物理初中人教版八年级下册期末模拟测试试题及解析.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末模拟测试试题及解析一、选择题1下列估测中不符合实际的是()A托起两个鸡蛋所用的力约为1NB安静的环境里你呼吸一次的时间大约为2sC一名普通中学生的体积约为0.5m3D八年级同学站立时对地面的压强约为15000Pa2打过乒乓球的同学都知道,同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置,可以击出如图所示运动路线不同的球,这说明力的作用效果与()A力的作用点有关B力的大小有关C力的方向有关D施力物体有关3如图是学生体育锻炼时投篮的情景,下列分析正确的是()A球被抛出前没有惯性,抛出后才有惯性B球被投出后仍能向前运动是因为受到惯性的作用C若球飞行到最高点时所受的力
2、全部消失则球将保持静止D球在整个飞行过程中惯性大小保持不变4“车辆转弯,请坐稳扶好!”公交车广告提醒乘客注意安全。如图所示,公交车扶手上装有拉环,避免乘客受到伤害。拉环在设计上注重人性化,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。下列说法正确的是()A坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害B拉环上的凹凸纹是为了减小摩擦C拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强D公交车向右急转弯时乘客将会向右倾倒5将同一物体先后放入装有液体密度不同的相同容器中,静止时处于如图所示的状态,两容器液面恰好相平。物体受到的浮力分别为、,两容器对地面产生的压强分别为和,下列判断正确的是()A,B,C,D,6如图所示,一质量均匀的
3、长方体木板,B端固定在墙壁的转轴上,可绕着水平转轴在竖直面内转动,木板下垫有木质小球C,恰好使木板水平放置。现用水平拉力F拉小球C,在粗糙水平地面上由B向A缓慢做匀速直线运动过程中,下列分析正确的是()A拉力F的功率不断减小B拉力F的大小始终不变C小球C对地面压力在不断增大D小球C给木板的摩擦力水平向左且大小不变7如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块,关于冰融化前后比较,下列说法正确的是A玻璃杯对桌面的压强增加B容器内液体的密度减小C玻璃杯中液面的高度升高D液体对容器底部的压强不变8如图甲所示,小球从竖直放置的弹簧正上方一定高度处由静止开始下落,从a处
4、开始接触弹簧,压缩至c处时弹簧最短,从a至c的过程中,小球在b处速度最大,小球的速度v和弹簧被压缩的长度L之间的关系如图乙所示,不计空气阻力,则从a至c的过程中,下列说法中正确的是( )A在a处时小球受到的弹力等于自身重力B小球在c处速度为零,处于平衡状态C在ab段小球所受弹力小于重力,处于加速运动阶段D在bc段弹簧的弹性势能由小球的重力势能转化而来二、填空题9图中,弹簧测力计的分度值_,砝码受到的重力是_N.10跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的_,在空中继续前进以提高成绩;足球运动员能踢出香蕉球,说明力的作用效果与力的方向和_有关。11在生活中,我们有过以下的体验或观察:书包背带做
5、得较宽;砍柴刀刃磨得很锋利;运动鞋底有很深的花纹;装订试卷时用力按压订书机;写字的笔杆握笔处凹凸不平;搬运机器时,在机器下面垫上圆木。其中主要目的为了增大压强的是_,增大摩擦的是_(填写序号)12在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验时,小明用弹簧测力计拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,测力计示数如图所示,则木块所受摩擦力为 _N;当拉力增大到3N时,木块所受摩擦力为 _N;木块的动能 _(选填“增大”、“不变”或“减小”)。13如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发
6、涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 _,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为 _N,方向_。14如图1用手指堵住吸管的上端,将水从a杯移到b杯中,在移动吸管的过程中,管中的水不会落下(相当于胶头滴管),是由于 _的作用;如图2甲所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明流速快的地方压强小,根据这一规律可制成图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会 _(选填“上升”、“下降”或“不动”)。15如图所示,独轮车车斗和车内的煤受到的总重力G为1200N,此重力作用于A点,车轴O为支点
