人教版小学五年级下册数学期末解答综合复习试卷(含答案).doc
《人教版小学五年级下册数学期末解答综合复习试卷(含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学五年级下册数学期末解答综合复习试卷(含答案).doc(23页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、人教版小学五年级下册数学期末解答综合复习试卷(含答案)1把9千克桃子平均分给4只小猴子,每只小猴子分得几千克桃子?2淘气和笑笑比赛折幸运星。淘气6分钟折了5个幸运星,笑笑9分钟折了7个幸运星,谁折得更快?3学校美术展览中,有40幅水彩画,50幅蜡笔画。蜡笔画的数量比水彩画多几分之几?4花园里一共有80盆鲜花,其中玫瑰花有12盆,菊花有32盆。请你用最简分数表示这两种花占总数的几分之几?5为庆祝元旦联欢会五年级一班同学们正在排练舞蹈节目。演员们不管是站成6人一排,还是站成8人一排,都正好剩下1人,已知演员人数在4050人之间,请问有多少演员?6海悦公园要把一块空地铺上地砖,一种地砖长30厘米,宽
2、20厘米。如果用这种地砖拼成一个正方形的图案,至少需要多少块这样的地砖?7妈妈在端午节做了70多只粽子,如果每袋装4只,正好装完。如果每袋装6只也正好装完。这些粽子有几只?8某公司打算用下图的瓷砖铺地面。如果要铺一个正方形(铺地而的地砖均为整块),正方形的边长最小是多少厘米? 9看图回答。10有红、黄、蓝三条丝带,红丝带比黄丝带长,蓝丝带比黄丝带短,红丝带与蓝丝带相差多少米?11一堂美术课,学生活动用了小时,老师讲课用了小时,其余的时间学生独立做画,学生独立做画用了多少小时?12一个修路队修一条公路,第一天修了米,第二天比第天多修了米,两天一共修了多少千米?13一个花坛(如下图),高0.8米,
3、底面是边长1.1米的正方形,四周用木条围成。(1)这个花坛占地多少平方米?(2)用泥土填满这个花坛的,大约需要泥土多少立方米?(木条的厚度忽略不计)(3)做这样一个花坛,四周大约需要木条多少平方米?14一节通风管长1.8米,横截面是一个边长是2分米的正方形,做5节这样的通风管共需铁皮多少平方分米?15有一个块长为10厘米,宽为8厘米的长方形纸板。现在在长方形的4个角上,各挖去一个边长为2厘米的正方形,把剩下的部分折成一个无盖的长方体纸盒。那么这个纸盒的表面积和体积分别是多少?16一块长45cm、宽40cm的铁皮,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的体
4、积是多少?(如图)17把一个棱长6分米的正方体钢锭熔铸成一个长方体钢锭,这个长方体长9分米,宽4分米,求这个长方体钢锭高多少分米?18一个从里面量长和宽都是10厘米,高14厘米的长方体容器,装有8厘米深的水,现将一个铁球浸没在水中,这时量得水深是12厘米,铁球的体积是多少立方厘米?19一个棱长是15cm的正方体水槽中,水深8cm,现将一块长12cm,宽是7.5cm的长方体石块,完全浸没在水中(水未溢出),水面上升5cm,石块的高是多少厘米?20有一个长方体鱼缸,如图,放进去一块珊瑚石(完全沉没),水面升高了5厘米,这块珊瑚石的体积是多少?21(1)画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2
5、)画出图形向下平移5格后的图形。(3)画出图形绕点0顺时针方向旋转90后的图形。22按要求画图。将图形向下平移3格,再向左平移3格将图形绕点O沿顺时针方向旋转90。23按要求画一画。(1)将图形A向右平移7格,再向下平移2格,画出平移后的图形B。(2)画出图形A以直线L为对称轴的轴对称图形C。24操作题。(1)请画出图1的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)请画出图2向左平移5格后的图形。(3)图3向( )平移了( )格。25共享单车是指企业在校园、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是一种新型绿色环保共享经济,极大地方便了人们的出行下面的折线统计图描述了小明去图书馆看书时的时间与路
