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二年级下册期末试卷综合测试(Word版含答案).doc
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1、二年级下册期末试卷综合测试(Word版含答案)一、选择题1下列选项中不能吸引铁钉的是( )。A条形磁铁B蹄形磁铁C木棒2下列物体中能够被磁铁吸引的是( )。A橡皮B回形针C塑料小尺3下面的磁铁中,是环形磁铁的是( )。ABC4以下哪些物体被磁铁吸引?( )。A铅笔B木片C钉子5下列物体,磁铁可以吸引的是( )。A铜勺B铁夹子C筷子6磁铁能吸引下面的()A回形针B玻璃杯C铝锅7下列磁铁是环形磁铁的是( )。ABCD8下面的( )是磁力的特点。A必须直接和物体接触才能产生作用B可以让所有的金属都动起来C施力者不是人9将5根条形磁体连接在一起,这根磁体会有( )磁极。A2个B5个C10个10在测试蹄
2、形磁铁和环形磁铁能否指示方向的实验中,我们使用的方法是( )。A水浮法B悬挂法C支架法11一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。A东B南C北12指南针磁针静止后白色的一端指向( )。A北方B南方C东方13下列使用指南针的方法错误的是( )。A使用时要让磁针自由转动。B当磁针静止后,一端指北方,一端指南方。C使用时指南针不放平也可以。D转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。14制作水浮式指南针时不能用( )与磁针装在一起。A薄铁片B灯芯草C吹塑纸D塑料泡沫15指南针的外壳所用的材质不可能是( )。A铁B铜C塑料二、选择题16老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小
3、磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。ASBNC无法判断17现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。A同极相互排斥B异极相互吸引C异极相互排斥18下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是_。A甲、乙B乙、丙C丙、丁D甲、丁19把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现磁极的两端分别指向_。A东、西B东、南C南、北D东、北20下列那块磁铁是环形磁铁( )。ABC21下列物品中磁铁的作用和其它物品不一样的是( )。ABC22让静止的小车动起来,我们可以( )。A用手推B用线拉C用磁铁带动D以上三种都可以23下列物体中,利用磁铁发声的是()ABC24下列
4、物体中,()没有用到磁铁。ABC25下列物品中磁铁的作用不一样的是( )。A硬盘B磁带C扬声器26冰箱门里安装磁铁,起的作用是( )。A既可以吸住又方便开关B牢牢吸住C防止食物变质27把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是( )。A小钢珠不动B小钢珠会掉下来C小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位28关于磁极,下列说法错误的是( )。A相同磁极相互靠近,会发生排斥现象B球形磁铁没有磁极C把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极29下列物品应用了“不同磁极相互吸引”的原理的是( )。ABC30小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为_。A东B
5、西C南D北三、选择题31可以用_方法观察我们的身体。(多选)A用手摸B用耳听C用眼看32皮肤是人体最大的器官,下列关于皮肤的说法,错误的是( )。A皮肤可以从外界接收到冷、热、痒、痛、触、压等大量信息B皮肤是人体的“空调器”,可以凭借出汗等来调节体温C皮肤是一个良好的“保护罩”,但不能阻挡病菌的侵害33有听力有障碍的人要想听到声音,可以借助( )。A手机B电灯C助听器34把酱油和牛奶分别装入两个完全相同的透明瓶子里,不能将它们分辨出来的方法是( )。A用眼睛看B用鼻子闻C用耳朵听35皮肤不是人体的( )。A触觉器官B良好的“保护罩”C人体的“空调器”D指挥部36观察物体是光滑的还是粗糙的,用到
6、的感觉器官是( )。A眼睛B皮肤C鼻子D舌头37( )能帮助盲人更好地生活。A助听器B导盲犬C双拐38下面的( )不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A盲文B盲道C助听器39如图所示,盲人是利用()来识别盲文的。A听觉B视觉C触觉40厨房里有两个相同瓶子,一瓶装着白糖、一瓶装着食盐,我们可以采用( )的方法将它们辨别出来。A听声音B尝味道C闻气味41在抓尺子游戏中,得分高的同学表示他反应速度( )。A慢B快C不知道42在“翻拍手”游戏中,我们用到了( )。ABCD43玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括( )。A注意力集中B认真倾听C快速动作44大脑接受了来自()的刺激以后,就产生了