7、。将车把抬起时,作用在车把上的力为_N。它属于_(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。16如图所示电动叉车,托着重量为6000N的货物,5s内从A点匀速水平移动到B点,从B点匀速竖直提升10s到达C点,所用时间及各点间距离如图所示,求:电动叉车A到B过程,叉车对货物的支持力做的功为_J,B到C过程,叉车对货物做功的功率为_W。三、解答题17如图所示是一款垃圾清洁车示意图,P为整车的重心。(1)请在图中作出垃圾车所受重力及相对于O点的力臂l;(2)在手柄上A处施加一个最小力F,使垃圾车轮离开地面,请作出这个力。18如图所示是一侧带有书柜的办公桌,现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面。请画出这
8、个力的方向和这个力的力臂,并用“O”标明这个“杠杆”的支点。19站在地面上的小明同学想用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组提升重物,请你用笔画线代替绳子,将图中的两个滑轮连成符合要求的滑轮组。20某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:实测物体物体质量m/kg重力G/N比值/(Nkg-1)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)在探究过程中,测量工具除有天平外,还需要_。(2)分析表中实验数据,得出的结论是:_。(3)小刚为了探究“物体所受重力的大小是否与形状有关”,他找了一些橡皮泥,用小刀把它削成不同的形状,分别测量
9、出重力,从而得出结论。他的探究方法_(选填“可行”或“不可行”),原因:_。21如图甲所示是小林探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程:(1)小林每次让小车从斜面 _滑下,记下小车最终停在水平面上的位置,比较图中小车在不同表面滑行的距离可以得出:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 _;(2)小林推理可以得到:运动物体不受外力时,它将保持 _;(3)通过本实验推理可知 _(填“A”或“B”)观点是正确的;A力是维持物体运动状态的原因 B力是改变物体运动状态的原因(4)如图乙所示,小林为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”,将小车倒放在毛巾表面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动小车,使其做 _运动
10、,记下弹簧测力计的示数;再将小车倒放在木板表面上,重复上面操作时,发现弹簧测力计的示数变小了,得出结论是:_。二22在“探究影响压力作用效果因素”的实验中,操作步骤如图甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙实验中,根据 _来比较压力的作用效果,这种科学探究方法是 _法。(2)通过比较 _两图可探究受力面积的大小对压力作用效果的影响。下列实例中,直接应用该结论的是 _(选填“A”或“B”)。A图钉的一端做得很尖B交通管理部门规定,严禁货车超载(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为:p丙_(填“大于”、“小于”或“等于”)p丁。二2
11、3小明在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,选用了体积相同的铜块和铝块,弹簧测力计、细线(不吸水、质量忽略不计)、大烧杯、足量的水,已知水的密度为1.0103kg/m3,实验过程如图所示。(1)分析实验,说明液体密度相同时,物体没入液体中的体积越大,物体受到的浮力越_,此处用到的主要实验方法是_(选填“控制变量法”或“转换法”);(2)分析比较实验_(填序号),可算出铜块没在水中时受到的浮力大小为_N;分析比较实验,可以得出结论:物体受到的浮力大小与物体密度_(选填“有关”或“无关”);(3)根据图中的数据可知,铜块的密度为_kg/m3;(4)小明想测出一种液体的密度,他将适量的待测液体
12、加入圆柱形平底容器内,然后一起缓慢放入盛有足量水的水槽中:当容器下表面所处的深度为h1时,容器处于竖直漂浮状态,如图甲所示;从容器中取出体积为V的液体后,容器重新处于竖直漂浮状态时,下表面所处的深度为h2,如图乙所示。已知容器底面积为S,水的密度为水,则液体密度液=_(用已知物理量的符号表示)。24如图所示的是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置(1)实验中,物块B被推动的距离能够反映小球A动能的大小,理由是物块B被推动的距离越远,说明小球A对物块B做功_ (2)在探究动能的大小与质量的关系,应该选用质量不同的小球从斜面的_(选填“相同”或“不同”)位置由静止释放。实验表明,速度相同时,
