一年级科学下册期末试卷(Word版含解析).doc
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1、一年级科学下册期末试卷(Word版含解析)一、选择题1在塑料袋上戳一个洞将洞口对着自己的脸,我发现了( )。A空气不会流动B空气是有味道C空气会流动2判断物体轻重最准确的是( )。A用手掂一掂B猜想C用天平秤3下面四种液体进行流动比赛,流动速度最快的是( )。A水B洗洁精C食用油D洗发液4可以用( )观察物体的颜色。A眼B手C耳5下列物体中,没有固定形状的是( )。A花生油B牙刷C苹果6两个大小、形状一样的塑料碗和陶瓷碗相比( )。A塑料碗重B陶瓷碗重C一样重7下列物体中( )是看不见、摸不着的。A水B石头C木块D空气8下列物体中,与鸡蛋形状相似的是( )。ABC9( )不能溶解在水中。A红糖
2、B小石子C盐10对于不知名的液体,闻气味的正确方法是( )。A直接闻B用手扇着闻C凑近闻二、简答题11水和木块有什么不同?12画一个杯子和水;画一个玻璃球和橡皮13我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。14我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。15把螺母用两种方法平铺到盒子里,这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样,是什么原因造成的呢? 16观察物质的溶解。(1)盐、红糖和小石子都是( )A固体B液体C气体(2)放盐时要( )。A用小勺B直接把所有的盐都倒入C用手抓取(3)搅拌后盐溶解的更( )。A快B慢C多(4)颜色发生改变的是( )。A放盐的水B放红糖的水C放小石子
3、的水(5)没有发生溶解的是( )。A盐B红糖C小石子17用盒子装物品。(1)下面的盒子中盛装物品数量最少的是( )。ABC(2)下列平铺方法中,方法( )装的橡皮最多。ABC(3)同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的( )有关。A轻重B形状C颜色18为了探究溶解在水里的盐是不是真的“消失”了,明明进行了下面的操作,请回答操作中的问题。(1)为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是( )。A筷子B简易天平C小勺子(2)称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是( )。A明明家的盐和我们在课堂上做实验时用
4、的盐不一样B盐不能溶解在水里C如果水太少,盐不能完全溶解在水里(3)为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是( )。A加盐B加水C加糖19仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。 眼睛 舌头 耳朵 鼻子听 闻 看 尝颜色 气味 味道 声音眼睛看颜色_20下面是一位同学用不同的方法,把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。 比较方法 排序结果(从轻到重依次排序) 预测 掂一掂 物体木块乒乓球塑料块磁扣螺母 称一称回形针数量(个) 60 15 30 45 50(1)称量物体的工具名称是_。 (2)请根据实验结果,将以上物体按从轻到重的顺序排列:(只写物体序号)_ 三、选
5、择题21下列动物中( )不是校园里常见的动物。A 蚂蚁B 蝴蝶C 老虎22通过观察我们发现蜗牛有( )对触角。A2B4C1D823蜗牛的爬行本领这么大,与( )有关。A触角B腹足C口24下面动物中有脚的是( )。ABC25我们可以在校园中找到( )。A蚂蚁B大象C狮子26与蜗牛相似动物是( )。A田螺B蚂蚁C金鱼27小鱼的鳃不停地开和关是为了( )。A喝水B吃食物C呼吸28蜗牛的生活环境是( )。A干燥明亮的地方B脏兮兮湿润的地方C湿润干净阴暗的地方29生活在水里动物有( )。A金鱼B老虎C老鹰30水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是( )A鳝鱼B鳄鱼C黑鱼四、简
6、答题31请将序号标在蜗牛的对应位置。口眼触角腹足32朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:(1)小鱼在游动的时候,( )来回摆动。A鱼鳞B鱼鳍C鱼鳃(2)小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在( )。A玩耍B呼吸C寻找食物(3)小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在( )。A喝水B吃食物C呼吸(4)鱼鳍的作用与( )类似。ABC(5)下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是( )。A鲨鱼B鳄鱼C娃娃鱼(6)画出你观察的鱼。五、选择题33下面能溶解水中的物质是( )。A食盐B螺母C小石34把下面物体放入水中后,能溶解的是( )。ABCD35把白糖放入水中,搅拌一会发现白糖( )。A消失了B浮在水面C溶解在水中3