6、程之间的关系,步行到图书馆,然后骑支付宝单车返回,请根据折线统计图解答以下问题(1)请写出折线统计图的特点(2)从折线统计图可以看出,小明家距离图书馆多少千米?小明在图书馆看书用多少小时(填带分数)?去时的步行速度是每小时多少千米?(3)小明弟弟在小明出发20分钟后,步行去图书馆,然后在图书馆呆了30分钟,最后骑支付宝单车返回,去时速度、返回速度均与小明相同,请在图中画出相应的折线统计图26对生活垃圾进行分类,可以提高垃圾的经济价值,降低处理成本,减少土地资源的消耗等优点,推行垃圾分类已是大势所趋。下面是某城市20162020年生活垃圾中分类垃圾与未分类垃圾的数量统计图:(1)2018年分类垃
7、圾的数量占垃圾总量的( )(填几分之几)。(2)分类垃圾的数量逐年( ),( )年起分类垃圾的数量超过了未分类垃圾的数量。(3)看了这个统计结果你有什么感想或建议,写一写。27下表是某公司2020年112月的收入、支出统计表。月份123456789101112收入/万元406030305060807070809080支出/万元203010202030203040504050(1)请根据上表绘制一幅复式折线统计图。(2)请根据统计图回答下列问题。( )月份收入和支出相差最大。6月份收入和支出相差( )万元。第四季度实际收入( )万元。平均每月支出( )万元。28下面是万家乐超市甲、乙两个分店去年
8、四个季度的销售额统计图,请你看图回答问题。(1)甲店( )季度销售额最高,乙店( )季度销售额最低。(2)甲乙两店第四季度销售额相差( )万元。(3)甲、乙两个分店平均每个季度的销售额各是多少万元?1千克【分析】根据除法平均分的意义:用桃子的数量除以猴子的只数,即可求解。【详解】94 (千克)答:每只小猴分得千克桃子。【点睛】本题考查平均分的意义,以及分数与除法的关系。解析:千克【分析】根据除法平均分的意义:用桃子的数量除以猴子的只数,即可求解。【详解】94 (千克)答:每只小猴分得千克桃子。【点睛】本题考查平均分的意义,以及分数与除法的关系。2淘气【分析】每分钟折的个数折的总个数分数数,据此
9、分别求出淘气和笑笑每分钟折的个数,比较即可。【详解】淘气:(个),笑笑:(个),因为,所以淘气折得更快。答:淘气折得更快。【点睛】解析:淘气【分析】每分钟折的个数折的总个数分数数,据此分别求出淘气和笑笑每分钟折的个数,比较即可。【详解】淘气:(个),笑笑:(个),因为,所以淘气折得更快。答:淘气折得更快。【点睛】此题考查了分数与除法的关系以及异分母分数的大小比较,被除数相当于分子,除数相当于分母,认真解答即可。3【分析】先求出蜡笔画比水彩画多多少,再用多的数量除以水彩画的数量,即可解答。【详解】(5040)401040答:蜡笔画的数量比水彩画多。【点睛】本题考查求一个数比另一个数解析:【分析】
10、先求出蜡笔画比水彩画多多少,再用多的数量除以水彩画的数量,即可解答。【详解】(5040)401040答:蜡笔画的数量比水彩画多。【点睛】本题考查求一个数比另一个数的多几分之几。4玫瑰花占;菊花占【分析】求玫瑰花占总数的几分之几,用玫瑰花的盆数除以总盆数,即1280;求菊花占总数的几分之几,用菊花的盆数除以总盆数,3280,即可解答。【详解】128032解析:玫瑰花占;菊花占【分析】求玫瑰花占总数的几分之几,用玫瑰花的盆数除以总盆数,即1280;求菊花占总数的几分之几,用菊花的盆数除以总盆数,3280,即可解答。【详解】12803280答:玫瑰花占总数的,菊花占总数的。【点睛】本题考查一个数是另
11、一个数的几分之几,以及最简分数的意义。549名【分析】根据题意可知,总人数减去1人正好是6和8的公倍数,再根据“演员人数在4050人之间”确定总人数即可。【详解】623;8222;6和8的最小公倍数为:232解析:49名【分析】根据题意可知,总人数减去1人正好是6和8的公倍数,再根据“演员人数在4050人之间”确定总人数即可。【详解】623;8222;6和8的最小公倍数为:232224;242148149(名);答:有49名演员。【点睛】解答本题的关键是先求出6和8的最小公倍数,再根据“演员人数在4050人之间”确定总人数,切记加上去掉的1人。66块【分析】分析题意可知拼成最小正方形的边长是3