13、质量越大,动能越_ (3)进一步探究发现,同一小球下落的高度越高,物块B被推出的距离越_。实验表明,质量相同时_越大,动能越大。 (4)分析实验现象,想到如图所示的交通标志牌中,不同车型限速不同的原因是:动能一定时,因为大货车的_大,所以限速低。25小明用如图方法测量滑轮组的机械效率,下表中记录了他测量的部分实验数据和前两次测量的结果。(1)图中的弹簧测力计是小明第三次测量时的示数,请你读出此时弹簧测力计的示数值并计算出该次测得的滑轮组机械效率,分别填入下表的空格中。(g=10N/kg)实验次数重物质量m/kg重物上升距离H/cm弹簧测力计示数F/N拉力作用点移动距离H/cm滑轮组机械效率10
14、.17.00.621.055.6%20.210.00.930.074.1%30.38.0_24.0_(2)根据表格中的数据分析可以得出滑轮组的机械效率与提升重物质量的关系是_。(3)从以上各次所测的数据中,能否计算出动滑轮所受的重力?为什么?答:_。26如图,一辆质量为1.5t的小轿车,在某段相距6km平直的高速公路上匀速行驶了4min,它受到的阻力是小轿车自重的0.16倍。求:(1)小轿车在该平直路段匀速行驶的速度是多少千米/时?多少米/秒?(2)小轿车在该平直路段匀速行驶过程中,发动机的牵引力是多大?27如图所示,弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体。当把物体浸没在水中时,弹簧测力计示数变为
15、6N,(g=10N/kg)。求:(1)物体受到水的浮力多大?(2)物体的体积为多大?(3)物体的密度为多少?28小明家阳台上有一种升降晾衣架,如图所示,它是由4个定滑轮和2个动滑轮及横梁组成,拉动绳子的末端可以使晾衣架升降,假设在升降过程中衣架横梁始终保持水平。晾晒衣物时,小明在20s内将重70N的衣物匀速提起0.8m,小明对绳子的拉力为20N。求在这个过程中:(1)所做的有用功多大?(2)拉力所做的总功多大?(3)拉力的功率多大?(4)晾衣架的机械效率是多少?【参考答案】一、选择题1C解析:C【详解】A两个鸡蛋大约为100g,合0.1kg,重约所以托起两个鸡蛋所用的力约为1N,故A不符合题意
16、;B安静的环境里人1min约呼吸30次,则呼吸一次的时间约2s,故B不符合题意;C一名普通中学生的质量约为50kg,合50000g,密度与水相当,约为1g/cm3,由可知体积约为故C符合题意;D八年级同学的体重约为600N,站立时与地面的接触面积约为0.04m2,则八年级同学站立时对地面的压强约故D不符合题意。故选C。2A解析:A【详解】同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置,力的大小和方向是一定的,力的作用点不同,力的作用效果不同,说明了力的作用效果和力的作用点有关。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。3D解析:D【详解】A一切物体都具有惯性,因此,球被抛出前和抛出后都有惯性,故A
17、错误;B球被投出后仍能向前运动,是因为球有惯性,仍要保持原来的运动状态;惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;C球在最高点时处于运动状态,若所受的力全部消失,根据牛顿第一定律,球将沿外力消失时的方向,以外力消失时的速度做匀速直线运动,故C错误;D球在飞行过程中质量不变,所以惯性不变,故D正确。故选D。4A解析:A【详解】A汽车行驶时,汽车和人一起运动。汽车在急刹车或者拐弯时,人由于惯性保持原来的运动状态不变,容易摔倒,所以坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害,故A正确;B拉环上的凹凸纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B错误;C拉环做得比较厚大是在压力一定时,通过增大受力面
18、积来减小压强,故C错误;D公交车向右急转弯时,乘客由于惯性保持原来的运动状态不变,将会向左倾倒,故D错误。故选A。5B解析:B【详解】因物体在甲液体中漂浮而在乙液体中悬浮,故由受力分析可知,物体在两液体中所受浮力均等于所受重力,又因两液体中为同一物体,重力不变,故物体在两液体中所受浮力相等,即F甲=F乙,由受力分析可知,容器对地面的压力等于容器、液体与物体的重力之和,因容器相同,且为同一物体,故容器与物体的重力相等,又因物体所受浮力相等,且物体排开乙液体的体积更大,故由可知,两液体的密度关系为,由图中可知,甲液体的体积大于乙液体的体积,故由可知,甲液体的质量大于乙液体的质量,故甲液体的重力大于
19、乙液体的重力,可得甲容器对地面的压力大于乙容器对地面的压力,又因容器相同,故底面积也相同,故由可知,故ACD错误,B正确。故选B。6C解析:C【详解】AB以木板为研究对象,木板受重力G和C对它的支持力F1,两力臂如图所示:根据杠杆平衡条件可得F1l1=Gl2,水平力F由B向A缓慢匀速拉动小球C,F1的力臂增大,重力G及其力臂l2均不变,所以根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力F1在逐渐减小;由于支持力F1逐渐变小,且力的作用是相互的,所以可知木板对物体C的压力也逐渐变小,根据影响摩擦力大小的因素可知,C和木板间、C和地面间的摩擦力逐渐减小,由力的平衡条件知,水平拉力F也逐渐减小,由可知拉力
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