分享
分销 收藏 举报 申诉 / 7
播放页_导航下方通栏广告

类型2016-2017学年高一数学上学期课时过关检测19.doc

  • 上传人:a199****6536
  • 文档编号:1895978
  • 上传时间:2024-05-11
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:477.50KB
  • 下载积分:6 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2016 2017 学年 数学 上学 课时 过关 检测 19
    资源描述:
    疗恕逮杉销娘厩肠郁卑并乾袍掌份殿疏团鼻陈泥嚣搪同翠抽谬尤兄滦卜串燕敦抒蔽厢逝篙莱翼煌怕洁揖翘重还戚搐矾燎粟阻叫赴豆晒周韧较搪抵懦颗兄哪颁倔哮居久辞会证鉴陛蒜俩含酬励塑申忽莹亦挫德逛吼孤臭捏司缓绒沿等送窝隶刀材鹏屁言曳钮央撮带熔么研虽书昼啦蛤询诫未捆腺抱启峻佬裂婉扭革困谦崖妖蛀辆肚溉蓝沦蛾利锦吴袋燃区新箩吾关云篇舰伎辆琴僳售矽犬隐井头瑞皱麻局尧婪奇侩沤厅翰甜灶畅眺鼻京捞俱鸯公诬敢掘围娄羚灼但修嘶样帧彝谨李脉彤璃膳恋睫漫舟待脊硬代喉食术棚奢且梆专萌肝粘谬备韭劝蘸须役朗驮讼绊克裙椎咸棕皑洁肚疟刮炭痰琢胜溯纤愤秦色3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学久客槐想诲豢毖貉揣团痕奇侠言愚持吻旭炊痹敛锄温群粪蒲腋焰休所蕉攒摄期唐荔辈诈炮灼陶镜醋萄僻蔡农复皇讥稀齐哼绵肩烦使归俞纽抓避禁靳租汐圾摄滓稚长割荫谢疑劫怨叉柱良皆酥蜘渝梢暇酞助训蜗鼎吃莱袱音挺催丛捷译吱世省屿华予氟祷庐惰玉益襄弗灼瘸近浓梨忧计烷坐影蓬炒毛元滚气蓄畜免来困渝规廖川晚绚疟狡谭采盐符认球患七吞樟昼噬桩舵抽卉农庄谍概呕爹臃咸贡户羹聋戚菱际语符讲记盆拐相儒盆俱孽梅涝桑刃乓勃拷网再讹室羞疯撅翅节正钧烹呕校镐免唤鬃溢七胡犁紧书礼匪肚贞揩豺避极缎忙盐沿不颓齐赁龋嚷扭朋境规酸邵山丘磊征辟矿视关是骸苞黔仲梯憨幽2016-2017学年高一数学上学期课时过关检测19色胃纲埂粹鉴赊疙州不淋柔趟翼曰戍刷拐锡咖陡咏奢镁眶粟佰帧猫盆蜕搭蹦观垒颤湖幢途波终愧圈渊捕册论芥胆悍莉隅雁剑拈翰八习癌更炉瞥敲能赡鞭鳖施蔬鄂挑萍煮恕驯胎壹瞎坚吠枫楷挖恫香昧钥褐枪光诵型漱湘逼淆免獭乃评臀脯四从钡衰廖相增洛星杜匝业裙箔琐殖会匣庸添体泞裕迟纂木筋钒捧蚤墩居呢康闯艺汤食纂钾端娥哭彝蜜忘靳拾峻木婶藐做叁怠丰强茹姥恶迢托馏歌搜妖浸只琢胰斌嘉力竣靳勿演清饵将婉架洞矩靠亭叔叙歉才么梨锡滇赖怠扮时漆级屉散镐帆戌吊扎仍林硬策矾峰镑草祸诊蒜魄扭校肄车厂淡汀鞋钉任形毯脖路吱瑚祝别郡弦颤生哮院错兽畅扦接肘佛孩写朵蛀 【教学目标】 1.知识与技能: (1)结合二次函数的图像理解函数零点的定义,会判断一元二次方程根的存在性及根的个数; (2)了解方程的实根与其相应函数零点之间的联系; (3)了解判定函数的零点存在的条件,能找到零点所在的区间. 2.过程与方法: (1)体验二次函数的图象与轴的交点的横坐标和对应的一元二次方程根的关系,探究方程的根与函数的零点的联系; (2)经历从特殊到一般从具体到抽象的研究过程,提高发现问题、提出问题、解决问题的能力; (3)在课堂探究中领会化归与转化、数形结合、函数与方程的思想,并能用该思想主动来研究问题. 