7、6下列选项中,容易溶解在水中的是( )。A沙子B盐C小石子37玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用( )的方法发现盐溶解在了水中。A搅拌B观察C品尝38食盐在( )溶解的更快。A热水中B凉水C一样快39通过实验,我知道下面的物品里有空气的是( )。A玻璃弹球B钥匙C海绵40我们通过观察发现,空气是( )的。A无色、透明B白色、透明C白色、不透明41风是我们周围流动的( )。A空气B水C沙子D玻璃42观察收集到的空气,它是( )。A无色、透明的B白色、透明的C白色、不透明的六、选择题43下面的三种物品,( )加水可以做一个我喜欢的泥塑。A细土B细沙C碎石44关于木块的特征,下列说法错误的是( )
8、。A有气味B有颜色C透明45如图所示,天平左右两边相比较( )。A左边重B右边重C一样重D无法比较46哪个苹果最重?( )A小苹果B大苹果C中苹果47要比较物体的轻重,( )更准确。A看一看B称一称C掂一掂48下面物体中最重的是( )。A乒乓球 B 小橡皮 C大橡皮 49下列选项,没有固定形状的是( )。A奶瓶B花朵C酱油50下列物体中无论怎样平铺,装入的数量都不变的是( )。ABCD51把牛奶倒入不同形状的杯子里,会改变牛奶的( )。A形状B颜色C气味D以上都改变52下面不是节约用水的行为的是( )。A用洗脚水冲马桶B接完水不关闭水龙头C用洗菜水浇花七、简答题53把你观察到的蜗牛画下来。(蜗
9、牛要有眼、蜗牛壳、触角、腹足)54画一只小蚂蚁,并标出它身体各部位的名称(标序号)。头胸腹触角足55下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重? 一、选择题1C解析:C【详解】风是空气的水平流动形成的,风总是从高气压吹向低气压。空气流动是由于地面冷热不均引起的。气流受热膨胀上升,形成低压,冷空气来补充,往复循环,就形成了风。风向袋可以指示风向,风向袋飘动的方向与风向相反。在塑料袋上戳一个洞,塑料袋内的空气就会从洞口吹出,将洞口对着自己的脸,会感觉有风吹在脸上或有东西拂过面颊。2C解析:C【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体
10、,增强了人的力量。我们在进行观察的时候,常常需要借助一些工具。判断物体轻重最准确的是用天平,天平秤就是用来称量物体重量的工具。3A解析:A【详解】液体流动的速度是不一样的,越黏稠,流动速度越慢,比如洗洁精比水流得慢。下面四种液体进行流动比赛,流动速度最快的是水,所以A符合题意。4A解析:A【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。所以我们可以用眼观察物体的颜色。5A解析:A【详解】像水、醋、牛奶等没有固定形状、会流动的物体叫做液体;像木头、橡皮等有固定形状和
11、一定体积的物体叫做固体。牙刷、苹果是固体,有固定形状;花生油是液体,没有固定形状。6B解析:B【详解】物观察物体的方法:用眼看(形状、大小、颜色、是否透明),用手摸(粗糙程度),用鼻子闻(气味),用手掂一掂(重量)。物体的重量可以用掂量和称量等方法进行比较,但准确的程度不同。用天平称量可以准确的比较物体的轻重。两个大小、形状一样的塑料碗和陶瓷碗相比陶瓷碗重,所以B符合题意。7D解析:D【详解】世界是物质性的世界,物质是世界的本质。空气无色无味透明的气体,它能占据空间、能流动、没有固定的形状、易压缩、重量很轻、看不见、摸不着。8B解析:B【详解】鸡蛋是我们生活中常吃的食物,鸡蛋的形状是椭圆形的,
12、分析选项可知,橄榄球的形状也是椭圆形的,和鸡蛋形状相似。9B解析:B【详解】观察和区别“物质在水中是否溶解”的方法有:颗粒大小的变化、在水中是否均匀分布、是否有沉定、能否用过滤的方法分离。红糖、盐放入水中,能够形成均匀稳定的溶液,说明它们能够溶解在水中。小石子放入水中沉入水底,无法形成均匀稳定的溶液,说明它不溶于水。10B解析:B【详解】闻气体气味的正确方法为:用手轻轻扇动在上方瓶口,仅使极少量的气体飘入鼻孔,所以B符合题意。【点睛】本题考查闻气味的正确方法,要求学生掌握对于不知名的液体,闻气味的正确方法是用手扇着闻。二、简答题11水是液体,没有固定的形状,具有流动性;木块是固体,有固定的形状
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