数学五年级下册期末试卷测试卷附答案.doc
《数学五年级下册期末试卷测试卷附答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学五年级下册期末试卷测试卷附答案.doc(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、数学五年级下册期末试卷测试卷附答案一、选择题1把四个棱长为2厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积最少是( )平方厘米。A24B32C64D722一辆卡车车厢的容积约是6( )。A立方米B升C立方分米D毫升3一个数a,分解质因数,那么a的因数有( )个。A4B5C6D84如果,那么和的最小公倍数是( )。ABC8D5下列分数中,最简真分数是( )。AB1CD6奇思和妙想各买了一瓶的橙汁,奇思喝了它的,妙想喝了它的,( )剩下的橙汁多。A奇思B妙想C一样多D无法判断7学校合唱团共有54人,期间有一个紧急演出需要大家“云”排练,如果老师以打电话的方式通知到每一个学生,已知每分钟通知1人,最少花( )
2、分钟就能通知到所有人。A4B5C6D78用大豆发豆芽,1kg大豆可长出5kg豆芽。已知种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用会消耗有机物,但种子萌发长出芽开始进行光合作用后,有机物的量就会逐渐增加。那么下列四幅图中,( )能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化。ABCD二、填空题9(_) 5公顷60平方米(_)公顷 (_)L10分子是10的最小假分数与分母是8的最小真分数的差是(_);3、4、5组成的最小带分数是(_)。1146是2的倍数也是3的倍数,内可以填(_)。12规定运算“”如下:对于两个自然数和,它们的最大公因数与最小公倍数的差记为,比如:10和14,最小公倍数为70,最大公因数为2,
3、则,则的结果是(_)。13李阿姨买了两种糖,分别重8kg和12kg现在要把这两种糖分别包成质量相等的小包且没有剩余,每包最多包(_)kg,一共可以包(_)包。14仔细观察下面的图形,在对的括号里画上“”。15有A、B、C三种规格的纸板各一批(数量足够多),如下图所示,现在从中选6张做成一个长方体(正方体除外)。做的长方体中,体积最小是(_)立方厘米。16有13瓶糖水12瓶相同,另有一瓶是糖水略重,用一架无砝码的天平至少称(_)次能保证找出这瓶糖水。三、解答题17直接写得数。 18脱式计算(能简算的要简算)。 19解方程。 20五(1)班共有15幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校1
4、35幅参赛作品中脱颖而出获奖。五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?21五年级参加跳绳比赛的学生总人数在7080人之间,把他们分成6人一组,或是8人一组,都正好分完。五年级参加跳绳比赛的学生是多少人?22农民伯伯给果树浇水,第一天上午浇了所有果树的,下午浇了所有果树的,剩下的第二天下午要浇完。(1)第一天一共浇了所有果树的几分之几? (2)第二天下午要浇几分之几?23一块长45cm、宽40cm的铁皮,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的体积是多少?(如图)24有一个棱长是60 cm的正方体铁块,现在要把它熔铸成一个横截面面积是1200 cm2的
5、长方体,这个长方体的高是多少?25画出下图中图形向右平移4格的图形,再画出平移后的图形绕点O顺时针旋转90后的图形。 26玲玲加有一个长方形玻璃鱼缸,长8dm、宽4dm、高6dm(1)制作这个鱼缸至少需要玻璃多少dm2?(鱼缸的上面没有玻璃)(2)鱼缸原来有一些水,(如图1),放入四个相同大小的装饰球后(如图2),水面上升了5cm每个装饰球的体积是多少dm2?【参考答案】一、选择题1C解析:C【分析】把四个棱长为2厘米的小正方体拼成一个长方体,求表面积最少是多少,说明重合面最多,如图:共重合8个面,用四个正方体的总表面积减去重合的面的面积即可。【详解】2264228963264(平方厘米);故
6、答案为:C。【点睛】明确表面积最少是多少,说明重合面最多是解答本题的关键。2A解析:A【分析】计量容积,一般用体积单位:立方米、立方分米、立方厘米;液体的容积单位:升、毫升,然后联系生活实际和题目中的已知数据解答即可。【详解】一辆卡车车厢的容积约是6立方米。故答案为:A。【点睛】本题考查容积的认识与容积单位,解答本题的关键是掌握容积单位的概念。3B解析:B【分析】根据可知,a16,再根据求一个数的因数的方法,一一列举出来即可。【详解】a16;16的因数有:1、2、4、8、16;故答案为:B。【点睛】先求出a是多少是解答本题的关键。4A解析:A【分析】求两个数的最小公倍数,要看这两个数的之间的关
7、系:如果两个数成倍数关系,最小公倍数为较大的数;如果两个数互质,最小公倍数是两个数的乘积,据此解答。【详解】8ba,ab8,a是b的倍数,a、b最小公倍数是a。故答案选:A【点睛】本题考查两个数最小公倍数的求法,根据最小公倍数的求法,进行解答。5C解析:C【分析】真分数:分子比分母小的分数。最简分数定义:分子、分母只有公因数1的分数,或者说分子和分母互质的分数。【详解】A分子和分母有公因数5,不是最简分数;B1是带分数,不是真分数;C521,5和21互质,是最简真分数;D分子和分母有公因数2,不是最简分数。故答案为:C【点睛】关键是理解真分数和最简分数的含义。6A解析:A【分析】把一瓶600毫
8、升的橙汁看作单位“1”,分别求出两个人剩下的橙汁比较即可。【详解】600(1)600 400(毫升);600(1)600300(毫升)400300奇思剩下的橙汁多。故选择:A【点睛】此题考查了分数乘法的意义,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法。单位“1”相同,也可直接比较剩下的橙汁所占分率。7C解析:C【分析】“打电话”最优方案的规律:到第n分钟,所有接到通知的师生总人数是n个2的积,据此解答即可。【详解】A第4分钟时,222216(人); B第5分钟时,2222232(人);C第6分钟时,22222264(人); D第7分钟时,2222222128(人);故答案为:C。【点睛】明确“打电话
9、”的规律并能灵活利用是解答本题的关键。8A解析:A【分析】种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。【详解】通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是:刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。故答案为:A。【点睛】此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点,更是考试的重点,要注意扎实掌握。二、填空题9035 5.
10、006 2.3 【分析】1立方米1000立方分米,1公顷10000平方米,1升1立方分米1000立方厘米,根据单位之间的进率计算。【详解】(1)3510000.035(立方米);(2)5公顷60平方米5公顷(6010000)公顷5公顷0.006公顷5.006公顷(3)230010002.3(立方分米)2.3(升)【点睛】掌握高低单位之间转化的方法是解答题目的关键。10 【分析】真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子和分母相等或分子比分母大的分数;带分数由整数和真分数两部分组成。【详解】分子是10的最小假分数与分母是8的最小真分数的差是;3、4、5组成的最小带分数是。【点睛】异分母分数相加减,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学 年级 下册 期末试卷 测试 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。