲球的质量大于乙球的质量,在同一高度同时以大小相等的速度将甲球竖直向下抛、乙球竖直向上抛,忽略空气阻力,抛出时甲球的重力势能 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球的重力势能;落地前空中运动过程
8、中,乙球的机械能 _(选填“增大”、“先增大后减小”、“不变”或“减小”),甲球落地时的动能 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球落地时的动能。三、解答题17在如图中画出足球对斜面的压力的示意图。18在图中画出活塞式抽水机的摇杆的动力F1的力臂l1及阻力F2。19如图所示,人站在地上用滑轮组重物提升,请用细线代替绳画出正确的绕法。20某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些因素有关,他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧进行实验。他们把弹簧的上端固定,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量L(L=LL0),并把实验数据填在了下表中。表一 钩码重力(牛)
9、01234弹簧的长度L(厘米)4.25.05.86.67.4弹簧的伸长量L(厘米)00.801.62.43.2表二 钩码重力(牛)01234弹簧的长度L(厘米)2.12.52.93.33.7弹簧的伸长量L(厘米)00.40.81.21.6分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_。分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得出的初步结论是:_。请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论。(a)分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:_。(b)分析比较表一和表二,可得出的初步结论:_。该小组同学想继续探究弹簧长度的增加量是否
10、与弹簧的材料有关,请你简要说明实验方案:_。21在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容:(1)小明拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验记录如下表。由此可知,则滑动摩擦力的大小于 _;实验次数123木块运动情况越来越快匀速越来越慢弹簧测力计示数/N4.53.02.1(2)接着,小明用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了3次实验,实验记录如下表。分析表中数据可以得出的结论是 _;实验次数123木块放置情况立放平放侧放弹簧测力计示数/N3.03.03.0(3
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