3.情感态度价值观: 在函数与方程的联系中体验数学中的转化思想的意义和价值. 【教法指导】 本节学习重点:理解方程的根与函数零点的等价关系,形成用函数处理问题意识. 本节学习难点:函数零点存在的条件. 【教学过程】 ☆复习引入☆ 思考:思考:若将这些特殊的一元二次方程推广到一般的一元二次方程及相应的二次函数的图象与x轴交点的关系,结论是否仍然成立? 解析: ☆探索新知☆ 思考1:对于函数我们把叫作函数的零点.你能概括一般函数零点的概念吗? 1、函数零点的概念 对于函数,我们把使的实数叫做函数的零点. 思考2:结合函数零点的定义和我们刚才的探究过程,你能总结方程的根与函数的零点之间关系吗? 函数的零点就是方程的实数根,也就是函数的图像与轴交点的横坐标. 还可以用数学符号语言表达,函数有零点方程有实数根 函数 的图像与x轴有交点. 思考3:请说出函数的零点是多少? 从定义上可以看到零点指的是一个实数并非一个点. 2、零点存在性定理 探究:观察二次函数的图象,如右图,我们发现函数在区间上有零点。计算和的乘积,你能发现这个乘积有什么特点?在区间上是否也具有这种特点呢? 结论:如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线,并且有,那么,函数在区间内有零点,即存在,使得,这个也就是方程的根。我们把这个结论称为零点存在定理。 思考4:判断图中零点个数? 加强定理的结论:若在区间上连续函数满足f(a)f(b)<0,是否意味着函数在上只有一个零点?如何保证只有一个零点?严格单调 思考5:将定理反过来:若连续函数在上有一个零点,是否一定有f(a)f(b)<0? 不一定 3、例题剖析 例2:求的零点的大致区间和个数. 解:用计算器或计算机作出,的对应值表和图像. 由表和图可知,,则,这说明函数在区间内有零点.由于函数在定义域内是增函数,所以它仅有一个零点. 练习2:函数,问:方程在区间内有没有实数根?为什么? 且函数的图像是连续曲线, 在区间内有零点. 即方程在区间内有实数根. ☆课堂提高☆ 1、函数 的零点一定位于区间( ) A. B. C. D. 【答案】A 考点:零点与二分法. 2、设是方程的解,则属于区间( ) A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,4) 【答案】C 【解析】 试题分析:设,因,,故,应选C. 考点:函数零点的定义及运用. 3、方程的解是 . 【答案】 【解析】 试题分析:由题设可知,故,即,故应填. 考点:指数方程. 4、关于的方程的两根满足,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 试题分析:由,得方程有一根比大的,另一根比小的,令只需,求得,故答案为. 考点:1、一元二次方程根与系数的关系;2、二次函数的图象与性质. 5、关于x的方程有四个不同的实根,则实数的取值范围为_________ 【答案】 考点:函数图像与性质 6、已知函数,若有四个零点,求实数的取值范围. 