12、0和20的最小公倍数,所以拼成最小正方形的边长为60厘米,6030是一排需要几块砖,6020是有几排砖,最后相乘即为至少需要多少块。如下图所示解析:6块【分析】分析题意可知拼成最小正方形的边长是30和20的最小公倍数,所以拼成最小正方形的边长为60厘米,6030是一排需要几块砖,6020是有几排砖,最后相乘即为至少需要多少块。如下图所示:【详解】3023520225所以30和20的最小公倍数是235260。60302(块)60203(块)一共需要地砖:236(块)答:至少需要6块这样的地砖。【点睛】明确正方形的边长是30和20的最小公倍数是解题的关键。772只【分析】要求粽子有几只,即求70以
13、内4、6的公倍数,先求出4、6的最小公倍数,再找符合条件的最小公倍数的倍数。【详解】623,422,6和4的最小公倍数是:23212解析:72只【分析】要求粽子有几只,即求70以内4、6的公倍数,先求出4、6的最小公倍数,再找符合条件的最小公倍数的倍数。【详解】623,422,6和4的最小公倍数是:23212。12672(只)答:这些粽子有72只。【点睛】此题主要考查应用两个数的公倍数的知识解决实际问题。8120厘米【分析】根据题意可知,要铺一个正方形,边长最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍数,即可解答。【详解】60的倍数有:60、120、180、40的倍数有:40、80、12解析:
14、120厘米【分析】根据题意可知,要铺一个正方形,边长最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍数,即可解答。【详解】60的倍数有:60、120、180、40的倍数有:40、80、120、160、60和40最小公倍数是120正方形的边长最小是120厘米答:正方形的边长最小是120厘米。【点睛】本题考查最小公倍数的求法,根据最小公倍数,求出正方形的边长。9dm【分析】根据三角形三边的性质,该等腰三角的腰应为dm,底应为dm。据此求出它的周长即可。【详解】(dm)所以,这个等腰三角形的周长是dm。【点睛】明确一个三角形最小两个边的和大于第解析:dm【分析】根据三角形三边的性质,该等腰三角的腰应为d
15、m,底应为dm。据此求出它的周长即可。【详解】(dm)所以,这个等腰三角形的周长是dm。【点睛】明确一个三角形最小两个边的和大于第三边是解题关键。10米【分析】据题意,红丝带黄丝带,蓝丝带黄丝带,所以红丝带蓝丝带,据此列式计算即可。【详解】答:红丝带与蓝丝带相差米。【点睛】本题考查了分数加法的应用,认真审题画出线段图更好解析:米【分析】据题意,红丝带黄丝带,蓝丝带黄丝带,所以红丝带蓝丝带,据此列式计算即可。【详解】答:红丝带与蓝丝带相差米。【点睛】本题考查了分数加法的应用,认真审题画出线段图更好理解,注意结果应是最简分数。11小时【分析】用一节课的总时间分别减去学生活动和老师讲课的时间即可求出
16、学生独立做画的时间。【详解】40分钟小时;(小时);答:学生独立做画用了小时。【点睛】熟练掌握异分母分数解析:小时【分析】用一节课的总时间分别减去学生活动和老师讲课的时间即可求出学生独立做画的时间。【详解】40分钟小时;(小时);答:学生独立做画用了小时。【点睛】熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的关键。12米【分析】根据加法的意义,先求出第二天修的长度,再把第一天和第二天修的加起来即可。【详解】(米)答:两天一共修了千米。【点睛】解答此题的关键是先求出第二天修的长度;应注解析:米【分析】根据加法的意义,先求出第二天修的长度,再把第一天和第二天修的加起来即可。【详解】(米)答:两天一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 小学 年级 下册 数学 期末 解答 综合 复习 试卷 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。