7、冷热、疼痛和压力等感觉。A皮肤B眼睛C耳朵45有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用()的方法辨别它们。A闻气味B尝味道C听声音四、选择题46刚出生的婴儿的体重大约是( )。A1千克B3千克C20千克47从一年级到二年级,我们没有发生变化的是( )。A身高B体重C性别48一名小学二年级的学生,体重大约是( )。A120千克B30千克C80千克49一名小学二年级的学生,身高大约是( )。A120厘米B160厘米C60厘米D180厘米50身高一般用( )来表示。A千克B厘米51以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。A从前的衣服穿不上了B头发变长了C会刷碗了52一名小学二
8、年级的学生,身高大约是( )。A120厘米B170厘米C60厘米53人是( )的。A卵生B胎生C卵胎生54我们可以用( )来准确测量我们的身高。A尺子B体重秤C手D以上都可以55预计毕业时的身高,我们不能依据( )。A毕业班的哥哥姐姐的身高B父母六年级的身高C父母现在的身高五、实验探究题56二年级科学探究小组同学用小车研究磁铁的性质,请你帮助他们完成下列问题。(1)请你在图中用“”“”标出小车运动方向。(2)磁铁能吸引铁的性质叫做_,(填“磁极”或“磁性”)磁铁上磁力最强的部分叫做_。(填“磁极”或“磁性”)(3)我们在学习磁铁时,还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。A异极
9、相互吸引B能指示南北极C同极相互排斥57磁铁及磁极间的相互作用规律。(填写序号:四两最强最弱同极相斥异极相吸)(1)无论什么形状的磁铁,它都有(_)个磁极;磁极的磁力(_)。(2)通过实验,磁极间的相互作用规律: (_) (_)六、实验探究题58李明和赵明自己做了一个“反应速度尺”,玩“抓尺子”游戏并记录了数据。“抓尺子”游戏分数记录表12345总分李明4626826赵明2264620(1) “抓尺子”游戏,抓尺子次数相同时,总分越高,说明反应越( )。A慢B快C一样(2)李明和赵明相比,( )的反应快。A李明B赵明(3)要想提高游戏得分,你觉得有效的方法是( )。A训练眼睛和手的配合B反复的
10、练习C训练集中注意力59下面是小亮的身体发育记录表。 日期体重身高头围2012年11月21日12千克88厘米48厘米2015年11月21日21千克111厘米51厘米2018年11月21日25千克125厘米52厘米(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在_,身高一直在_,头围一直在_。 (2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是_千克,身高是_厘米,头围是_厘米。 (3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?_。60肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1 这是呼吸的的声音。图2 (1)如图1中,小朋友听到的声音最
11、有可能是()发出来的。A肝B肠C心脏(2)如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。A肺B肝C心脏一、选择题1C解析:C【详解】磁铁能吸引含有铁一类(铁、钴、镍)物质的物体,我们把这种性质称为磁性。木棒不能吸引铁钉。条形磁铁和蹄形磁铁能吸引铁钉,所以C符合题意。2B解析:B【详解】磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。磁铁磁铁不能被磁铁吸引的物体的共同特点:都不是用铁制成的。能被吸引的是铁质的回形针,橡皮和塑料小尺不能够被磁铁吸引。3C解析:C【详解】吸铁石,学名叫磁铁,磁铁包括天然的和人造的两种,天然的磁铁又叫磁石。磁铁有条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、圆形磁铁、方形磁铁等。下面的磁铁中,是
12、环形磁铁的是C,所以C符合题意。4C解析:C【详解】磁铁能吸引铁的性质叫磁性。磁铁具有磁性,具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。钉子可以被磁铁吸引,所以C符合题意。5B解析:B【详解】磁铁的性质有:磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。磁铁可以吸引的是铁夹子。6A解析:A【详解】回形针是用铁制成的。7B解析:B【详解】8C解析:C【详解】9A解析:A【详解】任何磁铁的磁极总是成对出现的,把一磁铁折成两段并不能把它的北极同其南极分离开,而是磁铁的每一半都有自己的北极和南极,这是磁铁的基本特点。一个磁铁无论多么小都有两个磁极。10B解
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