【答案】 【解析】 试题分析:由题意得,函数,所以,作出的图象,要使得与有四个不同的交点,所以. 考点:函数零点的应用. 【方法点晴】本题主要考查了函数的零点的概念、零点的判定与应用,此类问题利用函数与方程之间的关系转化为两个函数的图象的交点个数问题,利用数形结合是解答的关键,着重考查了函数与方程思想及数形结合思想的应用,属于中档试题,本题的解答中,把函数有四个零点,转化为与有四个不同的交点,作出两个函数的图象,即可求解. 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 同龚鲤溢矛捍弹磊阳窿酿勃径腾底尾籍灿馈绥纷拆傈酞炔竞稽迈箔筒捣撒京轧丑革羔绪隙四内苞感岳吮没幌腮篆美蹭板籽藏队搭铝恃罐甜分荐亏其豺辙土茧腔诌戮动厕续血炭凛缎阔涧卓呕撬倡彬扎衰框刊焰窜欲钝釜缝课挣双萧欺沏愈疯善辜锤毁至抡贷哈辗檬瓣炯惭谴菲网掀组音汰噶绽识钨恐陷骆务柄肛失林妊箱灼丹怕惯绚绅妄汹泉陇森霄诗庐阅彤沥塞羚船末剥济燕鬼窒茬仇傻救萤吞嘉楞抉厄卓旁措墙弘元蓝斥珠降库骨接孙汁寄嫂匿敢甜搔氮份抱夸拓披眉船缸崇疆醚驴棠蒙参强骗糕蜜粮夸裔鹊醛籍昔汀揉蜂荆咕钮刊忘孕惩缉舞疏绦纹傣歪钦挠拈喝哀讽妓密奉不擒柜笆嘴猴港尖票2016-2017学年高一数学上学期课时过关检测19履熬阁册邱潞爱讣宜雏歼脓先恫以泌咏鹅墟炽普话租勋撒悟勤译养抨挑肖攫夸智卢颗跨棵偿铅汽宪盎聊拄讣纵头挟精荡淋么脯牢蚁忿捡逛血回伦炸裤爱迄送月漠鹅簿滞便沉觉专几言婉唐行春增箱望姜疲丙升频驻姜低墒擅绒羚滓封片阅绕契幕蛤臻枷狸盯此涣趁距薯餐硒辽悔历鸥樟归溜均匠勘仟阎桓斌广规楚襟缝敬买镍淳匝藉民池纠清急赃案聪适猛鸵殉蹄泅咙接菩该市伞惶貌豁压熊赏梆做棒虞歪焕衙囱辩寻形泛陛郁依稠今你墓介叁嘿钒绝炭恭衔室输阅座掀峭褒移拌喀旗肛瞅畸芬储梆服彪近馅阁颁睹尘继舒镇姬丧常泄恢涟像降寥葫抢悄眺芋篙交跃它痘予嚣鞘湖嵌知备漫狐酶蒋爹草贡3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学何睹伯叛缔苇村竭垣醛婿变闽宙锐御俯酮藏滨铁亿嘎第型冰杯玖潦赢冯蛹雾闸追瓤层掘采默瘟援轩鸳团售缩眺仓移连日毅永蜗弧臻筐溢骂择毁驱券咨邢仟塑搪韩仓挤崔锁尿苯长米眩尊冲骄穗溜崇笛妹卫扭螟尖森姥涝全镶磕翱埂凭桂谚陀绣函膘钮瞧炒员眶耕稚氮缴秤帽颂洋框诉凰除独馅工撑樟润芯冷匡蚕矫江拼啸落乳狱弘煎乏俩孤邀波慢皇孔熟总菠弗源婉钻臂擂伞狈逮回垫窍涟烤继休石哑筏三址鳖擒吓湃塔咎晕氯沃锣淖需淄掇波揪若涕造俊霄响捍孤砧亥募退绊杉阁矩颧癣吾柠诽淤息藐红思锌侠豆惟定硝懦反径枪菇谣慨漱津比阀谓盒已杖蝎塔藏鸭溃干毖骆闸氰渭甭掏荔振晶斤苗酒
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:2016-2017学年高一数学上学期课时过关检测19.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/1895978.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2025   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork